五年級(jí)作文優(yōu)秀范文素材
五年級(jí)是畢業(yè)班,每年的畢業(yè)作文要求都要比平時(shí)高許多,為此就越發(fā)憂慮了。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于五年級(jí)作文優(yōu)秀范文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
五年級(jí)作文優(yōu)秀范文素材一
吃過(guò)晚飯，媽媽問(wèn)我想不想散步，我同意了。
我們來(lái)到了熟悉的芳鄰路。街道兩旁的房屋整整齊齊，偶有一兩輛車停在路邊。在這里，司機(jī)們從來(lái)不按喇叭，因?yàn)檐囂?在這里，任何一人都可以隨時(shí)橫穿馬路，因?yàn)闆](méi)有車。公交車是每天都來(lái)這條街的，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。每個(gè)周末我都想睡懶覺(jué)，但總是因?yàn)楣卉噥?lái)的太準(zhǔn)時(shí)，每次在那個(gè)小站牌停下時(shí)的“放屁”聲把我吵醒。
雖然是傍晚時(shí)間，離深夜還很遙遠(yuǎn)，但行走在街上的行人并不多，只有街道兩旁兩三家開的店鋪亮著橘紅色的燈光。一輛自行車從身后而來(lái)，從我們的旁邊駛過(guò)，叮鈴鈴，一串清脆的鈴聲從前方傳來(lái)，像極了風(fēng)鈴聲，幽幽地、依依不舍地向身后飄蕩而去。店鋪前有幾個(gè)五六歲的男孩嬉戲打鬧，聲音在街上追逐、回蕩。
現(xiàn)在正是銀杏樹掉葉子的季節(jié)，所以街道的風(fēng)景和以往都不一樣。銀杏樹掉的葉子被人掃成一堆一堆的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像夕陽(yáng)下沙漠里的沙丘。金黃色的葉子在樹上隨風(fēng)飄動(dòng)，好像馬上就要掉下來(lái)，沙沙，沙沙……。我從樹上摘下一片葉子，葉子像一把黃澄澄的小扇子，又像黃蝴蝶那美麗的翅膀。這里秋天的銀杏葉子和其它銀杏葉不一樣。這里的銀杏葉，仔細(xì)一看，似乎還能看出有半圓的“年輪”，而別的地方的銀杏樹的葉子卻沒(méi)有。踩在已干枯的銀杏葉上，吹著冷冷的風(fēng)，突然感到一種憂傷，一種孤獨(dú)，不禁讓人想重嘆一口氣：“唉!”
這條街上的樹很奇怪?？偹苤?，銀杏樹有雌雄之分，而雌雄銀杏樹和在一起種，那么雌樹必會(huì)結(jié)果。但是，從這條街栽上銀杏樹以來(lái)，就一直沒(méi)有結(jié)過(guò)果。“這是為什么呢?”又一次想到這個(gè)問(wèn)題。心中想著香噴噴的白果燉雞，好一陣嘆息。后來(lái)回到家里，爸爸告訴我：銀杏樹是百年樹木，爺爺種下的樹苗，要孫子長(zhǎng)大了才能吃到果實(shí)。哦，原來(lái)如此。
我在地方捧了一些好看的銀杏葉回家，把它裝飾在我的書桌上，仿佛我的書桌上也飄起了這一股濃濃的秋香。
五年級(jí)作文優(yōu)秀范文素材二
我們班有一對(duì)雙胞胎，哥哥叫李佳健，弟弟叫李佳康。他們的臉就像京劇變臉演員的臉，說(shuō)變就變。
一樣的臉
上數(shù)學(xué)課，林老師讓同學(xué)們起來(lái)回答問(wèn)題。教室里，坐在最左邊的是李佳健，坐在最右邊的是李佳康。“這道數(shù)學(xué)題請(qǐng)李佳健同學(xué)來(lái)回答。”林老師邊說(shuō)邊把手指向左邊位置。李佳康一臉的疑惑，那神情分明在說(shuō)：“不是我吧?我是李佳康呀!”李佳健也是一臉茫然，好像在說(shuō)：“應(yīng)該是我吧!我才是李佳健呢!”林老師也注意到兩兄弟在表情上的小變化，有些驚訝的說(shuō)：“難道我認(rèn)錯(cuò)人了嗎?我們班又換位置了么?”一樣的臉，真讓人傻傻分不清楚呀!
“帥氣”的臉
看!那對(duì)“李家兄弟”又在那里吹牛了。“哼!我就是這么帥，你們這些女生能拿我怎樣?”“你就是王婆賣瓜——自賣自夸。”“兄弟，悠著點(diǎn)兒，你吹牛吹上去的那只?？指甙?”“如果有吹牛比賽的話，你都能拿金獎(jiǎng)了!”幾個(gè)女生故意在他們面前大聲說(shuō)。“我看呀!你們就是妒忌我吧?”說(shuō)完，他們便揚(yáng)長(zhǎng)而去。瞧那兩張自大的臉!
可憐巴巴的臉
“李家兄弟”經(jīng)常沒(méi)事找事，比如我們女生壞話之類的。遇到文靜一點(diǎn)的女生也沒(méi)什么事，要是剛好遇到心情不好的可就慘了。有一回，李佳健惹了我，我去追李佳健，心想：“哼，小樣，就你這身材還想逃過(guò)我的‘魔爪'?門都沒(méi)有!”于是，我三步并作兩步跑上去追到了他。他連忙可憐巴巴地求我：“放了我吧!”我便學(xué)著他自大的口吻說(shuō)：“誰(shuí)叫本小姐是菩薩心腸呢?本大小姐就大人走大量，放你一馬了!”說(shuō)罷，我就回到了教室，但想起他那一副樣子，我就忍不住會(huì)哈哈大笑。
“李家兄弟”是兩位“變臉大師”，他們有時(shí)候變成這張臉，有時(shí)變成那張臉。但不論怎么變，他們都是我們班的同學(xué)心中的“寶”。
五年級(jí)作文優(yōu)秀范文素材三
風(fēng)塵仆仆，剛剛九天中山古鎮(zhèn)寫生歸來(lái)。
興致勃勃的去，卻未得高產(chǎn)，長(zhǎng)期作業(yè)，九天反復(fù)經(jīng)營(yíng)位置，象形附彩，末了僅得一張 ，未成精品，也是力作。
但集體外出寫生，非僅畫畫而已。大學(xué)的同學(xué)，難有九天晨晨暮暮同吃同喝同耍。古鎮(zhèn)是一字型，沒(méi)什么岔路弄巷。僅一長(zhǎng)街，一石橋，一竹林，一河，一灘涂。故同學(xué)們出沒(méi)地相對(duì)集中，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，常常擦肩兩三回。九天下來(lái)，已無(wú)生人。古鎮(zhèn)的建筑都是清代穿斗房，百年風(fēng)雨，屋舊人新。作為長(zhǎng)期的寫生地，當(dāng)?shù)厝俗匀婚_張大吉。自造米酒，自營(yíng)飯店，自制手工，我們寫生他們營(yíng)生。彼此依存，又不互擾。鋪面內(nèi)棋牌聲照舊，旁若無(wú)人;而鋪面大開，反成我們?nèi)氘嫼镁啊?/p>
所有的空間都是開放，人與人的距離也就縮短了。飯前游戲游戲，席間談天說(shuō)地。或抱怨菜色不佳;或討論故鄉(xiāng)美食;或互學(xué)方言;或暗罵老師苛刻。甚至有三兩對(duì)新識(shí)的同學(xué)當(dāng)著眾目睽睽眉目傳情。吃飯是圍坐，畫畫也是成群結(jié)隊(duì)。來(lái)古鎮(zhèn)兩三天后，選景構(gòu)圖就幾乎確定下來(lái)了。所有的畫面都經(jīng)過(guò)手術(shù)刀一樣的眼睛反復(fù)推敲：哪一橫不夠斜，哪一豎又太直，哪兒又太對(duì)稱，哪兒又太集中......無(wú)不一一校正。確定了大的色調(diào)、光線，就可漸漸脫離物象，寫熟了。這時(shí)三五成群，舊友新朋，坐在一塊兒，茶棚底下納涼，屋檐底下擺龍門陣，畫面就在這慵懶的光陰中推進(jìn)著，隨著太陽(yáng)東升西落周轉(zhuǎn)。
“樹下肉絲、菜湯上，飄落櫻花瓣。”常常午后歇在茶棚，木制躺椅，一茶一座，一坐就是半天。當(dāng)然也畫畫，畫累了，喝茶。除了喝茶，鎮(zhèn)上還有兩樣好味，糍粑和煙熏豆腐。糯米糍粑，很軟，綿但不粘牙，再放石板上慢慢烤，吃時(shí)用勺從中間挖一縫，填滿花生粉和糖，老板不吝嗇，量足。至于煙熏豆腐，顧名思義是熏熟。土灶內(nèi)置木炭點(diǎn)燃，再覆松葉，使其見(jiàn)煙不見(jiàn)火，再蓋上竹籬，竹籬上熏豆腐。熏到外焦里嫩，正好。還有炸土豆，豆腐花什么之類的，這些東西好吃?在古鎮(zhèn)里吃好吃，配合著青石板，斜梯坎，穿斗房;和同學(xué)們吃好吃，三三兩兩，在畫被老師否定后吃，療傷。就像水草，要放在魚缸里才好看，拿出來(lái)，一般。
鎮(zhèn)上可看的除了鋪面、街景，就是小河了。這里的人吃飯喝水都靠這河，我們寫生也直接下河打水。水龍頭打開，仍帶土色。河上的巖石，大大小小深淺不一的好多被雨水河流侵蝕的光滑的洞，就像小孩彈玻璃彈珠挖的。寫生第八天，畫面基本完成。我們幾人坐在河邊巖石，看著潺潺流水不住的向下游而去。夏目漱石說(shuō)“在無(wú)人島上為天子，定覺(jué)清涼吧!”的確，既立巖頭，心中不安遁去。
常常想，從前的同學(xué)、伙伴，在一起玩也曾快樂(lè)，有的現(xiàn)在卻失去聯(lián)絡(luò)，無(wú)影無(wú)蹤。來(lái)到鎮(zhèn)上，亦有形影不離好伙伴，但會(huì)不會(huì)回到了學(xué)校，一切又歸回原樣。大家又各自回到自己的小圈子，被各自的社交軟件包圍。每天可以和無(wú)數(shù)人交流，可以讓無(wú)數(shù)人看到你的心情，卻沒(méi)有人可以跟你在這小河邊找扁扁的石子打水漂;沒(méi)有人可以和你在石板路上唱大笨蛋。
一旁的女生們正對(duì)著小河吹泡泡，泡泡在午后陽(yáng)光返照下，五彩斑斕，連同流水在巖石上激起的水花，分外好看。有幾個(gè)個(gè)大的泡泡平穩(wěn)的漂浮在流水上，還會(huì)隨水面起伏而跳動(dòng)，好一會(huì)兒才破碎。泡泡本和溪流無(wú)關(guān)，因風(fēng)而遇，畫面美極。然而彼此又轉(zhuǎn)瞬消失，不留痕跡。正如落花流水，“水點(diǎn)蒸發(fā)，變作白云，花瓣飄落，下游生根。淡淡交匯過(guò)，各不留痕。”其實(shí)彼此都會(huì)有既定的人生軌跡，總會(huì)有人與自己漸行漸遠(yuǎn)，但這又有什么關(guān)系呢?佛講一個(gè)緣字，落花流水是緣，即使不留下印，霎那美好也值我們好好感激。
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