小學(xué)生讀書(shū)主要事跡材料
書(shū)籍是我們?nèi)祟?lèi)生活中不可缺少的一部分。學(xué)習(xí)不限于讀書(shū),但讀書(shū)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),要獲取知識(shí),就離不開(kāi)讀書(shū),北宋的歐陽(yáng)修認(rèn)為立學(xué)以讀書(shū)為本。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)主要事跡材料的相關(guān)資料，供你參考。
小學(xué)生讀書(shū)主要事跡材料1
金博陽(yáng)同學(xué)是山河小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)習(xí)委員，她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)隆Ｗx書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽?？傊哂辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣：愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言……是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
看書(shū)、聽(tīng)故事是金博陽(yáng)同學(xué)的最大愛(ài)好。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽(tīng)，每天晚上睡覺(jué)之前，聽(tīng)故事幾乎成了她必備的夜餐，同時(shí)她也酷愛(ài)看書(shū)，只要有時(shí)間她總是拿著書(shū)看呀看!從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書(shū)入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書(shū)店看，一蹲就是四、五個(gè)小時(shí)，三十本書(shū)幾周就看完了。“開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流，2004-2006年期中考試獲同年組前十名，2005年學(xué)校“成長(zhǎng)杯”藝術(shù)節(jié)中獲小博士獎(jiǎng)和優(yōu)秀才藝獎(jiǎng)，2006年被評(píng)為優(yōu)秀三好學(xué)生，在九三分局文藝匯演中獲優(yōu)秀演員，在全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文讀寫(xiě)能力大賽中獲三等獎(jiǎng)，在“讓禮儀之花處處開(kāi)”講故事比賽中獲二等獎(jiǎng)，2007年在全國(guó)“向?qū)П?rdquo;征文大賽中獲二等獎(jiǎng)。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言也是金博陽(yáng)同學(xué)上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了金博陽(yáng)同學(xué)，課堂氣氛上不來(lái)!”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課，老師讓學(xué)生說(shuō)一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象，她說(shuō)：“老師，死海正是由于浮力大，所以人在水中不會(huì)下沉，淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私猓瑹o(wú)言應(yīng)對(duì)。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)，為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
金博陽(yáng)同學(xué)還有勇?lián)厝?，勤于?chuàng)新的精神。作為學(xué)校少先隊(duì)組織委員，她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將大隊(duì)部的工作開(kāi)展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出“人人種植一盆花”活動(dòng)構(gòu)想，并詳細(xì)策劃、組織，在老師的幫助下，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;她和其他大隊(duì)長(zhǎng)共同商榷，組織開(kāi)展“講文明，改陋習(xí)”活動(dòng)，使得校園處處洋溢著文明新風(fēng);在“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)”演講比賽、“學(xué)習(xí)八榮八恥，做優(yōu)秀小公民”的倡議等活動(dòng)中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備，積極號(hào)召全校隊(duì)員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)”活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員，每個(gè)周一到周末，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她都堅(jiān)持提早到校，最后離開(kāi)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對(duì)待班級(jí)的活動(dòng)，她同樣一絲不茍，主題班會(huì)、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
另外，金博陽(yáng)同學(xué)具有傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè)的好品質(zhì)。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè);她主動(dòng)要求和班上學(xué)習(xí)成績(jī)最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈(zèng)款物共計(jì)兩百多元。
金博陽(yáng)同學(xué)真可謂多才多藝，全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國(guó)旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)?，從悅耳?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的舞姿，從櫥窗里篇篇習(xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。2005年在學(xué)校“慶國(guó)慶”詩(shī)文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎(jiǎng);2006年在學(xué)校“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽中獲二等獎(jiǎng);2007年被評(píng)為學(xué)校首屆“十佳少年”。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)不僅能拓寬人的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能陶冶情操，豐富充實(shí)人的業(yè)余生活。金博陽(yáng)同學(xué)酷愛(ài)讀書(shū)，不斷豐富自己。她節(jié)約的零用錢(qián)都去買(mǎi)書(shū)。她說(shuō)：“我回家后，在家里書(shū)的海洋去學(xué)就是我快樂(lè)的天堂。”因?yàn)樗笾脤W(xué)才有條件去展示才華，做出奉獻(xiàn)，取得成就。
小學(xué)生讀書(shū)主要事跡材料2
“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)“小明星”事跡材料 XX同學(xué)是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩。她愛(ài)讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)就像嚼口香糖，甜甜的;一本好書(shū)就像喝牛奶，有營(yíng)養(yǎng)，味道好;有了書(shū)的熏染，她擁有自信與快樂(lè)。
在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下，XX同學(xué)的家長(zhǎng)也很支持學(xué)校的工作，給她購(gòu)買(mǎi)了好多書(shū)在家閱讀。每天都會(huì)靜靜地聽(tīng)著爸爸講述著連環(huán)畫(huà)的內(nèi)容，從此，我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事，它需要用腦、用心，還要有毅力，但是XX同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣。因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它就像一只小船載著我在知識(shí)的海洋里遨游。她把書(shū)當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)品，就像高爾基說(shuō)的一樣：“我撲在書(shū)本上，就像饑餓的人撲在面包上那樣。”
爸爸媽媽給我的零用錢(qián)，XX同學(xué)常常是舍不得花，都攢起來(lái)買(mǎi)書(shū);每逢生日，爸媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“給我買(mǎi)一本書(shū)吧。”在她房間里的書(shū)桌上，排列著各式各樣的書(shū)：從小小的薄薄的連環(huán)畫(huà)，到大大的厚厚的作文書(shū)、小說(shuō)，應(yīng)有盡有。在學(xué)校更是一個(gè)“書(shū)迷”。有時(shí)候讀到高興的情節(jié)時(shí)，她會(huì)情不自禁地手舞足蹈，有時(shí)候讀到悲傷的情節(jié)時(shí)，會(huì)為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平，同時(shí)也不由
得流下了同情的眼淚。書(shū)又像我的良師益友，從不同的角度啟迪著她，引導(dǎo)著她，跟她面對(duì)面地交談。
正因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，XX同學(xué)多次在學(xué)校讀書(shū)交流活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀小讀者”，并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)。
書(shū)給她打開(kāi)了另一個(gè)色彩斑斕的世界。
小學(xué)生讀書(shū)主要事跡材料3
我叫王永俊，是棲霞實(shí)小四(2)班學(xué)生。我特別喜歡讀書(shū)，雖然作業(yè)速度有點(diǎn)慢，但我總能專(zhuān)心讀完一本書(shū)。家中好多地方總是放滿了各種我喜歡的書(shū)。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味，廢寢忘食。周末我總喜歡在床上看書(shū)，讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候，我常常會(huì)在媽媽三番五次的催促下說(shuō)：“還有一頁(yè)”，“等我把這點(diǎn)看完嘛!”
我讀書(shū)的速度有點(diǎn)慢，雖比不上哥哥，但至今我看過(guò)也有好多本書(shū)了。有淘氣包馬小跳系列;有金波寫(xiě)得《追蹤小綠人》、《烏丟丟的奇遇》、《影子人》等兒童文學(xué)精品系列;有鄭淵潔的《龍珠風(fēng)波》、《皮皮魯和魔方大廈》、《大偵探喬麥皮》、《皮皮魯和419宗最》、《雙目失明的射擊冠軍》、《紅沙發(fā)音樂(lè)城》、《皮皮魯活車(chē)》等童話系列;有徐凡主編的影響孩子一生的世界大科學(xué)家《達(dá)爾文》等系列叢書(shū);有美國(guó)作家法世奇的《天羅地網(wǎng)·時(shí)間陷阱》、《萬(wàn)毒蜘蛛·魔獸戰(zhàn)士》等生化戰(zhàn)士酷玩小說(shuō)大冒險(xiǎn)系列;有美國(guó)R.L.斯坦的《斷手琴師·夜嚎狼人》等雞皮疙瘩系列叢書(shū);美國(guó)羅爾斯的《夏日歷險(xiǎn)》和克里奇的《吶喊紅寶石》等國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō);有美國(guó)E·B·懷特的《夏洛的網(wǎng)》;有“天下閱讀”叢書(shū)《感動(dòng)美文》和《感恩美文》;有“六角叢書(shū)”系列《感恩父母》……《格林童話》、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》、《西游記》、《成語(yǔ)故事》等我早就拜讀過(guò)了，在學(xué)校定閱的《我們愛(ài)科學(xué)》、《發(fā)現(xiàn)號(hào)》、《智慧大王》雜志，我總會(huì)在第一時(shí)間看完。我特喜歡軍事、冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)，冒險(xiǎn)小虎隊(duì)叢書(shū)讓我百看不厭。
現(xiàn)在我正在看曹文軒寫(xiě)得《青葵銅花》等純美小說(shuō)系列，媽媽來(lái)不及給我買(mǎi)書(shū)，還特意在少年宮給我辦了借書(shū)證呢!
看，我像不像個(gè)書(shū)蟲(chóng)啊!讀書(shū)讓我獲得了成功感，在書(shū)人教陪中心第八屆“師大杯”《我心中的奧運(yùn)英雄》作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在我們班的博客中我的作文第二多，我還是“小作家”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得者呢!平時(shí)的作文課上，我的作文經(jīng)常被孫老師選讀為范文。
書(shū)，會(huì)在你困倦時(shí)為你提神;會(huì)在你無(wú)聊時(shí)為你消除寂寞;會(huì)在你煩亂時(shí)為你找回樂(lè)趣。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讓我們一起在書(shū)籍里汲取營(yíng)養(yǎng)吧!
小學(xué)生讀書(shū)主要事跡材料4
嗨!大家好!我叫李恒煜，是椒江育才小學(xué)四(8)班一名活潑可愛(ài)的小女孩。
告訴你吧，我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。在我家的書(shū)房里，整整齊齊地?cái)[放著我的親密伙伴—書(shū)，有《夏洛的網(wǎng)》、《世界上下五千年》、《史記》、《地理故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《母親》等等。每當(dāng)我做完作業(yè)和閑暇時(shí)，我都會(huì)像一只勤勞的小蜜蜂不知疲倦地在書(shū)的海洋中游來(lái)游去。書(shū)籍《世界上下五千年》和《史記》讓我了解了世界五千年的文化和歷史，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了生命是最寶貴的，它給予我們只有一次。特別是暑假讀了《感恩老師》、《感恩生活》、《感恩自然》等一系列感恩叢書(shū)后，讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。閱讀《故事大王》和《快樂(lè)童話》讓我每天擁有一顆好心情，伴我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更給我?guī)?lái)了無(wú)盡的智慧和啟迪。同學(xué)們讓我們一起進(jìn)入書(shū)的世界，遨游在知識(shí)的海洋，盡情地享受書(shū)籍給我們的快樂(lè)吧!
篇三：讀書(shū)小明星事跡材料
我叫蔡最，是陽(yáng)光小學(xué)二年級(jí)一班一名普通學(xué)生，和別的同學(xué)一樣喜歡玩好玩的，喜歡美味的食物，但我最大的愛(ài)好是讀書(shū)!
自己也說(shuō)不清從什么時(shí)候開(kāi)始和書(shū)結(jié)緣的，也許從一出生沒(méi)多久就認(rèn)識(shí)了吧。我的爸爸媽媽有個(gè)共同愛(ài)好---收藏。家里有好多古代的東西，當(dāng)然最多的還是書(shū)。中國(guó)四大名著有各種版本的，最珍藏的要算那一整套的手抄本，還有好多外國(guó)名著，光毛澤東語(yǔ)錄都有好多好多，當(dāng)然我最感興趣的還是我能看懂的那些書(shū)了。
《動(dòng)物秘笈》讓我認(rèn)識(shí)了好多看起來(lái)兇猛的野獸其實(shí)也有非?？蓯?ài)的一面，知道了世界上壽命最長(zhǎng)的動(dòng)物是海龜、小企鵝是由爸爸孵出來(lái)的、北極熊在睡著的時(shí)候生下小寶寶;《安徒童話》讓我在童話世界里翱游，仿佛我就是里面的公主、美人魚(yú);《小公主》讓我明白了人是因?yàn)槊利惗?，而不是因?yàn)槠炼利悾皇且驗(yàn)榇┲恋墓鞣憔褪枪?，更不是因?yàn)殚L(zhǎng)的好看就是公主，真正的公主是內(nèi)外兼修得來(lái)的，就像撒拉公主;《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我所有的疑問(wèn)有處可查;《人類(lèi)未解之迷》讓我知道，世界之大，無(wú)奇不有;《兒童探索大百科》帶我探索未知世界;《讀故事學(xué)做人》雖然有點(diǎn)深澳，但我也明白了做人的另一層意義……還有《木偶奇遇記》、《格林童話》上下全集、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》、《成語(yǔ)故事》等我早就拜讀過(guò)了，海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，媽媽說(shuō)是很不錯(cuò)的一本書(shū)，我只看了一點(diǎn)，好句子很多，就是我還不能理解，所以以后再看吧。這學(xué)期孫老師給我們推薦了好多好看的書(shū)，媽媽也都盡可能的讓我看到，比如《尼爾斯騎鵝旅行記》、《苦兒流浪記》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》等等都是我一看就不忍再放下了。
小學(xué)生讀書(shū)主要事跡材料相關(guān)文章：
小學(xué)生讀書(shū)主要事跡材料
