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小學(xué)作文練習(xí)素材

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小學(xué)作文練習(xí)素材

  在小學(xué)的寫作練習(xí)中,可以積累的作文題材又有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于小學(xué)作文練習(xí)素材的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  小學(xué)作文練習(xí)素材1:咱家的笑話故事

  “雖然砂仁必須后下,但是在寧女士煎藥的時候,自以為是地認(rèn)為與其它中藥同時熬也會起到應(yīng)有的效果??茖W(xué)在寧女士面前也會失去作用。”那天晚上,爸爸在我家客廳里面當(dāng)著我和媽媽,很認(rèn)真地講起這個笑話故事,惹得媽媽哈哈大笑,她當(dāng)然知道爸爸所講的故事藏有寓意。

  當(dāng)天上午,媽媽給我熬制幫助消化的中藥,有一小包砂仁是單獨包好的,爸爸反復(fù)叮囑媽媽醫(yī)生告訴說這東西要“后下”,先把其它生藥熬制20分鐘,再下?lián)]發(fā)性強的砂仁。但爸爸在交代時好像有些含糊不清,加上媽媽性子太急了,把砂仁與生藥全部倒下鍋里去了。爸爸說媽媽弄錯了,這樣違反科學(xué),影響藥效,而媽媽責(zé)怪是爸爸沒說清楚,爭來爭去,兩人肚子里就有了點小疙瘩。

  爸爸晚上講的這個笑話故事幽了媽媽一默,他用反語的方式來教育了倔犟不認(rèn)錯的媽媽,媽媽在我們的笑聲中得到了認(rèn)識,媽媽也感受到了爸爸的良苦用心。

  爸爸就是這樣一個人,喜歡在家庭中講取材于日常生活的笑話故事,讓我和婆婆、媽媽聽到笑口常開。

  爸爸和媽媽有天把一歲多的妹妹帶到幼兒園去,咨詢孩子入園的年齡。園長告訴我媽,孩子一歲半就可以入園了,爸爸當(dāng)即就質(zhì)疑這年齡太小了,他無論是在網(wǎng)上還是請教朋友都被告知,最好是三歲左右,即使早些也不應(yīng)早過兩歲半,而我媽像是在園長的話里面找到了理論依據(jù),說這樣孩子就可以早早地去接受系統(tǒng)性有規(guī)律的訓(xùn)練,吃飯定時,解大小便定時,還可以培養(yǎng)一些好的興趣和習(xí)慣。

  爸爸當(dāng)時就覺得媽媽聽到風(fēng)就是雨,說人家這樣做是想增加收入,其它幼兒園都會拒絕我妹妹那個年齡,而大多數(shù)孩子的父母也都不會把太小的孩子弄到那里去,肯定是事出有因。雖然孩子早期智力開發(fā)是有道理的,但是太早可能“欲速則不達(dá)”,年齡太小很多事情是離不開父母的。

  媽媽那天也是對爸爸的反駁耿耿于懷。晚上爸爸也講了個笑話故事,一個父親當(dāng)孩子生下來就給他念英語,兩個月時教他練畫畫,三個月時給他講故事,四個月就讓他學(xué)書法,五個月就讓他學(xué)游泳———最后,到二十歲的時候,這個孩子懂得一百多樣技能,每樣都是懂個表皮。

  媽媽大笑,她知道爸爸是諷刺自己的,但媽媽不由得不心服口服爸爸的智慧,她不再提早送妹妹去幼兒園的事情。

  發(fā)生在咱家的笑話故事,讓我們得到很多啟示,很生動,有道理,含沙射影。爸爸說,他會用笑話故事來打造笑話家庭,讓快樂驅(qū)散煩惱。

  小學(xué)作文練習(xí)素材2:老爸

  我老爸已近不惑之年,個兒中等偏高,曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)中點綴上了“銀絲”,這根根“銀絲”記錄下了我成長的足跡。他雙目炯炯有神,鼻梁高挺,嘴不怎么大,但飯量卻不小(一頓能吃兩個饅頭、兩碗稀飯)。要我說,我老爸“帥”呆了。

  我老爸“學(xué)識淵博”,經(jīng)常在國家級、省部級刊物上發(fā)表論文。據(jù)老媽講,我老爸的數(shù)理化也特好。如果你有不會的數(shù)學(xué)題,我勸你千萬別無問他,一旦問及,他就會時而用筆在紙上畫出圖形,列出x、y、z;時而一邊比畫,一邊口若懸河,滔滔不絕地大講起來。到頭來,一句也沒聽懂,題照樣不會做。因此我寧愿寫個錯誤答案(不用怕,老師會在課堂上給講的),也不情愿去問我老爸。

  老爸記性有一點點兒差(可能人到中年,要考慮的問題太多吧)。有一次,我聽完英語磁帶后拿出鋼筆請他在小本上簽字(老師布置的作業(yè)),他看了看鋼筆,疑惑地問我:“這鋼筆你從哪兒弄的?”

  我一聽笑了。“這筆不是你得的獎品,專送給我的嗎!”老爸恍然大悟,連連點頭。唉,老爸連自己發(fā)的鋼筆都要問從哪兒弄來的,他的記性確實有點兒“問題”。

  我老爸還有一個最大的缺點,那就是總自以為是,認(rèn)為只有自己是對的。如果他說一句話,你認(rèn)為不對,要是你對老爸說一句“你說錯了”,馬上,一大堆所謂的“大道理”就會向你迎面撲來,這就是我老爸說的“抬杠”。如果你再反擊幾句,他就會越“抬”越起勁,唾沫星子都能把你給淹死,直到把你“抬”得張口結(jié)舌,一點兒“反擊”的能力都沒有。我老爸的“學(xué)識”很“淵博”吧!

  老爸也有許多優(yōu)點。他喜歡運動,特別是打籃球和踢足球。每天早晨老爸都早早地起床打籃球,一年四季;夏天,周末沒事的時候,老爸也好約上幾個好友一起去操場踢足球……

  老爸平時對我總是笑瞇瞇的,但我犯錯誤的時候,爸爸對我十分嚴(yán)厲(極少數(shù)的時候)。他常說“子不教,父之過”。有一次,我拿了兩角錢(父母不知道)到瘸子那兒買了零食吃,正好被老爸逮個正著,中午吃飯的時候,把我鎖在門外。“人要臉,樹要皮”,站在外面被人看見了一點兒面子也沒有,只好有人來的時候就裝作沒帶鑰匙,輕輕地敲門。大約過了一個小時(也許20分鐘),經(jīng)過媽媽求情,我終于得以進(jìn)家。事后我想:打是親,罵是愛,不管不問要變壞。下次不犯錯誤就可以了。

  我老爸學(xué)習(xí)上關(guān)心我,做人上栽培我,生活上關(guān)愛我,閑暇時陪我做游戲,給我買我想要的東西,所以,我還是非常喜歡我老爸的。

  我愛我老爸!

  小學(xué)作文練習(xí)素材3:養(yǎng)花的嘗試

  外公喜愛養(yǎng)花,在他的陽臺、窗臺上,滿是花,花把外公的家裝點得很美。每次去外公家,我都要跟在外公身后,看他怎樣伺弄花。看著那一盆盆五彩繽紛的花草,我的心里便癢癢起來,真想自己也養(yǎng)它幾盆……

  去年暑假,我由著那股好奇和沖動,向外公要來了幾盆花草,也就嘗試著養(yǎng)起花來……

  由于家里有了幾盆花草,我原本“平靜”的生活便徹底被打亂了。早晨一爬起來,我就要先來到花草前,把它們先端到陽臺的走廊上,讓它們呼吸一下清鮮的空氣,涼風(fēng)習(xí)習(xí)中,我給草兒們澆澆水,施施肥,然后讓它們享受清早太陽的溫暖和滋潤……中午,強烈的陽光炙烤著大地,我又要忙著把花草搬回家里……傍晚,等太陽快要下山時,我又要把花草都搬出來,給它們松松土,再澆澆水……有時候,半夜里趕上下雨,我又要趕緊爬起來,把花草忙著搬回來……如此往復(fù),讓爸爸媽媽都驚嘆不已:他們家的寶貝女兒這是怎么了?幾盆花草竟讓她如此上心,這么容易就一改以前的懶散了?

  我讀過老舍的《養(yǎng)花》,也看過其它有關(guān)養(yǎng)花的名篇佳作,我沒有去考慮養(yǎng)花與鍛煉身體的關(guān)系,也沒有去思考養(yǎng)花與陶冶情操的問題,我僅僅是由著一股興趣,一種對花的喜愛而養(yǎng)花的。我只是希望看到花草綻放熱烈、滿盆盛開的景象,爸爸媽媽又哪里知道我的心思啊!

  一晃十來天過去了,一天清早,我照例爬起來給花草澆水,突然,我發(fā)現(xiàn)其中的一盆月季在花枝的一側(cè)冒出了一個小小的花苞,那花苞紅紅的、絨絨的,好像一顆玲瓏的紅寶石。多么令人欣喜啊,月季就要開放了!我恨不得馬上見到她開花,便一天到晚圍在月季的旁邊,一天過去了,花苞好像還是那個樣子,一點都沒有體會到我的那種急切的心情。爸爸媽媽好像看透了我的心思,語重心長地說:“孩子,開花需要有個過程,它不是一蹴而就的,我們不管做什么事都得有耐心,才一天時間,花苞哪能這么快就開放呢?現(xiàn)在,月季就要開放了,就更要耐心細(xì)致地照顧它啊!”

  爸爸媽媽說得一點也沒錯,就在我看到花苞的第三天早上,我看到花苞慢慢地綻放開來了。雖然還是很小,但那種嬌嫩、那種嫵媚、那種鮮艷,那種充滿生命活力的芬芳,多么讓人興奮啊!

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