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小學(xué)生三年級暑假作文素材

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  小學(xué)生三年級暑假作文素材1

  十年NO和一個YES

  1822年的一天,英國物理學(xué)家邁克爾·法拉第在實驗室做實驗。一個叫亨利的年輕人找來,想拜他為師。法拉第最終被年輕人的決心打動,讓他留下來做助手。

  法拉第拿起一個本子,指著一套設(shè)備告訴亨利:“我正在研究磁能否產(chǎn)生電,你以后每天給它通上電,然后看清磁針是否會轉(zhuǎn)動,再把結(jié)果記錄下來。”亨利照著做了半個月,可實驗總是失敗,他只能在本子上不停地寫下“NO”。

  一天,亨利不耐煩地對法拉第說:“這事沒什么意義!您讓我做點別的吧!”法拉第搖頭說:“這事很重要,做成了就是重大發(fā)現(xiàn)。”亨利又堅持了幾天,最后還是溜走了。

  1835年,法拉第被英國王室授予爵士稱號。一事無成的亨利又來求法拉第收留他。法拉第拒絕道:“這個稱號本該屬于你。當(dāng)年我讓你做的事,我堅持了10年,終于在電磁學(xué)方面有了重大發(fā)現(xiàn)。”說完,法拉第拿出一個厚厚的本子,那正是亨利當(dāng)年用過的。亨利看到,在他記錄的十幾個“NO”后面,法拉第記下數(shù)千個“NO”,最后才是個大大的“YES”。

  法拉第說:“只有靠意志和堅持才能實現(xiàn)理想,這是我最寶貴的人生經(jīng)驗。”

  成功的花,人們只驚艷它開時的明艷,卻忽視了它奮斗時的堅持和血汗。當(dāng)法拉第功成名就時,眾人欽羨。其實他只是把當(dāng)年亨利認(rèn)為無聊的、沒有意義的事,堅持做了10年。法拉第用自己的成功,告訴亨利,也告訴世人:只有靠意志和堅持才能實現(xiàn)理想。沒人能隨隨便便成功,關(guān)鍵看你是否有把一件簡單的事情堅持到底的智慧。

  小學(xué)生三年級暑假作文素材2

  竹籃打水亦不空

  山里的農(nóng)場住著祖孫倆。

  每天早晨,爺爺都會早早起來,在餐桌旁誦讀一本圣典。孫子也照樣學(xué)樣地在一旁模仿。

  一天孫子禁不住問爺爺:“爺爺,我試著像您一樣誦讀這本圣典,可是我怎么也做不到全部讀懂,而且讀懂的那部分,合上書就忘個精光。您說讀這個有用嗎?”

  爺爺沒有回答他的問題,而是轉(zhuǎn)身把煤炭從盛煤的籃子里放入火爐,他告訴孫子:“你把這籃子拿到河邊,給我?guī)б换@水回來。”

  男孩照著爺爺?shù)姆愿雷隽?,可是在他到家之前,水就從籃子里漏光了。爺爺見狀笑著說:“你下次應(yīng)該走快點。”說著,又讓孫子回到河邊,進(jìn)行第二次的嘗試。

  這次男孩跑得更快了,但是在他回家之前籃子還是再一次地漏空了。他上氣不接下氣地告訴爺爺竹籃是打不了水的,他想要個桶打水。

  老人說:“我要的不是一桶水,是一籃水。你還是沒盡力啊。”這次他來到門外,監(jiān)督男孩的再一次嘗試。

  雖然知道是個不可能完成的任務(wù),但是男孩還是想讓爺爺看見他已經(jīng)盡了全力。男孩把籃子深深地浸入河中,提起后拼命往家跑。但是跑到爺爺面前時,籃子依然沒水存下來。他喘著粗氣對老人說:“爺爺您看,一點用也沒有啊!”

  “你覺得沒用嗎?”老人說,“看看這籃子。”

  男孩這才疑惑地看著籃子,猛然意識到籃子跟他剛拿到手里的時候不一樣了——這不是那個盛過煤炭的臟籃子了,它已經(jīng)變得從里到外都干干凈凈。

  爺爺這才對男孩說:“孩子,你也許讀不懂或者記不住圣典里講的東西,但是在你誦讀它的時候,從內(nèi)心到外表都潛移默化地發(fā)生著改變。世上沒有無用功,竹籃打水也不空啊。”

  小學(xué)生三年級暑假作文素材3

  慷慨的吝嗇

  一直以為自己是一個慷慨的人。因為我很喜歡送東西給別人,比如我不喜歡的衣服、玩具和飾物。

  我以為接收過我的小禮物的人,一定喜歡并感謝我。但是,父親卻不這樣認(rèn)為。在他看來,這表面上看是慷慨,其實是吝嗇。對此,我并不以為然。

  有一天,父親帶我去拜訪他的上司。告辭時,他的上司送給我們一箱蘋果。

  回到家,我和父親把箱子打開,發(fā)現(xiàn)里面是一些皺皺巴巴、比鵝蛋大一圈的小蘋果。我忍不住大叫:“什么玩意兒還沒有咱家的好!扔了都沒人要!”

  父親指指地上的蘋果,說“這些蘋果至少告訴我們兩個信息:第一,這是別人送的,如果是自己買的就不會放這么久了。第二,這是他們吃不了挑剩的,扔了又覺得可惜,就順便送給我們。”我看也不看那些蘋果,用鼻子哼了一聲:“哼,什么玩意兒!”

  “對,什么玩意兒!你要永遠(yuǎn)記住這句話。當(dāng)你把自己不喜歡、不需要的東西送給別人時,你得到的就是這句話!”我的臉?biāo)⒌匾幌录t了。我想起以前送給別人的那些穿過的衣服、挑剩的玩具、飾物,當(dāng)他們回到家打開時,他們也一定說過相同的話。

  父親看著我,說:“記住,不要把別人當(dāng)傻瓜。他會和你一樣,知道這東西的價值。要么不送,要送就把自己認(rèn)為最好、最喜歡、最舍不得的東西送給別人。”

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