小學(xué)三年級蟈蟈作文事例
小學(xué)三年級蟈蟈作文事例
蟈蟈又名蛞蛞或蚰子,是集食用、玩賞于一身的優(yōu)良昆蟲。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)三年級蟈蟈作文事例的相關(guān)資料。供你參考。
小學(xué)三年級蟈蟈作文事例1
明明家的鄰居王婆婆，在地震中失去了雙眼和最最心愛的女兒，因此，她每天都生活在痛苦和黑暗中。
明明很想幫助她。有一天，明明放學(xué)回家，在門口捏泥人玩，突然，他聽見草叢里有什么東西發(fā)出了很動聽的聲音，他越聽越入迷，悄悄地走進草叢里，啊!原來是一只美麗的蟈蟈，扇動著翅膀在大聲地歌唱，他輕輕的蹲下，一下子捉住了蟈蟈，小心翼翼的捧著蟈蟈，歡蹦亂跳地跑到了盲婆婆的家門口。他高興的喊著：“王婆婆，我給你找了一個歌唱家作伴。”婆婆把門打開，說：“這是什么呀?”“是一只會唱歌的蟈蟈。”盲婆婆說：“真是謝謝你了，我該怎么感謝你呢?”明明說：“你每天不孤單，你快樂就是對我最好的感謝。”“你真是一個好孩子。”
每天，盲婆婆聽見蟈蟈唱歌時，就想起了小時候快樂的時光，比如，摘野花呀、蕩秋千呀、和小朋友放牛、一起玩耍的事情呀。
以后，盲婆婆就不覺得孤單了，有時候她還夢見自己的眼睛好了起來。每天都快樂的生活了。
小學(xué)三年級蟈蟈作文事例2
蟈蟈體態(tài)臃腫，大腹便便，其貌不揚。它既無蟋蟀的勇猛，又沒蜻蜓的遷瘦。如果在昆蟲間舉辦什么選美大賽，蟈蟈肯定經(jīng)不起人們的挑剔了的。
然而，我喜歡蟈蟈。
今年盛夏的一天，途經(jīng)解放路北時，我忽然聽到一陣“瞿瞿”聲。循聲望去，只見一位老農(nóng)正挑著一擔(dān)蟈蟈沿街叫賣。我趕上前，凝神一看。其中一只色彩青翠，個大須長，叫喚聲得特別響亮。它無疑可以充當(dāng)“拉拉隊隊長”的角色。我立即花了兩元買下了它。
我滿心歡喜地將蟈蟈帶回了家?？赡苁请x別了伙伴，蟈蟈一到家就鬧起了情緒，硬是悶聲不響，我取來毛豆西瓜皮之類的食物從籠子的一扇扇窗中塞進去。蟈蟈來者不拒照單全收，可就是一言不發(fā)，這種狀況一直維持了一天一夜。
我很寬容，不介意蟈蟈對我的冷淡，終于感動了蟈蟈。它“瞿瞿”地高唱起來，唱起了第一首《歡樂頌》。我趕緊從廚房里拿出了一小快雞脯肉，撕成條狀來犒勞它。蟈蟈風(fēng)卷殘云一掃而光后，立即又以更響亮的各聲來報答我。
我特別感到自豪的是我家的蟈蟈首先在新村里“領(lǐng)唱”。待到第二天，它再也不“獨占鰲頭”了，對面人家陽臺上也掛起了蟈蟈籠，它有了新搭檔，從此一唱一和的“二重唱”開始演了。
每天我走到陽臺時，它們總為我譜曲，它們在練聲。它們在彩排，它們在演出，它們在向人們表示旺盛的生命力。
多么優(yōu)美的歌聲啊!晚上，我躺在床上，閉著眼睛，靜靜地欣賞這大自然最動聽的音樂。這歌聲驅(qū)散了陣陣暑意，喚回了秋天的涼爽。
小學(xué)三年級蟈蟈作文事例3
前幾天，媽媽給我買了一只蟈蟈。我以為它就是《夜書所見》中的促織又叫蟋蟀，查了電腦才知道：蟈蟈非蟋蟀也。
這只蟈蟈有我大拇指般大小，雖然觸角斷了一截，但是嘴里有一對鉗子似的虎牙，厲害著呢!黃綠的腹部好似梯田，隨著它的呼吸上下起伏，好有趣!一對棕、灰、綠三色的兩翼輕盈如紗，當(dāng)鳴叫時，兩翼不停地振動，難道這是它聲帶嗎?
剛拿上車，蟈蟈不叫，我猜他認(rèn)生，或暈車了吧!好一會兒，蟈蟈終于開口了，先短促的低聲一叫，好像在試探，接著，唧————高聲鳴叫起來，像一位男高音歌唱家洪亮地唱著。晚上，蟈蟈還沒完沒了地唱著，吵得人難以入眠，媽媽只好把它放到廚房的陽臺上了。
我從法布爾的《昆蟲記》里知道，蟈蟈愛吃甜水果、金龜子，還有知了。我捉了一只知了，放在蟈蟈的籠子里，傍晚去看它倆各自待在一邊，互不搭理。第二天早上，果然知了躺倒在地上，只剩下頭、兩翼以及殘腿了;蟈蟈呢，帶著勝利的喜悅，靜靜地休息著。毫無疑問，兇殘的蟈蟈真把比它大得多的知了吃掉了。
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