看圖作文優(yōu)秀例文
看圖作文是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生作文的主要形式。讀圖具有教化、審美、愉悅、訓(xùn)練等功能,以培養(yǎng)觀察力、思辨力和表達(dá)力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于看圖作文優(yōu)秀例文的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
看圖作文優(yōu)秀例文一
我是一只小小的啄木鳥(niǎo)，生活在一片郁郁蔥蔥的大森林。我和我的同伴們每天都過(guò)著日出而作、日落而息的生活。我們的身邊每天都充滿了歡樂(lè)的歌聲，森林里到處呈現(xiàn)出一派其樂(lè)融融的和諧景象?？墒牵詮囊蝗罕I木人來(lái)到森林后，我們的生活就發(fā)生了改變。
望著此起彼伏的木樁、斷枝、殘葉，我們傷心極了。想到那些由于環(huán)境被破壞而犧牲的先輩們，我們開(kāi)始恐慌起來(lái)。大家三三兩兩聚在一起，商量如何制止即將發(fā)生的慘劇。
一天早晨，我剛醒來(lái)，正想曬曬太陽(yáng)，卻突然聽(tīng)到一陣“篤篤”的聲音。機(jī)敏的我立刻警覺(jué)起來(lái)，以最快的速度飛過(guò)去。當(dāng)我到達(dá)聲音的來(lái)源地時(shí)，發(fā)覺(jué)已經(jīng)有許多同伴在那兒了。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋的伐木人，正舉著一把銀光閃閃的大斧子用力地砍向一棵大樹(shù)。這時(shí)，周?chē)囊恍B(niǎo)兒都變得憤怒起來(lái)，一個(gè)接一個(gè)地對(duì)著盜木人的榆木腦袋狠啄?？墒?，他們都失敗了。有些同伴被砍死，有些則被抓住，幾乎都是“壯士一去不復(fù)返”了!
真是太殘忍了!我感到全身的血液都沸騰起來(lái)。也不知是哪里來(lái)的一股勇氣，我如利箭一樣沖向伐木人，拼命地啄著他的榆木腦袋，一邊啄一邊在心中大叫：“你這個(gè)榆木腦袋里是不是長(zhǎng)了蟲(chóng)?你難道不知道蔥綠的森林消失后，原來(lái)濕潤(rùn)肥沃的土地會(huì)變成荒蕪的沙漠嗎?到時(shí)候，無(wú)數(shù)自然災(zāi)害席卷而來(lái)，我們?cè)趺瓷?你們又怎么生存?”
伐木人被我啄得嗷嗷直叫，斧子在空中亂舞。但我總是機(jī)靈地躲開(kāi)了。終于，伐木人無(wú)計(jì)可施了，無(wú)可奈何地背著斧頭回家去了。同伴們歡呼起來(lái)，為我開(kāi)了一個(gè)盛大的慶功會(huì)。
這一天，我們驚險(xiǎn)地度過(guò)了，但我不得不擔(dān)憂明天的日子。如果明天來(lái)了更多的伐木人，我們?cè)趺崔k……
看圖作文優(yōu)秀例文二
春天到了，小烏龜洛洛在家門(mén)前的一塊空地上種下了一株南瓜。鄰居的小鳥(niǎo)朵朵也參與了種南瓜的勞動(dòng)。
過(guò)了幾天，南瓜冒出了小腦袋，洛洛和朵朵看見(jiàn)，高興極了!他倆又是澆水又是施肥的，真想讓南瓜快快長(zhǎng)大。
這幾天，洛洛夜以繼日地忙啊忙，南瓜終于長(zhǎng)出了小苗兒，抽出了幾個(gè)小葉片?？墒牵瞎吓赃厱r(shí)常有幾根雜草來(lái)湊熱鬧，葉子上還很容易長(zhǎng)蟲(chóng)子。于是，這段日子他們頂著炎炎烈日，整天在南瓜旁邊忙得不亦樂(lè)乎：洛洛的工作是除草，他拿著鏟子，放在雜草旁，然后用力一挑，就把雜草鏟得“粉身碎骨”;朵朵的工作是捉蟲(chóng)，她那尖尖的嘴巴就是為捉蟲(chóng)而長(zhǎng)的，雖然不長(zhǎng)，但捉起蟲(chóng)子來(lái)得心應(yīng)手。
夏天就像一位匆匆過(guò)客，很快，秋天來(lái)了。一天，洛洛和朵朵還是和往常一樣去看看南瓜，想給它澆點(diǎn)水。可今天就不同了，他們來(lái)到那塊土地上，突然，果果發(fā)出了高達(dá)一千分貝的尖叫：“天哪，南……南瓜成熟了!”
“不是吧?”洛洛揉揉眼睛。
“是真的!”果果的表情從驚訝變成了開(kāi)心。
于是，他們扛著那大南瓜，歡歡喜喜地回家了。
看圖作文優(yōu)秀例文三
早上，陽(yáng)光明媚。天上的云像個(gè)淘氣的孩子變來(lái)變?nèi)?花叢里，小蟲(chóng)子們談笑風(fēng)生;草地上，小草兒們使勁長(zhǎng)高、長(zhǎng)綠……森林里的一切都是那么的美好!
在森林的一角，住著一只小狐貍，它的名字叫聰聰。這天，聰聰覺(jué)得很無(wú)聊，于是就跑出家門(mén)，到外面去玩。走著走著，聰聰從遠(yuǎn)處看到一棵粗壯的大樹(shù)枝干上掛著一個(gè)簡(jiǎn)樸的秋千，聰聰眼前一亮，興奮地跑過(guò)去。它睜大雙眼，激動(dòng)地望著這個(gè)仿佛從天而降的秋千。聰聰走到秋千前，仔細(xì)打量，一個(gè)新的煩惱又鉆進(jìn)了它的腦子里：秋千有點(diǎn)兒高，聰聰太矮了，夠不著啊!
它用勁一跳，又一跳，再一跳!一次又一次地嘗試，可還是夠不著。聰聰用手撐著秋千上的木板，使出吃奶的力氣――“咚”的一聲跳起來(lái)，快夠著啦!但沒(méi)想到的是，秋千被聰聰一推，又蕩回來(lái)，頂?shù)搅寺斅數(shù)哪X門(mén)。這一頂可不得了，聰聰被撞得摔了個(gè)狗啃泥!這次可著實(shí)弄痛了，它忍不住“哇哇”大哭起來(lái)。
這時(shí)，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一句話：“我來(lái)幫你吧!”只見(jiàn)那團(tuán)黑影漸漸地清晰了。來(lái)到面前時(shí)，聰聰一看，原來(lái)是一只小猴子。它對(duì)聰聰說(shuō)道：“你好!我叫跳跳，有什么難題，我來(lái)幫你，別再哭了。”聰聰聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，用手擦干眼淚，啜泣著說(shuō)：“先謝謝你了，我想玩秋千，可是夠不著，沒(méi)法玩兒呀!”跳跳“撲哧”一聲笑了，拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，看我的。”跳跳飛快地爬上樹(shù)干，用尾巴勾住樹(shù)干，伸出手說(shuō)：“上來(lái)吧!”可聰聰卻后退一步，使勁搖了搖頭：“我很重的，萬(wàn)一我倆一齊摔下來(lái)那就不好了!”聽(tīng)了聰聰?shù)脑?，跳跳不但不收手，反而更?jiān)定地說(shuō)：“我力氣大的很!”聰聰實(shí)在不好謝絕，便握緊了跳跳的手。呀!聰聰終于坐上了秋千。
它們不約而同地笑著對(duì)視伙伴。它們成了最好的朋友。它們邊玩，邊聊，說(shuō)說(shuō)笑笑了一整天。
到了晚上，在夢(mèng)中，它倆也依然在玩、在說(shuō)、在笑!這真是一段美好的秋千上的友誼!
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