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小學(xué)生記事作文開頭和結(jié)尾

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小學(xué)生記事作文開頭和結(jié)尾

  記事作文在語文寫作中最為常見,小學(xué)生可以多積累一些記事作文的優(yōu)秀開頭和結(jié)尾。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于小學(xué)生記事作文開頭和結(jié)尾的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  小學(xué)生記事作文開頭和結(jié)尾精選

  1. 要想和時間賽跑,必須有抓緊時間的決心才可以與時間賽跑。時間是公平的裁判員,他從不多給誰一分,少給誰一秒,只能靠自己來抓緊。那抓緊時間的決心有從何而 來呢?要用實際行動來證明,我就給自己訂了一個計劃。第一,在課余時間里,學(xué)習(xí)并掌握各種知識。第二,要抓住每分每秒做有意義的事。第三,千萬不可浪費時 間。怎么樣?我現(xiàn)在就要抓緊時間啦!

  2. 我們要向課文中的小主人公學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那抓緊時間的精神。我們應(yīng)該從小做起,從一點一滴做起,從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這很重要。還是一句話說得好:珍惜時間等于珍惜生命。是啊!我們不應(yīng)該浪費時間,決不能讓它白白過去,要做到分秒必爭。

  3. 我常常感到時間不夠用,那能怪時間走得太快嗎?不能,只能怪自己沒有抓緊時間。我在生活中這一點有時就做得不好。一次,快上學(xué)了,我還不收拾東西,非等要走了才急急忙忙的收拾東西。還有一次,爸爸在干活,我不但不利用這寶貴的時間來學(xué)習(xí),卻玩兒。我真不應(yīng)該呀!

  4. “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。

  5.中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能 抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許 多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,

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  1. 站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣 服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了 一個出色的想法”

  2. 無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎 在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。

  3. 我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦利用點點滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。

  4. 是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!

  5. 盛夏之夜,我與媽媽一同坐在沙發(fā)上,媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀,指著英國倫敦說:“這里有個舉世聞名的格林威治天文臺,世界時間就從這里開始。”“時 間?時間在哪兒?我怎么看不見它的影兒?”我發(fā)問道。“時間來無蹤去無影,看不見摸不著,但我們可以感受到時間的痕跡。”媽媽回答說。

  6. 多深奧多抽象的“時間”概念啊,以前我對“時間”的了解甚少,只知道它是由秒分時日月年組成的,而今我明白了時間是會留下痕跡的。

  7. 我回想著我曾過去的四千多日子里,從幼兒到快要進入中學(xué)的少年,從書柜中的《看圖說話》《兒童畫報》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書籍,時間在書柜里留下了我思想成長的足跡。

  小學(xué)生記事作文開頭和結(jié)尾

  1. 時間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過;從你的話語中掠過;從你的眼前溜過;從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中,你又何曾知道你做了些什么?

  2. 時間如此短暫而又如此公平,不同的人對待它截然不同,有人視時間為生命,分秒必爭,為人類作出了許多貢獻;而有人卻不然,他們碌碌無為虛度光陰,時間的價值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?時間就是如此,如果你是一位智者,請珍惜身旁的每分每秒吧!

  3. 生活,就是面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

  4.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

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