小學(xué)生誠信的事跡范文
誠信自古至今都是人們交往過程中的道德準(zhǔn)則。誠與信互相貫通,誠是信的基礎(chǔ),信是誠的外在表現(xiàn)。對個人來說,“人無信不立”,誠信是個人立足于社會的根本;對社會來說,誠信是社會進(jìn)步的推動力。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)生誠信的事跡范文的相關(guān)資料，供你參考。
小學(xué)生誠信的事跡范文1
你們也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況.每當(dāng)你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒.難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?” 我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌.在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知.毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了國家主席，仍然能以禮待人.一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”
由此可見，文明禮貌是多么重要.可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要.我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課.因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣.為了做一個講文明禮貌的社會小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”;別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì).但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成.那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng).一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德.而禮貌與道德是互為表里的.禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵。因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為.其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣.比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草.光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的.同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé).讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標(biāo)兵吧
小學(xué)生誠信的事跡范文2
她是一個普普通通的學(xué)生，令家長同學(xué)老師稱贊的，就是她是一個誠實的孩子。在班中老師交待她的事情，或是分配給她的任務(wù)她都會接受并完成。同學(xué)們也都說她忠厚老實熱情，一致推薦她當(dāng)組長，當(dāng)上了班干部后她把班級當(dāng)作自己的家把同學(xué)們看做她的兄弟姐妹。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時，她總是悄悄地送到同學(xué)的手里，她的集體榮譽感很強(qiáng)。班級的大小事情都掛在心上。班里組織文藝表演，老師安排她對舞蹈表演組織策劃，在排練過程中，她積極組織表演人員排練，總是第一個到達(dá)排練地點，并做好準(zhǔn)備工作，等其他同學(xué)到來后一起排練，出色完成了舞蹈演出，履行了諾言。由于她的誠信老師們都喜歡把事情托付給她去做，因為這么長日子以來答應(yīng)老師或同學(xué)的事情她都會做到從來沒有違約過所以經(jīng)常受到老師的表揚。上學(xué)期，她在操場撿到1元錢，她沒有猶豫，把錢交給了老師，老師當(dāng)場就表揚了她，并讓其他同學(xué)在班里爭創(chuàng)四好學(xué)生欄上給加了一可小紅星，同學(xué)們都向她投來羨慕的眼光，她覺得不是自己的錢就不應(yīng)該據(jù)為己有。在家里她依然秉持誠實守信品質(zhì)，媽媽給她錢交代她去辦事，剩下的錢她都會如數(shù)歸還。偶爾考試成績不理想，她也絕不欺騙媽媽，她經(jīng)常和別人說，我的字典里沒有撒謊這個詞。
誠信，是一種美德，是一種可貴的品質(zhì)，她不但自己作
到誠信，還教育身邊的朋友也要做一個有誠信的人，她就像一個誠信的使者，走到哪里就把誠信的種子播撒在哪里。讓我們都來做她的朋友吧。
小學(xué)生誠信的事跡范文3
我是一個普普通通的學(xué)生，令我引以為豪的，就是我是一個誠實的孩子。在班中老師交待我的事情，或是分配給我的任務(wù)我都會接受并完成。同學(xué)們也都說我忠厚老實熱情，一致推薦我當(dāng)組長，當(dāng)上了班干部后我把班級當(dāng)作自己的家把同學(xué)們看做我的兄弟姐妹。別看我小，可我的集體榮譽感很強(qiáng)。班級的大小事情都掛在心上。班級的什么東西壞了只要我看到了或者班主任委托我去找人修理我一定記在心里立刻行動如果當(dāng)時完成不了的我會一直記在心中直到把事情解決。成立紅領(lǐng)巾廣播站后，我成了一名小小播音員，每次總是準(zhǔn)時為同學(xué)們帶去美好的時光。由于我的誠信老師們都喜歡把事情托付給我去做，因為這么長日子以來答應(yīng)老師或同學(xué)的事情我都會做到我從來沒有違約過所以經(jīng)常受到老師的表揚。上學(xué)期，我在操場撿到5元錢，我沒有猶豫，把錢交給了老師，經(jīng)過調(diào)查，原來就是我班的林高華掉了錢，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我，同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光，我覺得不是自己的錢就不應(yīng)該據(jù)為己有。在學(xué)校開展的圖書借閱活動中我都會及時歸還圖書從不用老師催促。我的學(xué)習(xí)成績還好，每回考卷發(fā)下來，都是一個令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回我的語文考了95分。但后來發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯了，給她少扣了1分。我發(fā)現(xiàn)了，馬上拿起試卷，跑到高老師面前，要求給她減去這1分。老師笑了，當(dāng)時在場的我也笑了。我想，我才不要這虛假的分?jǐn)?shù)。雖然只是試卷上的1分，但表現(xiàn)出來的卻是誠信的品質(zhì)。在家里我依然秉持誠實守信品質(zhì)，媽媽給我錢交代我去辦事，剩下的錢我都會如數(shù)歸還。偶爾考試成績不理想，我也絕不欺騙媽媽，我的字典里沒有撒謊這個詞。
誠信，是一種美德，是一種可貴的品質(zhì)，我要永遠(yuǎn)帶著他，讓他照亮我的人生。
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