小學(xué)生我的暑假作文素材范文
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小學(xué)生我的暑假作文素材范文1
聰明的理發(fā)師
很久以前,有一個(gè)智慧大臣請(qǐng)一個(gè)理發(fā)師修面。
理發(fā)師給智慧大臣修到一半時(shí),也許是過分緊張,不小心把智慧大臣眉毛刮掉了。
唉呀!不得了了,他暗暗叫苦,頓時(shí)。驚恐萬(wàn)分。深知智慧大臣如果怪罪下來,那可有殺頭之罪呀!
但行走江湖多年的理發(fā)師,深知人之普遍心理:盛贊之下無(wú)怒氣消。他情急智生。猛然醒悟!連忙停下剃刀。故意兩眼直愣愣地看著智慧大臣的肚皮,仿佛要把五臟六腑看個(gè)透。
智慧大臣見他這模樣,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,于是滿腹迷惑地問道:
“你不修面,卻光看我的肚皮,這是為什么呢?”
理發(fā)師忙解釋說:
“人們常說,智慧大臣肚里能撐船。我看大人的肚皮并不大,怎能撐船呢?”
智慧大臣一聽理發(fā)師這么說,哈哈大笑:
“那是說智慧大臣的氣量最大,對(duì)一些小事情,都能容忍。從不計(jì)較的。”
理發(fā)師聽到這話,“撲通”一聲跪在地上,聲淚俱下地說:
“小的該死,方才修面時(shí)不小心。將您的眉毛刮掉了!相爺氣量大,請(qǐng)千萬(wàn)恕罪。”
智慧大臣一聽啼笑皆非:
眉毛給刮掉了叫我今后怎么見人呢?不禁勃然大怒,正要發(fā)作。
但又冷靜一想:自己剛講過智慧大臣?xì)饬孔畲螅跄転檫@件小事,給他治罪呢?
于是,智慧大臣便豁達(dá)溫和地說:“無(wú)妨,且去把筆拿來,把眉毛畫上就是了。”
理發(fā)師憑借自己的機(jī)智,在對(duì)智慧大臣進(jìn)行一番直贊之后,然后說出自己的錯(cuò)誤,成功地躲過了一場(chǎng)殺身之禍。
贊美是消解別人怨氣的良藥。
其實(shí)。每個(gè)人都有弱點(diǎn),在危機(jī)面前懂得利用別人的弱點(diǎn)來為自己贏得機(jī)會(huì)的人,才是最聰明的人。
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要勇敢嘗試
因?yàn)榧揖池毢?,?0歲就輟學(xué)踏入了社會(huì)。
那時(shí)正逢經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期,要想找份工作非常艱難。一家知名醫(yī)藥企業(yè)剛剛貼出招聘科員的告示,就引來了幾十名應(yīng)聘者,他也在眾多求職者之列。
求職者被——編了號(hào),他排在30多號(hào)。求職者相繼沮喪地從招聘室走出來,說:“條件很苛刻,沒有大學(xué)文憑,沒有兩年以上的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),一概不要!”門外的應(yīng)聘者一聽,呼啦一下走了不少人。他也不符合應(yīng)聘條件,可他沒走。
不久,又有幾名應(yīng)聘者走出辦公室:“年齡要25周歲以上!”應(yīng)聘者又散去了不少,但他繼續(xù)耐心地排隊(duì)等待。后面的應(yīng)聘者問:“看你25歲不到吧?”他點(diǎn)頭。那人又道:“肯定也會(huì)被淘汰的,不如走掉算了!”他笑著說:“機(jī)會(huì)難得,即便是不符合條件,也應(yīng)該試一試!”
結(jié)果,他的人生就因“試一試”的勇氣而改觀。各方面都不符合條件的他,雖然未被招聘為科員,但招聘主管因他形象不錯(cuò),口齒伶俐,破格錄用他做了一名藥品推銷員。參加工作以后,這位沒有社會(huì)背景和學(xué)歷的青年,憑借著這份敢于嘗試的勇氣,一邊推銷藥品一邊考公務(wù)員,短短十年,就從普通的賣藥仔,一路飆升為香港政要。
他就是香港特別行政區(qū)現(xiàn)任行政長(zhǎng)官曾蔭權(quán)。
后來,在很多場(chǎng)合,他都被問道:“你的成功是不是靠的運(yùn)氣?”曾蔭權(quán)說:“從前人們都說從尖沙咀坐船到中環(huán)幾乎是不可能的,因?yàn)樗魍募?,?huì)把你帶向大海。我不相信,試過一次,意外地發(fā)現(xiàn),雖然坐船到不了中環(huán),卻可以到灣仔或西環(huán),同樣是很好的落腳點(diǎn)。凡事不要先斷定結(jié)果,只要你有心嘗試,不管是否如你所愿,生活總會(huì)給你驚喜!”
平庸和精彩往往就是一步之隔:在機(jī)遇面前,有人想著風(fēng)險(xiǎn),想著自己各種不足.想著失敗.因而望而卻步,轉(zhuǎn)身走掉;有人卻勇敢地推門而入,即使是險(xiǎn)象環(huán)生,遍布荊棘,也要走出自己的道路來。
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學(xué)會(huì)分享
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,在山西一個(gè)偏遠(yuǎn)而清苦的山村,來自大洋彼岸的金發(fā)女孩瑪麗亞,正在心中慨嘆這里的生活實(shí)在太窮困了。
忽然,她的目光被一株百年老樹下那位白發(fā)蒼蒼的老婦人吸引過去了。老人衣著簡(jiǎn)單,微瞇著眼睛,一臉慈祥地跟一個(gè)小男孩說笑著?,旣悂喓闷娴赝O履_步,不遠(yuǎn)不近地站定了。她聽到老人給小男孩出了一個(gè)字謎:“一人本姓王,懷揣兩塊糖。”那個(gè)小男孩顯然此前聽說過這個(gè)字謎,立刻大聲回答:“是金。”老人滿意地咧嘴笑了,從貼胸的衣兜里掏出兩塊水果糖,一塊遞給男孩,一塊送到自己嘴里,兩人甜甜地吮吸著,似乎正享受著無(wú)邊的幸福。
瑪麗亞羨慕地望著面前這被快樂包圍著的一老一少。驀然,她想起了祖母的那棟帶大花園的漂亮別墅,想起常常邀請(qǐng)一幫孩子到家中分享她的糖果和故事的祖母,想起祖母和孩子一樣單純而暢快的笑聲。
原來,快樂和幸福,就像陽(yáng)光一樣無(wú)所不在。一個(gè)人,無(wú)論身處怎樣的境遇,無(wú)論是富庶還是清貧,只要他懷揣著兩塊糖,一塊慷慨地贈(zèng)人,一塊留下自己慢慢品嘗,就自有真實(shí)的快樂如泉涌來,自有綿綿的幸福飄逸在生活當(dāng)中。
就是那兩塊普通的水果糖和那兩張純樸的笑臉,讓瑪麗亞做了一個(gè)一生驕傲的選擇——留在中國(guó)西部,做一名幫貧助困的志愿者,播撒更多的快樂和幸福。
后來,瑪麗亞和村里人一起勞動(dòng),給村里的孩子上課,還幫著山村招商引資,辦起了一個(gè)山產(chǎn)品加工廠,讓那里的山民的日子一天天富裕起來。村民感激地稱她是“幸福天使”,她卻笑著說自己只是與大家一起分享了兜里的兩塊糖,她還要感謝大家呢,因?yàn)榕c他們?cè)谝黄鹱非?、奮斗的那些日子,讓她發(fā)現(xiàn)自己原來還能夠做那么多的事情,讓她品味到從前所沒有品味到的無(wú)比的甜蜜。
燈下,讀著瑪麗亞芬芳的小故事,不禁怦然心動(dòng):多么簡(jiǎn)單的事情啊,不需要太多的尋尋覓覓,不需要太多的權(quán)衡論證,只需懷揣兩塊糖,慷慨地與人分享,就完全可以擁有快樂的時(shí)光,就可以擁有幸福的人生。
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傾聽
女主人在晚餐宴客重要的主菜是一條稀有的石斑魚。為了讓魚的鮮美滋味能完美地呈現(xiàn)在客人面前,女主人不厭其詳?shù)匾槐橛忠槐槎搹N師,如何清蒸,火候大小及時(shí)間的長(zhǎng)短。
最后女主人特別交代擺放的方式:“記住,要用銀盤來盛這條魚,銀盤四周要有精美的裝飾,別忘了,嘴巴上含一片檸檬。”
晚宴時(shí)賓主盡歡,宴會(huì)高潮時(shí),晚宴的最后一道主菜被端上來。然而當(dāng)上菜的廚師把那盤清蒸石斑魚端上桌時(shí),宴會(huì)上原本愉悅的氣氛霎時(shí)靜了下來。
石斑魚放在銀盤當(dāng)中,看來色、香、味俱全。銀盤四周的食物裝飾也一如女主人的吩咐,上菜的廚師嘴巴上含著一片檸檬,也正如女主人的吩咐一樣。
現(xiàn)代社會(huì)人與人之間的關(guān)系日趲緊密,生活步調(diào)隨乏加快,似乎每個(gè)人傾聽的能力也在逐日降低。
因?yàn)闆]有注意傾聽而產(chǎn)生誤解鬧出的笑話多的不勝枚舉。
除了專注地聽人說話,不隨意插嘴打斷話題的基本禮貌之外,懂得適時(shí)發(fā)問,更是提升傾聽能力重要的一環(huán)。
一般人思考的速度數(shù)倍于說話的能力,說話者如此,聆聽者也是如此。主要是溝通誤解,問題便出在這里。由于思維速度太快,說話者有時(shí)難以盡情表達(dá)其真正心意,而聆聽者更易于將聽到的話語(yǔ)在自己的思考中加以曲解。如此一束一往,也就差了十萬(wàn)八千里。
解決之道,在于仔細(xì)傾聽之余,對(duì)自己無(wú)法全然了解的話語(yǔ),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),用自己的想法復(fù)述一次,和談話的對(duì)方做一次確認(rèn)。這樣,溝通的誤解程度也將減至最低。
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有目標(biāo)才會(huì)生存
一支幾百人的小部隊(duì)在瑞士與德國(guó)之間的崇山峻嶺間迷路了。給養(yǎng)越來越少,而指揮官發(fā)現(xiàn),在盲目找路的過程中部隊(duì)在深山里越陷越深。士氣低迷自不必說,抱怨、指責(zé)的情緒日益高漲,部隊(duì)甚至已經(jīng)開始分裂成幾派,準(zhǔn)備按各自認(rèn)定的方向逃命。指揮官心里很清楚,內(nèi)訌和嘩變一觸即發(fā),但他仍然一籌莫展。
一天,他們發(fā)現(xiàn)了山腳下有一座房子。但當(dāng)士兵們走進(jìn)屋子的時(shí)候,他們大失所望——原來這是一間早就無(wú)人居住的房子,除了一些破舊的家具,一點(diǎn)食物也找不到。突然,一個(gè)士兵高興地大叫起來,原來他在破柜子里發(fā)現(xiàn)了一張發(fā)黃的手繪地圖。地圖上畫著一座座山峰,并用拉丁文標(biāo)了山峰的名稱,只可惜隊(duì)伍里沒有誰(shuí)學(xué)過拉丁文。軍官們傳看了這張地圖之后,一致認(rèn)定,這就是這個(gè)地區(qū)的地形圖。所有的人都看到了希望,各種紛爭(zhēng)頓時(shí)平息,士氣為之一振。
指揮官拿著這張地圖想帶領(lǐng)部隊(duì)走出死亡之谷。但讓他苦惱的是,這張地圖太過簡(jiǎn)略,比例尺很不精確,有時(shí)沿著地圖指引的方向行軍,發(fā)現(xiàn)前面無(wú)路可走。但畢竟有勝于無(wú)。他們一邊看地形,一邊猜地圖,兩天之后,指揮官發(fā)現(xiàn)眼前是一大片平原,遠(yuǎn)處隱約可見幾座村莊。
指揮官一直珍藏著這張救了他一命的地圖。幾年以后,他拿出這張地圖,向自己的一個(gè)朋友講述那段“出埃及記”的經(jīng)歷。這位朋友拿著這張地圖認(rèn)真地看了起來,指揮官才想起來,他的這位朋友是懂拉丁文的。這位朋友仔細(xì)看完地圖,搖搖頭,意味深長(zhǎng)地笑了笑,指著地圖上方的那行字,告訴指揮官,這是一張奧地利南部山區(qū)的地圖。指揮官先是愕然,隨后恍然大悟。兩個(gè)朋友相視而笑。
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不要讓生活被沙子填滿
教授站在講臺(tái)上,他拿起一盒鵝卵石倒出來放到桌面上,然后拿起一只瓦罐打開,瓦罐里面有一些高爾夫球,他把鵝卵石也放進(jìn)瓦罐里,把瓦罐裝滿后讓學(xué)生們看,瓦罐已經(jīng)裝滿了。教授又拿起旁邊放著的一個(gè)方框盒子,把里面的沙子倒入瓦罐,沙子填補(bǔ)了瓦罐的空間,然后他問學(xué)生:“這瓦罐是不是滿了?”學(xué)生回答:“是的。”
然后,這位教授制作兩杯咖啡,又向瓦罐里倒,有效地填補(bǔ)了瓦罐的空間。
“現(xiàn)在,”教授說:“我要告訴你們,這罐子代表你的生活。高爾夫球是很重要的,代表你們的孩子,你的健康,你的朋友,和你最喜愛的東西,如果你受到嚴(yán)重的損失,只要他們?nèi)匀淮嬖?,你的生活仍然?huì)是圓滿的。這些鵝卵石代表其他的事情,比如你喜歡的工作,你的房子,和你的車。
沙子代表一切小的事情或小的東西。”
“如果你的罐子里只裝滿了沙子!”他繼續(xù)說:“那么還有沒有空間,讓卵石或高爾夫球成為你生活的一部分呢?如果你把所有的時(shí)間和精力,都放在小的東西或小的事情上,那么你的生活就不會(huì)幸福。重要的是你的幸福,你要關(guān)心照顧好你的孩子,你也要找出時(shí)間和你的伴侶出去吃飯。你還要找出時(shí)間來清潔衛(wèi)生和做家務(wù),高爾夫球是第一位的,代表你的愛人和孩子,設(shè)定好優(yōu)先次序。其余的只是沙子。”
一名學(xué)生舉起了手,并詢問咖啡代表什么?
教授笑了,他說:“我很高興你提出這個(gè)問題。它只是正好說明,不管你的生活如何忙碌,你總要抽出時(shí)間陪你的愛人或朋友出去喝一杯咖啡。”
是啊,很多時(shí)候,我們都被一些像沙子一樣無(wú)聊的瑣事所糾纏,我們很少有時(shí)間關(guān)心我們的家人,更是無(wú)暇顧及自己和家人的健康。我們自己覺得生活是忙不完地忙,甚至很難理出個(gè)頭緒,我們竟然連和家人在一起喝咖啡的時(shí)間都沒有,這樣的生活對(duì)我們還有什么意義呢?有什么比我們的家人和他們的快樂與健康對(duì)我們來說更重要呢?
教授的充滿哲理性的這個(gè)比喻,給我們一個(gè)耐人尋味的啟示,無(wú)論你工作有多么忙,無(wú)論你被多少千頭萬(wàn)緒的瑣事所纏繞,都不要忘記,我們的親人是第一位的,他們的快樂和健康才是最重要的!千萬(wàn)不要讓你的生活被沙子填滿。
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