寒假語(yǔ)文作文精選素材
寒假語(yǔ)文作文精選素材
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)買(mǎi)來(lái)已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,本想在這個(gè)寒假里匆匆了事,可是剛看到第一章,就已經(jīng)對(duì)它愛(ài)不釋手了。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于寒假語(yǔ)文作文精選素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!
寒假語(yǔ)文作文精選素材一
寒假里,我讀了許多書(shū),如:《屎殼郎喜歡圓形》、《馬小跳玩數(shù)學(xué)》、《希臘神話》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《優(yōu)秀作文選》……但我印象最深刻的一本書(shū)就要數(shù)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》了!這本書(shū)的作者是美國(guó)的喬治·塞爾登。這本書(shū)還獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)呢!
這本書(shū)的主要講的是:一只叫柴斯特的蟋蟀住在美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),它貪吃跳進(jìn)野餐籃,被帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里它得到了愛(ài)他的小主人瑪利歐,還受到一只亨利貓和一只塔克鼠的幫助,它們成了好朋友。柴斯特最會(huì)拉小提琴,而且演奏的非常好聽(tīng),成了著名的演奏家,可是在成名后卻想回到以前鄉(xiāng)下過(guò)自己快樂(lè)自由的生活,所以,就在夜晚時(shí),它又回到闊別已久的家鄉(xiāng)。
我最喜歡書(shū)本里寫(xiě)的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樗浅柡?,連意大利民謠都能演奏出來(lái)!它不僅厲害,還敢作敢當(dāng)!有一次,柴斯特因?yàn)閴?mèng)游吃掉了一張二美元的紙幣,這在白利尼夫婦以及瑪利歐家中都是一筆不小的數(shù)目,柴斯特為了還債,就與塔克商量,塔克想出了許多餿主意:1.逃到加利福尼亞州去。2.把剩下的一半也吃了,毀尸滅跡。3.嫁禍給打掃車(chē)站的清潔工。把半張錢(qián)放在他的洗手間里就有他的偷錢(qián)證據(jù)了。4.把所有的東西弄亂,別人就以為小偷來(lái)過(guò)??墒遣袼固囟挤浅2煌?,它不想把責(zé)任托給別人。最后,被媽媽一頓痛罵,后來(lái),塔克把他自己在路上撿來(lái)的錢(qián)全給小蟋蟀還債了!
看完了這本書(shū)以后,首先,我非常羨慕蟋蟀柴斯特,居然能演奏出那么好聽(tīng)的樂(lè)曲,真是不可思議呀!另外,我還被蟋蟀、老鼠和貓之間的友誼深深感動(dòng)了!書(shū)中的它們,遇到困難時(shí),互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,共同想辦法戰(zhàn)勝困難!看到柴斯特放棄名利毅然決定返回家鄉(xiāng),讓我明白了:如果一個(gè)人不追求快樂(lè),而做自己不喜歡的事情,那會(huì)有什么意義呢?
寒假語(yǔ)文作文精選素材二
寒假里的一天,天氣晴朗,微風(fēng)拂面,蔚藍(lán)的天空中,飄著幾朵淡淡的白云,難得的好天氣讓我們?nèi)滩蛔∽叱黾议T(mén)去廣場(chǎng)上玩。廣場(chǎng)上有很多人 ,有的在放風(fēng)箏,有的在打羽毛球,還有的人在打籃球,整個(gè)廣場(chǎng)熱鬧非凡。看見(jiàn)他們歡快的放著風(fēng)箏,我也忍不住想買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏來(lái)放了。我和媽媽來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的地?cái)?前,那里有很多大大小小,形狀各異的風(fēng)箏。我一眼就看上了有喜羊羊和灰太狼的那一個(gè)。它是一個(gè)三角形的,上面是黃色,下面是藍(lán)色,還拖著幾條五彩繽紛的 “尾巴”,非常漂亮,我們毫不猶豫的買(mǎi)下了它。
我迫不及待的拿起風(fēng)箏想試一試??墒?,剛跑出幾步就掉下來(lái)了,我只好去請(qǐng)媽媽教我。媽媽帶著我來(lái)到一個(gè)斜坡上,她站在高處,把風(fēng)箏高高舉起,然后 說(shuō):1、2、3、跑!我立刻向低處跑去。我感覺(jué)呼呼的風(fēng)聲將我的風(fēng)箏越拉越高,慢慢的升上天空,就像一只大雁快樂(lè)的飛翔,我看著心里別提多開(kāi)心了。
慢慢的,天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在藍(lán)天白云下你追我趕。我們歡快地跑啊,跑啊,天仿佛更“藍(lán)”了,風(fēng)箏仿佛更“艷”了,我的心情也仿佛更“歡”了。
寒假語(yǔ)文作文精選素材三
你知道《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?對(duì)了,就是喬治·塞爾登寫(xiě)的。今天我讀完了這本書(shū),感觸頗深。
這本書(shū)內(nèi)容豐富多彩,講了一只蟋蟀柴斯特因臘腸香味的誘惑,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籠子,來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。賣(mài)報(bào)的小男孩瑪利歐聽(tīng)到了它的鳴叫,收養(yǎng)了它,并認(rèn)識(shí)了小老鼠塔克與貓咪亨利。三個(gè)好朋友在晚宴上忘乎所以,而柴斯特就在這時(shí),把自己的音樂(lè)天賦展示給地鐵的人們,它又用無(wú)與倫比的鳴奏取得小男孩瑪利歐母親的歡心,又讓他們家報(bào)攤的生意旺起來(lái)了。全紐約的人都在傾聽(tīng)一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏……
讀了這個(gè)故事,合上書(shū)本,我浮想聯(lián)翩。我最欣賞文中“一位音樂(lè)師撫著心臟部位說(shuō):‘這只小蟋蟀是從這里鳴奏出來(lái)的呀!’”這句話。這句話告訴我們:只要用心去學(xué),用心去感受,做事不會(huì)不成功。老鼠能和貓做朋友,還和一只蟋蟀亂蹦亂跳,那人類(lèi)為何不和諧相處呢?
我喜歡小男孩瑪利歐這個(gè)人物,他為了收養(yǎng)蟋蟀柴斯特,不怕媽媽罵他,每天晚上在報(bào)攤賣(mài)報(bào)時(shí),與柴斯特玩得不亦樂(lè)乎,他的性格特點(diǎn)是:勇往直前,不怕風(fēng)雨,只為了收養(yǎng)一只小小的蟋蟀經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,幾本最貴的雜志被燒掉了,媽媽多少次逼他放掉柴斯特……
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》適合我們這個(gè)年齡段的孩子閱讀,希望你也讀一讀這本童趣書(shū)。
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