四年級(jí)作文優(yōu)秀范文素材
小學(xué)四年級(jí)處在低年級(jí)到高年級(jí)的過渡階段,在這個(gè)階段如果能提高好小學(xué)生的寫作水平,對(duì)于學(xué)生未來的發(fā)展會(huì)很有益處。 下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于四年級(jí)作文優(yōu)秀范文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
四年級(jí)作文優(yōu)秀范文素材一
校園的四季美極了，不信，你看一看。
春天，樹木開始發(fā)芽，過了一陣子，便鉆出嫩綠的葉子，讓你眼前一亮。鳥兒也出來活動(dòng)筋骨了，幾乎每時(shí)每刻都能看見三五成群的鳥兒從空中掠過，或是聽見它們?cè)诔鴼g快的兒歌。
夏天樹木已經(jīng)長得枝繁葉茂了，六七棵香樟樹像巨傘一樣，給同學(xué)們帶來涼爽【可以說，樹蔭是同學(xué)們最好的“歸屬地”】。陽光從密密的枝葉間透過，在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。
秋天，樹木開始落發(fā)了，黃黃的頭發(fā)落了一地，給操場(chǎng)鋪了一層地毯。但是升旗臺(tái)邊的幾棵玉蘭樹還像衛(wèi)士一樣，頂著墨綠色的鋼盔，站在操場(chǎng)上。
冬天，校園成了雪的世界，教學(xué)樓頂、樹上、乒乓球臺(tái)上……都落滿了雪精靈送來的禮物——雪花。你若站在樹下，一陣大風(fēng)吹過，樹上的雪花就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，輕則把衣服弄濕，重則把你變成雪人!
再美的校園沒有同學(xué)們的歡笑哪里美呢?春天，同學(xué)們跳繩、短跑、打球……夏天，同學(xué)們呆在教室了，不過有幾個(gè)大哥哥還在打籃球。秋天，同學(xué)們有的收集樹葉，有的跑步，還有的在操場(chǎng)上聊天。冬天，同學(xué)們打雪仗、堆雪人、“做”冰雕……
這就是我的校園，你的校園呢?我們看看誰的校園最好看!
四年級(jí)作文優(yōu)秀范文素材二
幸福無處不在，幸福也有味道，是香的?是苦的?還是甜的?在我的眼里，它是西瓜的香味。
我熱愛籃球，所以，常常去打籃球，也常常大汗淋漓地回家。
那是一個(gè)平常得再也不能平常的日子，我如往常一般出去打籃球，打到一半時(shí)，媽媽走來對(duì)我說：“宇哲，媽媽有事得先走了，等下早點(diǎn)回來哦!”“好的，好的。”我草草地回話。繼續(xù)加入激烈的籃球比賽，直到晚上八點(diǎn)，我才盡興而歸。
一到家，我拿好睡衣，正準(zhǔn)備洗澡，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有張小紙條，上面寫著：兒子，媽媽給你切好了西瓜，就放在冰箱里，洗好澡慢慢地吃吧。讀著讀著，一股暖流沖擊著我的胸膛，這就是幸福啊!我迫不及待地洗好澡，打開冰箱，慢慢地品嘗著充滿愛與幸福的西瓜，這一次，我格外覺得，西瓜是那般甜，是啊，幸福的味道，就是西瓜香甜可口的味道。
清口甘甜的瓜肉正在咀嚼，幸福早已融入我的心里，愛的汁液已經(jīng)灌注了心靈的幼芽。 幸福是什么?是人雖不在，愛卻滿滿的留言條!幸福的味道是什么?是西瓜清涼可口的甜潤滋味。
四年級(jí)作文優(yōu)秀范文素材三
有這樣一位老師，年輕美貌，口齒伶俐，就連她的教學(xué)方法也是一流的，她就是我們的語文老師——趙老師。
記得她第一次給我們上課，剛走進(jìn)教室，我們一看她就像個(gè)大姐姐，并沒有老師的威嚴(yán)，同學(xué)們放肆地炸開了鍋。她生氣了，臉紅的像個(gè)蘋果，轉(zhuǎn)身向講臺(tái)走去，說：“安靜!安靜!”不知是由于她發(fā)出的聲音小，還是同學(xué)們并不怕她，幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)吵得更厲害了。誰知，老師變臉了，開始發(fā)火了，說：“安靜!誰吵誰出去!”這次聲音比上次高了許多。教室里霎時(shí)變得鴉雀無聲。
沒想到趙老師還是個(gè)雙面人呢!她上課是個(gè)嚴(yán)肅的趙老師，一下課成了親切的趙姐姐。
下課鈴打響了，同學(xué)們卻在班上待著，圍在趙老師身邊，喊著，叫著：“老師，陪我們?cè)偻嬉粫?huì)嘛!”
“老師教我們縫沙包，好不好!”趙老師一邊微笑說：“好好”，一邊用親切的目光看著我們開心的樣子。不一會(huì)，趙老師和我們玩得可融洽了。望著老師開心的笑容，我的嘴角也情不自禁地?fù)P了起來。
我覺得我特別幸運(yùn)，因?yàn)橛錾狭诉@樣一位好老師;還有，與我一樣幸運(yùn)的，是我們這個(gè)班的所有同學(xué)。
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