暑假600字記敘文素材
我們終于小學(xué)畢業(yè)了，這是畢業(yè)后的第一個(gè)暑假，也是一個(gè)沒有作業(yè)的暑假，一個(gè)無憂無慮的暑假，一個(gè)擁有我們自己安排的快樂暑假。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于暑假600字記敘文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
暑假600字記敘文素材一
暑假，是每個(gè)學(xué)生一直很期盼的，眼看今年的暑假來了，我也正樂樂的笑呢!五彩多姿的暑假生活，充滿快樂的旅程在我的腦海里呈現(xiàn)出來，但是具體干什么還是沒定清楚，不過不用擔(dān)心，反正不會(huì)閑著。
暑假的第一天：無聊的過去了。
暑假的第二天：無聊的過去了。
第三天我再也忍不住對(duì)爸爸媽媽說：“難道我的暑假就這樣過嗎?”“難道要怎樣過呀”?爸爸媽媽異口同聲的說。誒，你們可真不了解我們小孩子的心啊。我苦著臉。爸爸媽媽笑了笑，似乎了解我的心事說：“今年啊，準(zhǔn)備去海南了。”"耶!我大聲的呼叫起來。擁抱了我那親愛的爸爸媽。
海南出發(fā)日的前一個(gè)晚上：繁忙的收拾著東西。
海南出發(fā)日：坐下午4:00的飛機(jī)到達(dá)。
到海南的第二天，我的海南之旅開始咯，到了海南的海邊，就好想忘掉了一切的煩惱，我就好像是一只自由的海鷗，在這個(gè)充滿歡樂的海灘上勁情的玩耍。海南的美麗，美在其海。我光著腳丫走在細(xì)細(xì)的沙灘上，欣賞著那無邊無際、海天一色的大海。海水平靜時(shí)，像一面透明、透亮的玻璃鏡;海水奔騰時(shí)，猶如一排排整齊的哨兵莊嚴(yán)地在主席臺(tái)前走過;海水咆哮時(shí)，儼然是一只怒吼的大猛獅，卷起千層浪，往海灘撲來。
看水面上的海鷗，海鷗忽高忽低地飛在海面上，為海灘增加了亮麗的風(fēng)采。海灘吸引了眾多的游客，有的在陽光下玩沙灘浴，有的在碧藍(lán)的海水里游泳，打水仗，還有的在海邊挖沙堡，沖洗腳，看著別人玩得那么開心，我也忍不住地在海灘上采了許多五光十色的貝殼，有時(shí)海水趁我不注意跳到了我的臉上，逗得我哈哈大笑，我走在海水里，海水不斷的拍打著我的小腳丫，一個(gè)浪緊接著一個(gè)浪。在海灘上留下一串串腳印，一個(gè)浪花打了過來，那一串串腳印居然消失得無影無蹤……
我愛美麗的海鷗，愛那五光十色的貝殼，更愛那神奇的海水。我的暑假就是在這個(gè)讓我充滿快樂的地方度過。你呢!會(huì)不會(huì)和我一樣，都在海南……
暑假600字記敘文素材二
“今日無雨，天氣晴朗，萬里無云……”我無語!唉!一提到寫日記，平時(shí)口若懸河的我就變成啞巴了，為啥呢?那還不因?yàn)闆]經(jīng)歷啊!如果說給老媽聽見，保證她又嘮叨：“呀，那人家大作家都是游山玩水后才寫的佳作?寫日記這東西不靠經(jīng)歷，而靠靈感……”唉，特別是在放暑假的時(shí)候，老媽工作忙，沒工夫陪我玩，哪來的靈感?這就是我暑假每一天的事情：
早上：當(dāng)我睜開朦朧的睡眼，一看鬧鐘9：59分時(shí)我急忙下床，一邊刷牙一邊用毛巾洗臉，來不及吃早飯就趴在數(shù)學(xué)書上苦思冥想，那么多稀奇古怪的數(shù)學(xué)題快把我給淹沒了，加油呀!如果早上做不完，老媽會(huì)把我殺了呀!對(duì)了，后面有參考答案呢!我死命抄，最后對(duì)一下，無奈抄錯(cuò)頁了，我想世界上最悲哀的事不過如此，接下來就提心吊膽等老媽回來挨罵了。早上就驚險(xiǎn)的度過了。
中午：被老媽罵過了的我更是十分小心，生怕說錯(cuò)了什么再被老媽宰一回，啊!終于逢兇化吉，自動(dòng)要求洗碗，“砰”的一聲，抬頭一看，老媽正一臉怒氣對(duì)著我，我真是世界上最最悲哀的人。
下午：被伙伴說成十分“晦氣”的人，一人獨(dú)自在家，看電視，沒想到在家絆了一更頭!太衰了!
晚上：在床上看電視的我，被老媽冷不丁揪下來，又要去洗碗，結(jié)果又“平”的一下……
唉，天下哪有真么悲哀的人啊!日復(fù)一日的過下去，真希望暑假快快先從我們身上流走，和伙伴們一起在陽光下嬉戲玩耍，那是多么美好!
暑假600字記敘文素材三
暑假里，我們的語文老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，那就是讓我們節(jié)約用電。我想我們小學(xué)生怎么能夠節(jié)約用電呢?這應(yīng)該是大人的事情?？墒?，我轉(zhuǎn)念一想，老師既然布置了，一定有他的道理，看來我們小學(xué)生也是能夠做到的。在教室里我們還進(jìn)行了討論，大家紛紛發(fā)表各自的想法和辦法。我聽了以后有了很大的啟發(fā)，我想現(xiàn)在我也能夠回家去做一些有關(guān)節(jié)約用電的事情了。
今天是星期六，看到了那一道“節(jié)約用電”的題目，我想自己心中已經(jīng)想好了我能夠做的節(jié)約用電的事情。我拿出了自己平時(shí)節(jié)省下來的零用錢，到大街上去買一支節(jié)能燈管。回到家里，我找來了電線、插頭和插座，還有鉗子、剪刀等物品。我先把電線的兩端的外皮剝?nèi)?。電線的兩端露出了銅絲，我用手把銅絲繞了一下，然后我將銅絲的一端接到插座上，另一端接到插頭上。然后，我又接上了一根電線。這樣，我把插頭和插座用電線連接起來。然后，我又找來了一只開關(guān)，把它接在一根電線的中間。接著，我把節(jié)能燈裝在插座上。好了，全部裝好了，我把插頭插到電路上的插座上面。這時(shí)，我心里在想，自己裝的不知道對(duì)不對(duì)。萬一不行，怎么辦?沒有關(guān)系，重新裝過，直到成功!我心里忐忑不安。我把自己裝的線路上的開關(guān)一開。啊，節(jié)能燈亮了!好，我非常開心!我在常識(shí)課上學(xué)到的知識(shí)想不到真的派了大用處了。
傍晚，爸爸要開電燈了，我說:“爸爸，今天我來開燈，用我裝的節(jié)能燈!”我開著了節(jié)能燈。這燈馬上發(fā)出了亮光。它照亮了整個(gè)屋子。雖然比平時(shí)要暗一點(diǎn)，但是能夠看得見屋子里的一切。爸爸一直夸我能干!我聽了心里真高興!
啊!暑假作業(yè)真有趣!
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