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名人事跡作文素材

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名人事跡作文素材

  作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要模塊,而作文素材的積累則是寫(xiě)作的重要源泉,也是作文教學(xué)過(guò)程中基礎(chǔ)性和常態(tài)性的教學(xué)環(huán)節(jié)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于名人事跡作文素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  名人事跡作文素材一

  子貢去見(jiàn)孔子??鬃诱f(shuō):“我們的學(xué)說(shuō)難道有錯(cuò)誤的地方嗎?為什么我們淪落到今天這個(gè)地步?”子貢說(shuō):“夫子之道至大也,所以天下莫能容夫子。夫子是否可以降低一點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)呢?”孔子說(shuō):“優(yōu)秀的農(nóng)夫耕耘卻不能保證獲得好的收成,優(yōu)良的工匠擅長(zhǎng)技藝卻不能滿(mǎn)足所有人的要求。君子能夠修明道業(yè),用法度來(lái)規(guī)范,用道統(tǒng)來(lái)治理,但不能保證你的學(xué)說(shuō)會(huì)被世道所容……”人當(dāng)盡人事而聽(tīng)天命,居一求缺,當(dāng)下不就是自得其樂(lè)嗎?今人普遍求全、求滿(mǎn),古人卻懂得求殘、求缺,天地尚不能久,何況人乎?

  名人事跡作文素材二

  張儀離開(kāi)齊國(guó),向西到趙國(guó)游說(shuō)趙武靈王說(shuō):“如今秦國(guó)相約齊國(guó)、韓國(guó)、魏國(guó)的軍隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)攻趙國(guó)。所以我不敢隱瞞真實(shí)的情況,先把它告訴大王左右親信。我私下替大王考慮,不如與秦王在澠池會(huì)晤,面對(duì)面,口頭作個(gè)約定,請(qǐng)求按兵不動(dòng),不要進(jìn)攻。希望大王拿定主意。”

  趙武靈王答應(yīng)了張儀的建議,張儀才離去。

  名人事跡作文素材三

  雷鋒的駐地附近有個(gè)李家村,村里有個(gè)年輕的女孩,才十九歲,她的父母一次在山上砍柴的時(shí)候遇到老虎,被老虎吃了,這個(gè)姑娘就獨(dú)自帶著十歲的弟弟生活。姑娘白天在生產(chǎn)隊(duì)干活,夜晚最大的愛(ài)好就是繡花,繡鞋墊。沒(méi)過(guò)多久,她弟弟去河里游泳,結(jié)果再也沒(méi)能回來(lái),從此這個(gè)十九歲的姑娘就瘋了,別人都叫她神經(jīng)病。

  雷鋒非??蓱z這個(gè)姑娘,想幫幫她可不知道怎么辦,于是,雷鋒到處找資料,看看怎么樣能治好姑娘的病。在省城的圖書(shū)館,雷鋒終于找到資料,說(shuō)是讓病人釋放內(nèi)心的痛苦,就有可能治好精神病。怎么樣釋放內(nèi)心痛苦呢?雷鋒想到一個(gè)好主意。

  第二天,雷鋒找到那個(gè)瘋姑娘,拿著繡花針和鞋墊,要跟她學(xué)繡花,那個(gè)瘋姑娘在別的事情上都很糊涂,在繡花上一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有,還指點(diǎn)雷鋒呢。

  雷鋒拿槍的手,開(kāi)始不會(huì)繡花,手被刺了好多次,都沒(méi)有放棄。

  雷鋒堅(jiān)持不斷,跟著瘋姑娘學(xué)了半年的繡花,最終,瘋姑娘的病奇跡般的痊愈了。村民都對(duì)雷鋒豎起大拇指說(shuō):“解放軍同志,你真是神仙下凡啊!”

  雷鋒說(shuō):“我是毛主席的戰(zhàn)士,在毛澤東思想武裝下,以無(wú)產(chǎn)階級(jí)科學(xué)技術(shù)為武器,才能戰(zhàn)勝世界。”

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