小學(xué)一年級(jí)作文題材
小學(xué)一年級(jí)作文題材
語(yǔ)文寫(xiě)作是每一個(gè)小學(xué)生必做的一件事，而對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)又可以積累哪一些作文素材呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)一年級(jí)作文題材的相關(guān)資料。供你參考。
小學(xué)一年級(jí)作文題材1
新書(shū)買(mǎi)回來(lái)了，我們都會(huì)很愛(ài)惜地翻閱，甚至還有人為它包上個(gè)封面。可是，一些名人居然有毀書(shū)的怪癖。英國(guó)化學(xué)家戴維看書(shū)時(shí)，常常把書(shū)頁(yè)撕下來(lái)看，看后又扔了。這使他的學(xué)生們大為震驚，而他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道，這樣看方便，再說(shuō)，我一生沒(méi)有時(shí)間把任何一本書(shū)讀兩遍，也不打算讀兩遍。
拿破侖也喜歡看書(shū)，就是行軍時(shí)他也帶不少書(shū)。據(jù)說(shuō)他馬車(chē)上有個(gè)書(shū)架，他在行駛時(shí)一邊看書(shū)一邊若有所思，看完就將書(shū)從馬車(chē)的窗子里扔出去，他認(rèn)為，一本書(shū)對(duì)他有一個(gè)啟示足夠了，再多也消化不了。每次他出行，他的隨從會(huì)把車(chē)?yán)锏臅?shū)架重新裝滿(mǎn)。
小學(xué)一年級(jí)作文題材2
歌德在萊比錫上大學(xué)的時(shí)候，愛(ài)上了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)姑娘。他愛(ài)得很認(rèn)真，也很沖動(dòng)，寫(xiě)了很多首動(dòng)人的詩(shī)篇給那位姑娘，只是那姑娘一點(diǎn)也不領(lǐng)情，對(duì)他不理不睬，讓他很痛苦。
歌德和一位知心朋友聊起這件事，朋友非常同情，建議他去德累斯頓城找一位老鞋匠，沒(méi)準(zhǔn)可以幫助他，讓他知道該怎么做。
歌德真的去了，按照朋友給的地址，找到了老鞋匠。歌德把自己的故事說(shuō)了說(shuō)，問(wèn)老人有什么建議，是不是年輕時(shí)候也碰上過(guò)類(lèi)似的事情。
老人笑了，對(duì)歌德說(shuō)：我年輕的時(shí)候，就在這里修鞋。在我的鞋攤前，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)美麗的姑娘經(jīng)過(guò)。她是一個(gè)富翁家的女兒，家庭環(huán)境好，家教也很好，每次她經(jīng)過(guò)，我的心就會(huì)怦怦直跳，覺(jué)得整個(gè)生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。只是我們畢竟差距太大，我一直沒(méi)敢對(duì)她表白，暗戀了她三年。后來(lái)，她結(jié)婚了，我很是傷心了一段日子。我把這段經(jīng)歷深埋在心底，并且在心里默默地祝福她，祝她幸福。后來(lái)我也結(jié)了婚，日子過(guò)得也不錯(cuò)。一晃幾十年過(guò)去了，我還能時(shí)不時(shí)見(jiàn)到她，只是我們都老啦，孩子的孩子也都長(zhǎng)大了，可真快呀。
“那么，”歌德焦急地問(wèn)，“您從來(lái)就沒(méi)有給她表達(dá)過(guò)一星半點(diǎn)?她知道您對(duì)她的暗戀嗎?”
“不知道，我從來(lái)沒(méi)提起過(guò)。”老人慢悠悠地說(shuō)，“這其實(shí)一點(diǎn)都不重要。”“這還不重要?什么才重要呢?”歌德好奇地問(wèn)。
老人很認(rèn)真地盯著歌德，一字一句地說(shuō)：“最重要的事其實(shí)就是，你愛(ài)著的人很幸福，無(wú)論這個(gè)幸福，是不是你給她的!”
小學(xué)一年級(jí)作文題材3
一個(gè)偉大萬(wàn)里倒霉的作家，他出生在一個(gè)窮醫(yī)生家里。小時(shí)候沒(méi)有受過(guò)很好的教育，參軍后被俘身負(fù)重傷，左手致殘，并屢立戰(zhàn)功，得到元帥的嘉獎(jiǎng)?？墒钱?dāng)他拿著元帥的保薦書(shū)，做著即將成為將軍的美夢(mèng)時(shí)，在歸國(guó)途中，被俘后賣(mài)到阿爾及利亞，在那里做了5年苦工。
當(dāng)他回到祖國(guó)的時(shí)候，很不幸，他的國(guó)家已經(jīng)忘記了這位英雄，他連一個(gè)普通的工作都找不到，好不容易在無(wú)敵艦隊(duì)找到一個(gè)軍需的職位。一次也下鄉(xiāng)催征，因不肯為鄉(xiāng)紳通融減稅，被鄉(xiāng)紳誣陷入獄。從監(jiān)獄出來(lái)以后，他改作稅吏。一次他把稅款交給一家銀行保管，偏偏銀行倒閉，他第二次入獄。第二次出獄，他貧困貧，而且家里妻子、妹妹、女兒一幫人都靠他一個(gè)人養(yǎng)著。他住的地方，環(huán)境如此惡劣;樓下是酒館，樓上是妓院。一天，酒館里有人斗毆，一人倒在地上奄奄一息。他出于同情把那人背到家里，誰(shuí)知人未救活，他涉嫌謀殺再次入獄。在此之后，他妻子死去，他又因?yàn)榕畠旱氖虑楸环ㄍ饔崱?/p>
就這么一個(gè)兩次被俘三次入獄的人，命運(yùn)從來(lái)不肯眷顧他。但惡劣的環(huán)境沒(méi)有淹沒(méi)他，倒霉的境遇沒(méi)有打倒他，反而豐富了他。他的智慧是把倒霉當(dāng)作生命的一個(gè)必然結(jié)果加以接受，而化為生命的財(cái)富。憑著他對(duì)生活的反思和那個(gè)國(guó)家斗牛士的精神，他寫(xiě)出了名震世界的巨著——《堂·吉訶德》。
這個(gè)偉大的倒霉蛋就是西班牙作家塞萬(wàn)提斯。而作品的主人公仿佛是作者的一個(gè)自我嘲諷。他證明了承受倒霉時(shí)的痛苦和順風(fēng)時(shí)的歡樂(lè)都是人生的收入，他的賬本上沒(méi)有支出。
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