小學(xué)四年級(jí)暑假作文素材
小學(xué)四年級(jí)暑假作文素材
作為一名小學(xué)生學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,而暑假除了玩耍之余可以多做一些作文素材的積累。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)四年級(jí)暑假作文素材的相關(guān)資料。供你參考。
小學(xué)四年級(jí)暑假作文素材1
尋一條退路
劉邦做了皇帝以后,有一次因病,傳旨誰都不接見,一連數(shù)日,許多事情都不得奏報(bào),文武百官為朝中大事非常焦急,但又不敢進(jìn)宮見駕。
將軍樊噲很惱火,闖進(jìn)宮去,一直來到皇帝床前,高聲道:“想當(dāng)初,您在沛縣起兵時(shí),何等英雄氣概,今天下已定,精神反而如此不振,您重病不與大臣商議國家大事,整天只和一兩個(gè)太監(jiān)待在深宮里,難道您忘了當(dāng)年秦始皇病死時(shí),宦官趙高假造遺詔,殺害公子與文武大臣,禍亂天下之事嗎?”
劉邦聽罷翻身起床,馬上召見群臣,商議大事。
當(dāng)?shù)靡鈺r(shí),須尋一條退路,然后不死于安樂;當(dāng)失意時(shí),須尋一條出路,然后可生于憂患。
小學(xué)四年級(jí)暑假作文素材2
畫一扇窗
那一年,國畫大師黃永玉帶著他的畫作來到北京,住在“芥末居”。那是怎樣的一間房子?不但陳舊,蛛絲網(wǎng)結(jié),而且四壁連一扇窗戶也沒有,沉悶與壓抑可想而知。但是,黃永玉沒有厭棄這間小屋。他環(huán)顧四壁,哈哈一笑,拿出一張潔白的畫紙,貼在墻上,然后信手在上面畫了一扇窗戶。霎時(shí),他就覺得窗外的暖陽正透過窗欞涌進(jìn)小屋,小屋頓顯生機(jī)勃勃。
這個(gè)世界,就是如此有趣。許多時(shí)候,上帝就是這樣捉弄世人,會(huì)給我們一間沒有窗戶的屋子,但是這又有什么關(guān)系呢?我們完全可以畫一扇窗戶給自己,放進(jìn)希望的陽光,照亮人生的路。
許多時(shí)候,上帝給了我們黑暗的境遇,但是并沒有剝奪我們追求光明的權(quán)利;上帝給了我們坎坷的遭遇,但是并沒有剝奪我們快樂的心境。要知道,上帝給誰的都不會(huì)太多,最重要的是我們不能向命運(yùn)低頭,而是要學(xué)會(huì)在沒有路的地方踏出一條路來,在沒有水的地方挖一口深井出來。這樣,就可以汲取到甘洌的泉水,滋潤生命,在貧瘠的土地上營造自己的綠洲。
畫一扇窗給自己,不是畫餅充饑,自欺欺人,而是豁達(dá)處世,超然于困境,給靈魂一次喘息的機(jī)會(huì)。面對困境,回避是徒然,自棄也無益。倒不如樂觀面對,尋找機(jī)會(huì),相信陰暗的日子過后,必定是暖陽普照,寒冷的冬天過后,必定是萬紫千紅的春日。人生沒有絕境,可怕的是自暴自棄、自己捻滅生命的火種。
畫一扇窗給自己,就是給自己一個(gè)希望,給自己一點(diǎn)信心,給自己一些東山再起的勇氣。要知道,只要不泄氣,就沒有什么能將我們拋棄;只要肯努力,就一定會(huì)有花好月圓的那一天。
小學(xué)四年級(jí)暑假作文素材3
冷暖自知
有一種高處,一旦上去就不好下來了。
苦也好,樂也罷,總之,你都得在那里挺著。
有什么勝利可言,挺住就意味著一切。
里爾克的話放在這里,最恰當(dāng)不過。
因?yàn)橛幸环N巔峰之痛,只能冷暖自知。
不能說,不便說,說了別人也不懂,甚至還可能被笑話。
這是一種心甘情愿的自我劫持。
心甘情愿,是說那里有自己想要的風(fēng)光和體面。
自我劫持,是說自己把自己逼進(jìn)了死胡同,進(jìn)不是,退不是,無處突圍。
始知,風(fēng)光處即是風(fēng)險(xiǎn)處,體面其實(shí)是為了臉面。
到了高處才發(fā)現(xiàn),人不是自由了,而是更不自由了。
不再簡單地活給自己看了,更多時(shí)候要活給別人看。
如果說,高處不勝寒是一種難以言說的寒涼,那么,回到過去,冷清和落寞將是另一場看不見盡頭的凄風(fēng)冷雨。
世俗的熱鬧已經(jīng)慣壞了自己。
一顆浮華的心,從此,再難赴清冷。
也就是說,不想玩也做不到了。
就在別人的仰慕里,咬牙熬下去吧。
無論身邊,是前呼后擁還是繁華豪奢,這條路,注定要一個(gè)人獨(dú)自走到天黑。
有多高的高處,就有多深的孤獨(dú)。
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