彈指一揮間，暑假已過了將近一半，這期間又發(fā)生了些什么呢?下面是學習啦小編為您整理的關于六年級暑假作文素材400字，希望對您有所幫助!

　　六年級暑假作文素材400字一

　　我是一個自信樂觀的女孩，但是在音樂上，我卻失去了這份自信。

　　暑假，媽媽給我報了一個暑假才藝班——吹葫蘆絲。開學的第一天，我邁著歡快的步伐走進才藝班，找了一個安靜的座位，坐在那里，激動地等待著上課。沒過多久，只見一位老師翩翩而來，她讓我們每人上去領樂器，之后，老師給我們講解吹葫蘆絲的要點——葫蘆絲基本爬音。老師一邊講解，一邊示范，然后叫我們自主練習，同學們紛紛開始行動了。

　　我也不甘示弱，坐在那里安靜地練習起來，可是練了很久，依舊沒有練會爬音。我舉手問了老師，老師叫我練習一遍，看后，沉思了好久，對我說：“你的小拇指比別人短一截，不太適合吹、啦、彈、奏等樂曲……”

　　回家后，我獨自在房間里面哭泣，心想：放棄算了，我不是練葫蘆絲的料。我隨手拿起葫蘆絲，把它丟在一邊。后來，我走進客廳，打開電視看了起來。不知多久，我看到電視里正在播放一則新聞——一位指揮家正在美國紐約大廳里指揮交響樂。解說員說道：“這是一位智障人員，他的智力相當5——6歲兒童，但是憑著自己對音樂喜愛堅持下來。”聽完解說員的介紹，我陷入沉思：一個殘疾人竟能取得成功，我，還有什么克服不了的事能?我重新回到房間里拿起葫蘆絲，又開始練習。盡管我知道，我要練習好吹葫蘆絲比他們花更多的時間，但是，我不在乎。

　　現(xiàn)在，我真正懂得了：只要我們有毅力，肯腳踏實地去做一件事，總會有所收獲。

　　六年級暑假作文素材400字二

　　清晨，我伸了個懶腰，打了個哈欠，就這樣起床了。一陣涼風吹了過來，吹走了我的哈欠，迎來了新的一天。

　　“早飯吃得好，中飯吃得飽，晚飯吃得少。”才能長得好。我的第一頓飯需要吃得好，營養(yǎng)好。一天的作業(yè)來催促我該把他做完才能去玩，作業(yè)很多但也很快樂，“馬拉松長跑”開始了，先做數學，加減乘除樣樣都有;語文“?”、“!”和其他標點符號爭先恐后地跑到作業(yè)本上，跑到自己該到的地方;英語26 個字母組成一個個單詞，都有不同的發(fā)音。作業(yè)和課外書商量答應給我 30 分鐘的游戲時間，30 分鐘過得好快，一下子就沒了，好多好多的課外書爭著搶著讓我獲得這本書的知識。我選擇了看歷史的上下五千年，上下五千年高興地幫我翻開那一頁，我便津津有味地看了起來?？戳撕靡粫?，課外書才讓我去看電視，這時好看的動畫片多得是換頻道都來不及換。“吃飯了，吃飯了。”滿桌的飯菜在等待著我來用大刑伺候，我吃飽喝后，午覺時間就到了。大床上任意我躺。時間過得真快，一覺睡到3 點半，我還想賴在床上睡一會，卻被媽媽無情地拖下“水”我不得不起床穿上八只腳的輪滑鞋去溜冰。多出汗，身體棒。吃晚飯了該洗澡了。都做完了就該上床看電視、睡覺。

　　一天就這么結束了。

　　六年級暑假作文素材400字三

　　今天是8月9號，我該去聽老師講課了，這次可是特級老師，心里真是激動，有一種興奮感，這種感覺，我喜歡。

　　到了學校，我看到了小張小李小趙都不進去，我就問他們，他們說屋里全是一班女生和二班男生和女生，他們不敢進去，我也不大敢進去，就我一個一班男生，那樣子我太特別了吧，還是再等等，一會兒再進去吧!

　　等了十分鐘，劉思琦來了，我還不知道他們那么緊張?zhí)幼吒蓡幔瓉硎呛ε?，我不知道該怎么辦，也跟他一起跑回了教室。

　　到了教室里，我看見只有劉老師一個老師，心中犯迷糊，不是特級教師來嗎，我還以為很隆重，原來只是在一個班里，興奮感一下子就沒了，只好隨便跟他們幾個玩玩游戲來解悶。

　　開始上課了，老師給了我們一份課題叫做圓的試卷，是六年級的課本里面的，怪不得叫教材預習，老師還說，現(xiàn)在只是幫你們預習一下，讓你們在特級教師教你們的時候表現(xiàn)的更好。

　　圓這個課題也是很麻煩，不過學久了就覺得很簡單，六年級就被我們攻破了，真爽，我們嘗到了一中成功的喜悅感，一種成就感。

　　今天，真好玩，學到了很多知識，為六年級蓋了鋪墊。