三年級(jí)小學(xué)生暑假作文素材事例
三年級(jí)小學(xué)生暑假作文素材事例
作為一名學(xué)生想要學(xué)好語文的關(guān)鍵是寫好作文。而想要提高語文寫作水平那就得多積累一些作文素材。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于三年級(jí)小學(xué)生暑假作文素材事例的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
三年級(jí)小學(xué)生暑假作文素材事例1
行善需要技巧
有位義工給我講了一個(gè)他認(rèn)為值得深思的故事。
幾個(gè)月前，一個(gè)家住農(nóng)村失去雙親的孩子與城里的一戶家庭結(jié)對(duì)，城里人開著車，將孩子接到了城里，給他理了發(fā)，買了新衣，還給了一千多元錢。最后，又帶他去了肯德基餐廳，美餐了一頓。
一個(gè)八九歲的孩子對(duì)新衣、錢沒有什么概念，但對(duì)肯德基里的美味漢堡印象很深，回到家里與年邁的爺爺喋喋不休。
后來，他爺爺就發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象，家里總是少錢，先是一元一角的零錢，后來是百元的大鈔。爺爺長了一個(gè)心眼，發(fā)現(xiàn)這些錢竟然是小孫子拿的，更讓他吃驚的是，小孫子買的東西是農(nóng)村小店里的炸雞漢堡。
義工的感嘆在于，一次結(jié)對(duì)，一次奢侈美餐，打開了一個(gè)生活在貧困之中孩子的享樂之門，這是幸，還是不幸?
義工的邏輯，似乎有其道理。
看到不少義工論壇里的討論，一些城里人將農(nóng)村的苦孩子接到了城里，讓他們住進(jìn)裝修考究的家里，讓他們品嘗美味的食品，其實(shí)這些孩子不僅沒有感到快樂，反而覺得這個(gè)世界不公平，他們的內(nèi)心更加痛苦。
不少義工的建議是，行善是需要技巧的，一次沒有技巧的行善，幾乎可以等同于一次傷害。許多義工堅(jiān)持，當(dāng)你無法徹底改變那些生活在困境中的孩子的命運(yùn)，那么，請(qǐng)你不要用他們根本得不到的東西去誘惑他們，或許這是害了他們。
更有意義的事情也許不是用車子帶他們進(jìn)城，而是幫助他們有一天能夠臉上帶著微笑，自己一步一步走進(jìn)城來，靠自己的能力，創(chuàng)造美好的生活。
我們的善往往出自于“恩賜、憐憫”，所以才有拙笨的善行。事實(shí)上，善遠(yuǎn)非如此，真正的大善，該是“平等、互助、友愛、共享”，是不分彼此，是一視同仁，以己之心，待人之誠。
這才是大善、上善。上善往往若水。
三年級(jí)小學(xué)生暑假作文素材事例2
雨本無聲
一個(gè)雨天，小沙彌問老和尚：“師父，好些人的生活都磕磕絆絆，一點(diǎn)也不順利，我想著就難過啊。”
老和尚便帶他來到屋檐下，問：“你說雨有聲音嗎?”
小沙彌笑答：“當(dāng)然有，噼里啪啦的好壯觀啊!”
老和尚卻淡淡地說：“徒兒你錯(cuò)了，雨本無聲，可它落下來時(shí)，砸在了屋檐、雨棚和窗戶上……才有了聲音。所以，你聽到的不是雨聲，而是它砸到東西后發(fā)出的回響。”
小沙彌聽了，這才點(diǎn)頭稱是。
這時(shí)，老和尚又摸著小沙彌的腦袋說：
“雨似人生。每個(gè)人的人生都很平凡，就像雨本來無聲一樣，但當(dāng)遭遇阻攔和挫折時(shí)，人生就可能像這雨一樣，創(chuàng)造出巨大的聲音，所以，我們的人生要感謝挫折啊。”
小沙彌這才眼前一亮，悟道：
“師父，人生只有遭遇挫折，才會(huì)發(fā)出擲地有聲的回響，勇敢地面對(duì)挫折，人生也會(huì)像這雨，越來越響亮。”
三年級(jí)小學(xué)生暑假作文素材事例3
和羚羊比拼意志
在非洲東部草原和沙漠交界地帶，生活著很多土著居民。這里的居民與世隔絕，遠(yuǎn)離文明，以最原始的方式生活著。
薩爾斌是一支土著居民的首領(lǐng)，他以擅長奔跑而著稱。每隔一段時(shí)間，薩爾斌就和幾個(gè)身強(qiáng)力壯的青年，帶上大刀長矛去狩獵，他們主要獵殺當(dāng)?shù)爻Ｒ姷拇蠼橇缪?。大角羚羊比人跑得快，又機(jī)敏，想要抓住它絕非易事。
這天上午十點(diǎn)鐘，陽光正熾，薩爾斌和幾個(gè)族人來到草原上狩獵，發(fā)現(xiàn)大角羚羊后，便開始驅(qū)趕它們，受驚嚇的大角羚羊四散奔跑。薩爾斌和族人看準(zhǔn)了一只肥大的羚羊，把它引到羊群外面，集中全力追趕它。這只羚羊快速向前跑去，忽然間它鉆進(jìn)一排灌木，不見了蹤影。有經(jīng)驗(yàn)的薩爾斌低下頭從半沙漠化的草地上找出大角羚羊留下的腳印，順著腳印繼續(xù)向前追趕，過了半個(gè)小時(shí)，看到那只羚羊在一棵樹下歇息。眾人吆喝著跑上前去，大角羚羊又撒腿跑開。
這樣時(shí)斷時(shí)續(xù)地追趕到了下午兩點(diǎn)，地表溫度越來越高，熾熱難耐，大角羚羊的奔跑速度明顯慢了下來。薩爾斌帶來的幾個(gè)人都因體力不支落在了后面，薩爾斌卻仍在堅(jiān)持著。他拿出自帶的水壺，喝了幾大口水，并把剩下的水倒在了后背上給身體降溫，又吃了幾口干糧，恢復(fù)了些體力。而大角羚羊又渴又餓，絲毫沒辦法補(bǔ)充能量和水。情況向有利于薩爾斌的方向轉(zhuǎn)變了。
下午四點(diǎn)，薩爾斌追趕大角羚羊到一片小樹林里，這里有很多動(dòng)物雜亂的腳印，很難分辨出哪些是那只羚羊的。薩爾斌蹲在地上，把自己想象成是大角羚羊，揣測如果自己被追趕將往哪里跑。很快，他確定了一個(gè)方向，繼續(xù)向前追去。就這樣，時(shí)斷時(shí)續(xù)地又追了兩個(gè)小時(shí)，到了下午六點(diǎn)，八個(gè)小時(shí)過去了，薩爾斌感到非常疲憊，而大角羚羊的最后一絲體力也消耗殆盡，無力地躺在地上。此刻，薩爾斌取出隨身的長矛刺入了它的胸膛。
這場原始的狩獵活動(dòng)，沒有更多的技巧與智慧，其實(shí)僅僅就是一場意志的比拼。人之所以贏得了羚羊，一是有必勝的信念;二是始終保持正確的方向;三是在比拼中補(bǔ)充了能量以便走得更遠(yuǎn)。
有時(shí)，剝離一切復(fù)雜多慮，最原始最樸實(shí)的走法，反而更容易接近成功。
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