小學(xué)生美麗學(xué)生事跡范文精選
小學(xué)生美麗學(xué)生事跡范文精選
心的善良，樂(lè)于助人的學(xué)生是美麗的，覺(jué)得擁有專業(yè)的品質(zhì)才能稱為一名美麗的小學(xué)生？下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)生美麗學(xué)生事跡范文的相關(guān)資料，供你參考。
小學(xué)生美麗學(xué)生事跡范文篇1
我是姚煜輝，來(lái)自慶云中心小學(xué)六(1)班。
我目前在班中擔(dān)任班長(zhǎng)以及數(shù)學(xué)課代表。我的成績(jī)優(yōu)異，在學(xué)校在年級(jí)里次次第一，在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)做“三好學(xué)生”。上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講解題目，求知欲強(qiáng)，積極舉手發(fā)言、提問(wèn)。下課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，從不在難題面前妥協(xié)。我喜歡提問(wèn)每當(dāng)聽(tīng)到自己不懂的，都會(huì)查閱資料書(shū)或者請(qǐng)教老師，直到理解得清楚、明白為止。我堅(jiān)信：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，憑著我積極進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的追求和努力，我一定能把好成績(jī)保持下去。
我喜歡看書(shū)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，每天在睡覺(jué)前我都會(huì)看一會(huì)兒書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野。我的房間里有一個(gè)小書(shū)柜，里面裝滿了書(shū)：《魯賓遜漂流記》《昆蟲(chóng)記》《青銅葵花》《岳飛傳》„„每一本，我都愛(ài)不釋手。它們豐富的內(nèi)容總是令我如癡如醉，難以忘懷。有時(shí)看了，我還會(huì)寫(xiě)寫(xiě)自己的心得。
同時(shí)，我有豐富的興趣愛(ài)好，讓我全面發(fā)展：我會(huì)背詩(shī)詞，興趣濃厚，我的古文積累可多了;我喜歡下棋，使自己善于思考，我曾得過(guò)圍棋比賽的三等獎(jiǎng);我還會(huì)演講，這能鍛煉我的口才，曾得過(guò)“我心中的榜樣”比賽一等獎(jiǎng)„„因此，每一個(gè)學(xué)期“三好學(xué)生”的評(píng)選，我都榜上有名。
我同時(shí)樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)們，誰(shuí)的課文沒(méi)有背好，我會(huì)不假思索地幫助他們;誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)有好，我會(huì)勤勤懇懇地去催;誰(shuí)在作業(yè)本上遇到難題做不出來(lái)，我會(huì)不厭其煩地教;誰(shuí)有問(wèn)題需要解答，我會(huì)義不容辭地來(lái)幫助他„„
在家時(shí)，我孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校時(shí)，尊敬老師，經(jīng)常和同學(xué)打成一片。作為班級(jí)干部，我處處起模范帶頭作用，平時(shí)努力做好班級(jí)工作，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)，形成良好的 班風(fēng)學(xué)風(fēng)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。同時(shí)我還是升旗手，每看到那鮮艷的五星紅旗在我手中冉冉升起時(shí)，我都會(huì)充滿自豪、驕傲!
學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)我都積極參加，努力爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。我還經(jīng)常代表學(xué)校參加比賽，因?yàn)槲矣X(jué)得，為學(xué)校爭(zhēng)光是一件十分光榮而有意義的事情!
小學(xué)生美麗學(xué)生事跡范文篇2
學(xué)海無(wú)涯勤是岸，云程有路志為
——實(shí)驗(yàn)中學(xué)美麗學(xué)生吉慧事跡材料
她是一個(gè)善良熱心，積極向上，性格活潑，孝順父母的女孩。有次放學(xué)過(guò)關(guān)，半個(gè)小時(shí)后，班里的同學(xué)都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)，透過(guò)窗戶向外望去天地間只剩一片無(wú)盡的黑色。冬天的夜晚總歸是寒冷的，每個(gè)人都恨不得飛奔似的回家，而她輔導(dǎo)的同學(xué)新宇卻遲遲不能過(guò)關(guān)。即便如此，她沒(méi)有為了盡早回家就打發(fā)同學(xué)離開(kāi)，而是繼續(xù)耐心地為同學(xué)講解，遇到新宇不會(huì)不懂的地方，她總會(huì)反復(fù)細(xì)致地給新宇講解，為了能讓新宇觸類旁通加深印象，她會(huì)重新出一道類似的題目幫助新宇理解，直到后來(lái)新宇完成過(guò)關(guān)任務(wù)，她才會(huì)放心離開(kāi)。
在家里，她是媽媽的貼心小棉襖，每當(dāng)媽媽生日或是母親節(jié)到來(lái)之際她總會(huì)用的方式送給媽媽一份特別的禮物。這份特別的禮物她從不會(huì)選擇那些商店里硬邦邦的飾品，固執(zhí)的她總認(rèn)為那不足以表達(dá)她對(duì)媽媽的愛(ài)。媽媽的生日恰逢是周末，那天她趁媽媽上班還沒(méi)回家就溜進(jìn)廚房忐忑地準(zhǔn)備好一切，拿出精心挑選好的菜譜，開(kāi)始為媽媽準(zhǔn)備驚喜。晚飯完成后，她會(huì)按照以往的"老規(guī)矩"在自己最滿意的成品下放一張親手制作的賀卡。或許這樣的禮物需要花費(fèi)更大的精力，過(guò)程也會(huì)更累，但只要看到媽媽臉上會(huì)心的笑容便是她最大的幸福。
美麗學(xué)生事跡介紹
她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以《小學(xué)生守則》作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)
她是五(8)班的班長(zhǎng)，從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教導(dǎo)。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，正是這些良好的行為習(xí)慣，促使她不斷發(fā)展，各科成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高。五年來(lái)，期期被評(píng)為校級(jí)"三好學(xué)生",班級(jí)"優(yōu)秀班干部","小小歌唱家"等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣
在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的"小大人",老師和同學(xué)都很信服她。她對(duì)老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽(tīng)講，積極思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。她對(duì)待每一位同學(xué)都很真誠(chéng)，有同學(xué)生病了，幾天沒(méi)來(lái)上課，她就主動(dòng)給他補(bǔ)課;同學(xué)之間鬧別扭了，她就會(huì)立馬去緩和，她就是我們班的"熱心腸".
三、興趣廣泛，全面發(fā)展
除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在音樂(lè)、體育等方面的表現(xiàn)也很出色。因?yàn)閮?yōu)秀的唱功，她被選為學(xué)校合唱團(tuán)的成員;因?yàn)榫珳?zhǔn)的節(jié)奏，她成為了學(xué)校小小指揮家。在今年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中她表現(xiàn)也很出色，榮獲了小學(xué)五年級(jí)組女子跳遠(yuǎn)第一名，女子100米第三名的佳績(jī)。她干什么事情都很認(rèn)真，是一個(gè)愛(ài)好廣泛的好孩子。
面對(duì)所取得的成績(jī)，她并沒(méi)有驕傲，而是更努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名全面發(fā)展的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)!
五(8)班
小學(xué)生美麗學(xué)生事跡范文篇3
蔡震乾同學(xué)是科爾沁區(qū)明仁小學(xué)三年九班的學(xué)生，今年10周歲。因?yàn)槌錾鷷r(shí)候顱內(nèi)輕微出血，導(dǎo)致了左腿發(fā)育不正常，比正常的孩子晚會(huì)走一年多。雖然身體有殘疾，但是蔡震乾同學(xué)從小就非常懂事，深得親人、老師和同學(xué)們的贊許。
愛(ài)心無(wú)限 孝親敬老
蔡震乾從小在親人的影響下，就非常具有愛(ài)心，同父母出行的時(shí)候，每次看到行乞的人，他都會(huì)和父母要零錢(qián)給這些行乞的人。學(xué)校每次號(hào)召捐款，他都踴躍參加。有的同學(xué)生病了不能來(lái)上學(xué)，他就總是念叨這名同同學(xué)是否好了。
在家中，和姥姥、姥爺、爺爺、奶奶在一起的時(shí)候，都幫助老人做事情，提醒老人們按時(shí)吃藥，每次吃飯的時(shí)候，老人們不上桌，他都不會(huì)先動(dòng)筷子，有好吃的都先讓老人們先吃。還幫助老人們洗衣服、打洗腳水等。
蔡震乾的父親是一家報(bào)社的負(fù)責(zé)人，所以作息時(shí)間是不固定的，還經(jīng)常出差，大多時(shí)候都是蔡震乾和母親在家，所以小小年紀(jì)的蔡震乾就承擔(dān)起了家中男子漢的角色，幫助母親做家務(wù)是蔡震乾經(jīng)常做的事情，在自己學(xué)習(xí)和鍛煉完成之后，就主動(dòng)幫助母親做些力所能及的家務(wù)活，拖地、洗碗、倒垃圾、洗衣服等都是他每天經(jīng)常干的家務(wù)活。
來(lái)家里的客人問(wèn)他為什么這么勤快，他說(shuō)："爸爸媽媽照顧我已經(jīng)不容易了，我現(xiàn)在能干活了，要幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些，這是我應(yīng)該做的。等我長(zhǎng)大后，我會(huì)更好地孝敬我的親人們。"
身殘志堅(jiān) 堅(jiān)持鍛煉
蔡震乾出生的時(shí)候?qū)儆诰薮筇?，出生時(shí)體重近11斤，因?yàn)樵谀阁w內(nèi)缺氧，出生時(shí)候輕度窒息，導(dǎo)致了顱內(nèi)輕微出血，當(dāng)時(shí)接產(chǎn)的醫(yī)生們斷言，這是一個(gè)腦癱的患兒。雖然這樣，蔡震乾的父母也沒(méi)有放棄治療，在醫(yī)院治療了半個(gè)多月后，病情穩(wěn)定了才接回家中繼續(xù)治療。()這之后的幾年，蔡震乾的親人到處求醫(yī)問(wèn)藥、康復(fù)治療，最后在北京首都兒科醫(yī)院得到確診，那的教授明確告訴了蔡震乾的父母，這個(gè)病不會(huì)影響孩子的智力，也就是說(shuō)孩子不會(huì)是腦癱。但是會(huì)影響他的日后的行動(dòng)，必須得強(qiáng)化他的鍛煉。
因?yàn)檫@個(gè)毛病，蔡震乾在快三歲的時(shí)候才會(huì)行走，這之前，蔡震乾的母親每天都按照醫(yī)生的指示對(duì)蔡震乾進(jìn)行腿部按摩、康復(fù)鍛煉。蔡震乾懂事后就非常配合母親的按摩，即使按摩的時(shí)候稍微有點(diǎn)疼痛，他也不會(huì)出聲。等到會(huì)走后，自己就主動(dòng)進(jìn)行鍛煉。家里給他買了集中室內(nèi)康復(fù)機(jī)，蔡震乾每天都堅(jiān)持鍛煉。
上學(xué)后，蔡震乾和他的母親幾乎每天都步行上學(xué)和回家，就這樣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
經(jīng)過(guò)這些一系列的鍛煉，蔡震乾同學(xué)雖然在行動(dòng)上還不同于正常的孩子，但是行走已經(jīng)沒(méi)有任何障礙了，這是多年來(lái)，他父母和蔡震乾自己堅(jiān)持鍛煉的結(jié)果。這說(shuō)明了蔡震乾是一位意志力堅(jiān)強(qiáng)的孩子，這一點(diǎn)上，受到了親人和老師的贊許。
喜歡讀書(shū) 夢(mèng)想成為一個(gè)小作家
蔡震乾的家中因?yàn)榧覀鞯牧?xí)慣，有不少藏書(shū)，這些藏書(shū)都成為了蔡震乾的心愛(ài)，一有時(shí)間，蔡震乾就會(huì)手捧書(shū)籍，認(rèn)真地閱讀。
蔡震乾的爺爺在開(kāi)魯縣開(kāi)辦了一個(gè)免費(fèi)對(duì)外的家庭活動(dòng)站，有著近3萬(wàn)冊(cè)的藏書(shū)，所以去開(kāi)魯看望爺爺、奶奶也是蔡震乾非常喜歡的一件事情，一是可以去照顧照顧老人，二是那里有更多他喜歡的書(shū)籍。每次去爺爺家，除了幫助奶奶做點(diǎn)家務(wù)外，他把全部時(shí)間都用在了讀書(shū)上，鄰居的小朋友來(lái)找他玩，他都不去。每次從爺爺家回通遼，他們最多的行李就是一兜兜的書(shū)籍，他的爺爺還開(kāi)玩笑地和他說(shuō)："我這的書(shū)快讓你都拿走了，你不用著急，以后這些書(shū)都是你的。"
蔡震乾的閱讀不局限于少兒的圖書(shū)，還經(jīng)?？粗型獾拿?，剛上學(xué)的時(shí)候，閱讀沒(méi)有拼音注解的圖書(shū)時(shí)候，碰到不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)父母，后來(lái)學(xué)會(huì)查字典后，就開(kāi)始在字典里查找，因此，蔡震乾比同齡的小孩多認(rèn)識(shí)了不少漢字。
因?yàn)榭磿?shū)看得多了，蔡震乾也愛(ài)好上寫(xiě)作，上小學(xué)一年級(jí)時(shí)候，還在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)詩(shī)歌，平時(shí)蔡震乾也經(jīng)常寫(xiě)一些小故事和詩(shī)歌，現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了幾十篇(首)。他說(shuō)的他的一個(gè)夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名作家。
愛(ài)好廣泛 陶冶情操
蔡震乾的課外愛(ài)好除了閱讀外，現(xiàn)在還用課余的時(shí)間學(xué)習(xí)圍棋、鋼琴、還有日語(yǔ)、手工等。
每周蔡震乾都不間斷地去輔導(dǎo)班去學(xué)習(xí)，每一項(xiàng)他都認(rèn)真對(duì)待，現(xiàn)在日語(yǔ)的片假名、平假名都已經(jīng)會(huì)背會(huì)寫(xiě)。圍棋雖然剛學(xué)了幾周，但是他已經(jīng)愛(ài)上這個(gè)鍛煉腦力的活動(dòng)，每天作業(yè)做完了，都會(huì)和父母下上幾盤(pán)，棋藝也在迅速地增長(zhǎng)。還有象棋、跳棋、軍旗等棋類，現(xiàn)在蔡震乾都會(huì)玩。
在手工上，每周蔡震乾都會(huì)在周六、周日放假的時(shí)候做一些，對(duì)那些繁瑣的手工制作，蔡震乾會(huì)久久地琢磨、認(rèn)真對(duì)待，不組裝上絕不停手。所以家里擺了不少經(jīng)過(guò)蔡震乾組裝的自行車、房子、汽車等手工制品。
蔡震乾的另一個(gè)愛(ài)好就是集郵，他的父親也是一個(gè)集郵迷，他們經(jīng)常在一起研究郵票，在郵票中蔡震乾也學(xué)到不少學(xué)校中學(xué)不到的知識(shí)。
這些愛(ài)好，使蔡震乾成為了一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，從而也開(kāi)闊了他的視野、陶冶了情操。
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