四年級(jí)暑假作文素材有哪些
四年級(jí)暑假作文素材有哪些
暑假過(guò)的真快啊，一眨眼就過(guò)去了，我們又要迎接新的學(xué)期，又可以見(jiàn)到同學(xué)們和老師了，不知道老師和同學(xué)們暑假過(guò)得怎么樣?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于四年級(jí)暑假作文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
四年級(jí)暑假作文素材一
快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了，我還真有不少收獲，在這里我和大家一起分享一下。
首先，我在這個(gè)暑假把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成了，我還利用這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了加減巧算，我能快速算出加減混合算。
其次，我還讀了一本作文書(shū)和幾本課外書(shū)，在這本作文書(shū)里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級(jí)垃圾垃圾筒》，主要講了一位小主人發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人垃圾筒。它是用電腦控制的，如果個(gè)矮的同學(xué)去倒垃圾，他會(huì)把自己縮短來(lái)方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛，把隨便仍垃圾的同學(xué)攝下來(lái)，放學(xué)時(shí)給大家看，同學(xué)們上課時(shí)它就自己在操場(chǎng)上來(lái)回轉(zhuǎn)檢那些不自覺(jué)的同學(xué)亂扔的垃圾?？戳诉@篇文章我也想發(fā)明這種垃圾筒，放在我們的校園，讓我們的校園變得更加干凈和美麗。
還有我利用這個(gè)暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安，看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇啊!
這個(gè)暑假我過(guò)的十分開(kāi)心，十分充實(shí)。
四年級(jí)暑假作文素材二
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是非常動(dòng)聽(tīng)的一首。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng)，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘，這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠，一陣清風(fēng)拂過(guò)，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見(jiàn)我們前來(lái)“登門(mén)造訪”，便笑容可掬地忙開(kāi)了，撐遮陽(yáng)傘，分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來(lái)，寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
我拿著釣蝦工具來(lái)到了我自己覺(jué)得容易釣到蝦的地方，坐下以后，我便開(kāi)始“工作”起來(lái)。我把雞心粒穿上蝦鉤，然后甩入水中，接下來(lái)便靜心地等候蝦兒的“光顧”，大約十五分鐘左右，定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下，我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停，我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提，可是提了上來(lái)餌料已不見(jiàn)了，就連蝦兒的影子也沒(méi)看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下，這次我沒(méi)有急于提竿，這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中，我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿，可是誰(shuí)會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了，這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’，等它拖到安全的地方時(shí)，才會(huì)‘品嘗’起來(lái)，所以我們千萬(wàn)不要心浮氣躁”。
我聽(tīng)了老師傳播的“秘訣”之后，我又甩下了蝦鉤。過(guò)了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中，初戰(zhàn)“告捷”后，我又將鉤甩入水中，等待下一個(gè)來(lái)犯之“敵”……
不知不覺(jué)便日近中天，我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我們一個(gè)道理：耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”，否則將一事無(wú)成
四年級(jí)暑假作文素材三
今年暑假，爸爸媽媽和爸爸的一些同事們帶我去美國(guó)啦!我們從洛杉磯到黃石公園，景色最美的還是黃石公園的溫泉景點(diǎn)——大棱鏡。
到大棱鏡時(shí)已是中午十分，陽(yáng)光最烈的時(shí)候。我們面前是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小溪，兩邊望不到頭，溪水很淺，但清澈透明，在陽(yáng)光下波光粼粼。有些小孩甚至在水里嬉戲玩耍，家長(zhǎng)們則在岸邊的草地上或樹(shù)下等孩子。溪上有一座小木橋架在對(duì)岸的小山坡上，Z型的路慢慢往上，連接著藍(lán)天白云，我恍惚間覺(jué)得自己已來(lái)到了天堂：“真美啊!就如仙境一般!”我們跨過(guò)山坡，我就看到遠(yuǎn)處有許多煙，“那么多煙!”“那不是煙，你去看看就知道了。”爸爸笑著說(shuō)。我跑過(guò)去一看，那“煙”竟是從水上冒出來(lái)的，“原來(lái)是水汽!”我趴在圍欄上往里看，里邊是一個(gè)坑，水是青色的，但依然能清晰地看見(jiàn)水底，十分神奇。我盯著水看，水汽包圍著我，仿佛又來(lái)到了仙境。我漫步在仙境中，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，水汽散開(kāi)，我們?cè)缫堰h(yuǎn)離了那湖。之后，我們又看了幾個(gè)噴泉，就回去了。
怎樣，是不是很美?
四年級(jí)暑假作文素材四
炎熱的夏天最令我難以忍受的便是一出門(mén)便會(huì)汗流雨下。每天做完作業(yè)以后我便想出去打籃球，可是天氣太熱了根本不適合外出去遠(yuǎn)動(dòng)。
今天大伯叫我去他家做客，我想起了大伯家有一個(gè)兵乓球臺(tái)，于是我便去了大伯家。雖然我也喜歡打乒乓球，然而我卻很少打，所以我打乒乓球的技術(shù)不太好，從來(lái)沒(méi)有打贏過(guò)我的堂哥。我一到堂哥家便去了那張兵乓球臺(tái)前。沒(méi)想到這一次我會(huì)贏了我的堂哥。
我先發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)上旋球，堂兄回球時(shí)把球壓得很低，以我的水平根本不能把球拉起來(lái)，只好用球拍把球挑起來(lái)，結(jié)果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0;第二次，堂兄發(fā)球只見(jiàn)球很低，我以為是下旋球，就滿(mǎn)懷信心地把球挑起來(lái)，誰(shuí)知求飛快地跳出了界外，2比0……直到第二局開(kāi)始，第一局11：3，我輸了，同時(shí)我也從這局看出了堂兄的弱點(diǎn)：1、不能擋旋轉(zhuǎn)球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會(huì)兒，又到我發(fā)球了，我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，發(fā)球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。誰(shuí)知，堂兄不但沒(méi)有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個(gè)措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時(shí)也不能擋旋轉(zhuǎn)球，怎么現(xiàn)在又變得會(huì)擋呢?想了又想，我終于想通了：原來(lái)第一局我發(fā)球時(shí)又低又近，而現(xiàn)在是又高又遠(yuǎn)。
不一會(huì)兒，又輪到我發(fā)球了，我按照剛才的想法發(fā)球，結(jié)果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球，我知道他發(fā)得是上旋球，我刻意把球拍稍微壓下第一點(diǎn)，結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個(gè)弱點(diǎn)，最后以3比1的大比分贏了堂兄。
四年級(jí)暑假作文素材五
“你暑假作業(yè)做完了沒(méi)有?沒(méi)做完就不要出去玩，先做完作業(yè)再玩。”又是媽媽拒絕的聲音。我本來(lái)都跟朋友說(shuō)好了一起出去玩的，可是每到這個(gè)時(shí)候媽媽就會(huì)不允許。我十分沮喪，但也只能乖乖回屋。
媽媽從我早上一起床就開(kāi)始不斷地催我學(xué)習(xí)。哦，不對(duì)，是從我起床就開(kāi)始催。“你趕緊起床，等下一上午又過(guò)去了，趕緊起來(lái)寫(xiě)作業(yè)!”我每天就是在媽媽的這種催促聲中起床的。吃完早餐以后，又是一陣催促，午飯以后還是，晚飯之后也是逃不過(guò)。我是真的很煩惱，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，一直在寫(xiě)作業(yè)!
媽媽一天到晚只知道催我學(xué)習(xí)，為什么不能給我一點(diǎn)自己的時(shí)間呢?!哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也是好的呀!這畢竟是暑假呀!
每次我實(shí)在受不了媽媽的催促，我就會(huì)忍不住頂嘴，可是之后又會(huì)后悔，我心里真的好難受。
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