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六年級(jí)小升初作文素材

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  六年級(jí)是小學(xué)關(guān)鍵的時(shí)期,對(duì)于小升初的學(xué)生來(lái)說(shuō),在語(yǔ)文寫(xiě)作方面要多抽空積累多一點(diǎn)的作文素材。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于六年級(jí)小升初作文素材的相關(guān)資料。供你參考。

  六年級(jí)小升初作文素材1

  20世紀(jì)最具影響力的英國(guó)思想家羅素,在1914年來(lái)到中國(guó)的四川。

  當(dāng)時(shí)正值夏天,四川的天氣非常悶熱,羅素和陪同他的幾個(gè)人坐著那種兩人抬的竹轎上峨眉山。山路非常陡峭險(xiǎn)峻,幾位轎夫累得大汗淋漓。作為思想家和文學(xué)家的羅素,此情此景使他沒(méi)有心情觀賞峨眉山的奇觀,而是思考起幾位轎夫的心情來(lái)。他想,轎夫們一定痛恨他們幾位坐轎的人,這樣熱的天氣,還要他們抬著上山,甚至他們或許正思考,為什么自己是抬轎的人而不是坐轎的人?

  羅素正思考著的時(shí)候,到了山腰的一個(gè)小平臺(tái),陪同的人讓轎夫停下來(lái)休息。羅素下了竹轎,認(rèn)真地觀察轎夫的表情,很想去寬慰一下辛苦的轎夫們。

  但是,他看到轎夫們坐在一起,拿出煙斗,有說(shuō)有笑,講著很開(kāi)心的事情,絲毫沒(méi)有怪怨天氣和坐轎人的意思。他們還饒有趣味地給羅素講自己家鄉(xiāng)的笑話(huà),還給這位大哲學(xué)家出了一道智力題:“你能用11畫(huà),寫(xiě)出兩個(gè)中國(guó)人的名字嗎?”羅素承認(rèn)不能。轎夫笑呵呵地說(shuō)出答案:“王一、王二。”羅素陡然心生一絲慚愧和自責(zé),我憑什么去寬慰他們?我憑什么認(rèn)為他們不幸福?

  后來(lái),羅素因此得出了一個(gè)著名的人生觀點(diǎn):用自以為是的眼光看待別人的幸?;蚩嗤词清e(cuò)誤的。

  六年級(jí)小升初作文素材2

  我費(fèi)了一些周章才找到泰戈?duì)柟示?,比起我過(guò)去參觀過(guò)的很多名人故居,它顯得太過(guò)低調(diào)。

  穿過(guò)大大小小十幾條街道,它終于出現(xiàn)在我眼前,與我想象中的豪華尊貴大相徑庭。

  兩層樓的紅色建筑被掩蓋在茂密的綠色植物之中,院子不大,有一塊草坪,一進(jìn)門(mén)就自然而然地與外界的喧鬧嘈雜隔絕開(kāi)來(lái)。

  作為一個(gè)文藝青年,那一刻我虔誠(chéng)得仿佛朝圣。

  工作人員告訴我,必須脫鞋進(jìn)去,里面不可以拍照,但參觀完出來(lái)之后可以去拍后面的學(xué)校。

  1913年,這位不僅是印度歷史上最偉大的詩(shī)人,甚至可以說(shuō)是人類(lèi)史上偉大的文學(xué)巨匠,憑借《吉檀迦利》獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  距今一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,那些美麗憂(yōu)傷的句子仍然在時(shí)光洗滌之后,閃耀著雋永的光芒。

  “我旅行的時(shí)間很長(zhǎng),旅途也是很長(zhǎng)的”。

  我在心中默念著這句詩(shī),赤足踩在冰涼的大理石地板上,企圖從眼前這些蒙塵的陳舊物件中,窺探詩(shī)人昔日的風(fēng)采。

  在某個(gè)轉(zhuǎn)角處,掛著泰戈?duì)柕募易迨?,他出身于一個(gè)大家庭,是家中第十四子,父親是一個(gè)地方的印度教宗教領(lǐng)袖。他從8歲開(kāi)始寫(xiě)詩(shī),后來(lái)的創(chuàng)作廣泛至小說(shuō)、小品文、游記、話(huà)劇,甚至是歌曲各個(gè)領(lǐng)域。在他的詩(shī)歌中,表達(dá)出了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的絕望和悲痛,但他的和平希望沒(méi)有任何政治足球即時(shí)比分因素,他僅僅是希望所有的人可以生活在一個(gè)完美的和平的世界中。為了抗議1919年札連瓦拉園慘案,他拒絕了英國(guó)國(guó)王授予的騎士頭銜,是印度史上第一個(gè)拒絕英王授予的榮譽(yù)的人。

  泰戈?duì)栕盍钊速潎@和景仰的地方,在于他并非只為自己的人民所蒙受的災(zāi)難斗爭(zhēng),并非只為自己的祖國(guó)遭受強(qiáng)權(quán)和暴力對(duì)待而吶喊。

  一位工作人員在得知我來(lái)自中國(guó)后,向我講起泰戈?duì)柵c中國(guó)的淵源,比如他與梁?jiǎn)⒊?、徐志摩、林徽?hellip;…除了這些文士風(fēng)雅之交,泰戈?duì)栠€數(shù)次著文為中國(guó)鳴不平,譴責(zé)對(duì)象從英國(guó)煙販到日本鬼子。

  我站在陳列著詩(shī)人手跡的博物館里,看著墻上那些年久的黑白照片,隔著漫長(zhǎng)的茫茫歲月,他的五官看不清楚,身材也是嶙峋,但依然有種堅(jiān)定的力量穿過(guò)時(shí)光迎面襲來(lái)。那是足球即時(shí)比分一種博大仁慈的情懷所帶來(lái)的力量。一張張老照片看過(guò)去,畫(huà)面中找到了徐志摩、林徽因,還有愛(ài)因斯坦,看著照片上兩顆裝滿(mǎn)智慧的白頭,不禁很好奇他們談了些什么,還有——誰(shuí)說(shuō)搞科學(xué)的和寫(xiě)小說(shuō)的一定聊不到一起?

  1941年,泰戈?duì)柫粝驴卦V英國(guó)殖民統(tǒng)治和相信祖國(guó)必將獲得獨(dú)立解放的著名遺言《文明的危機(jī)》,隨即長(zhǎng)逝。從博物館里出來(lái)之后,我在學(xué)校的臺(tái)階上坐了好半天,四周寂然無(wú)聲,仿佛他的靈魂還守護(hù)在這片故土。

  六年級(jí)小升初作文素材3

  在1912年美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選活動(dòng)接近尾聲時(shí),羅斯福準(zhǔn)備進(jìn)行最后一次角逐,他計(jì)劃每到一站都向選民散發(fā)一本精美的小冊(cè)子,以此爭(zhēng)取選票。

  當(dāng)300萬(wàn)份小冊(cè)子印好時(shí),一位工作人員突然發(fā)現(xiàn)每本小冊(cè)子里的照片底下都有這么一行小字:“芝加哥莫菲特?cái)z影室”。

  這樣,問(wèn)題就出來(lái)了,因?yàn)槟铺負(fù)碛邪鏅?quán),如果未經(jīng)授權(quán)就在宣傳冊(cè)上擅自使用照片,就要向莫菲特支付每?jī)?cè)一美元的版權(quán)費(fèi)。

  當(dāng)時(shí),已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間重新印刷宣傳冊(cè)了。用,還是不用,這是個(gè)問(wèn)題。如果將印好的宣傳冊(cè)繼續(xù)使用,競(jìng)選委員會(huì)很可能要賠償一筆付不起的費(fèi)用;而若棄之不用,又將影響羅斯福的競(jìng)選前景。

  工作人員很快意識(shí)到,必須立刻和莫菲特進(jìn)行談判。然而糟糕的是,他們通過(guò)私家偵探的調(diào)查得知:莫菲特目前正面臨財(cái)務(wù)困境,正一心想多搞點(diǎn)錢(qián)。

  沮喪的工作人員立刻找到羅斯福競(jìng)選委員會(huì)的總經(jīng)理喬治·珀金斯,請(qǐng)示如何解決這一棘手的難題。

  珀金斯沉思片刻,馬上給莫菲特?cái)z影室發(fā)了如下電報(bào):“我們計(jì)劃散發(fā)幾百萬(wàn)份封面印有羅斯??偨y(tǒng)照片的小冊(cè)子,這將給提供照片的攝影室?guī)?lái)巨大的宣傳效果。如果我們使用你們的照片,你們?cè)敢飧督o我們多少錢(qián)作為宣傳費(fèi)?請(qǐng)速回電。”

  很快,莫菲特?cái)z影室回復(fù):“以前我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這種交易,但是在目前的情況下,我們?cè)敢庵Ц?50美元。”

  當(dāng)然,珀金斯接受了這個(gè)價(jià)錢(qián),沒(méi)有要更多的錢(qián)。

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