高中友誼的素材作文
友誼就像是照射在冬日的陽光，使人感到它的的溫暖。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于高中友誼的素材作文，希望能夠幫助到你們。
珍視友誼
友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長久的認(rèn)識與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。——題記
友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色。
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過：“得不到友誼的人將是可憐的孤獨者;沒有友誼的社會，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人，而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
善待是松，高潔傲寒
善待是一條瀑布，飛濺著真誠的水花。善待他人是我們與他人相處的前提。俗話說：善待他人就是善待自己。我非常贊同這句話，只有善待他人自己才會被尊重。
誠信是竹，疾風(fēng)勁草
誠信是一縷陽光，驅(qū)散了懷疑的迷霧。誠信是我們做人的基本準(zhǔn)則。艾琳·卡瑟說過：“誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。”正所謂：言不信者，行不果。
寬容是梅，歲寒清標(biāo)
寬容是一縷春風(fēng)，溫暖了失意者的心。寬容是我們?nèi)烁竦捏w現(xiàn)。貝爾奈說過：“不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。”正所謂：退一步海闊天空，忍一時心曠神怡。何樂而不為呢?
松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家。
簡單而普通的話語，也許是在人的一生中，永遠(yuǎn)都不可能達(dá)到的境界。環(huán)境，身份，心情，時間，都無形中存在著這樣那樣的問題。朋友是一生的，可是在你的身邊，能有多少這樣的知己存在，看看你周圍的朋友，你又能否以那樣的知己存在他們的身邊，也許只能成為一種夢想吧。孤獨的時候，朋友，就成了你生命中整個的精神支柱，珍惜身邊所擁有的，別讓人生留下遺憾。
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛。
純白的友誼
有人說，有朋友的人生，你永遠(yuǎn)不會感到寂寞，人的一生只要有一個真正的朋友，那么就應(yīng)該覺得慶幸了。這話說得沒錯，在人生的七彩世界里，有一抹淡雅又怡人的純白色——友誼。
一次重要的考試，我沒能如愿地得到滿意的成績，反而考的很差，懷著沮喪的心情回到家，一味的悶悶不樂，由于父母的失望及自己內(nèi)心的壓力，加之接踵而來的煩雜瑣事。那段時間總是獨自在一片壓抑的生活里，畏懼面對這個殘酷的世界。也不愿接受現(xiàn)實的考驗。朋友們從自己平日那冷淡的表情和冷清的言語中，都感受到了我的憂郁。
在往后的日子里，常會接到朋友的電話，有時只是淡淡閑聊，對方似乎有無盡的話題，讓我陷入那個愜意的談話中。朋友在閑談之時，也會有意無意地說幾句關(guān)心的話語。其實，從朋友口中的侃侃而談，我深深地感受到了一股安慰的氣流，雖然朋友們在極力的掩飾自己，雖然她們只想如此默默地安撫我的心。
有時候，朋友們會到我家把整日窩在房間里那個頹廢的我，拉到郊外散心，陪我說說話，或者，偶爾帶我去打游戲，唱歌。我明白，她們這么做只是以此讓我發(fā)泄心中的沉悶，她們希望我能開心點。在微笑中也許我會學(xué)著走出落寞的陰影，遺忘憂傷，懷抱更加憧憬的未來。
抽屜里還靜靜地擺著幾封泛黃的信封，那是朋友的鼓勵，朋友們的支持。在那么多傷心的日子里，朋友悄悄地把信放在枕邊。“沒有什么可以阻擋你微笑，它們也阻擋不了，微笑屬于你自己。試著改變自己的心態(tài)，回到從前那個'呵，呵，呵'傻笑的你。一起期待，等待幸福來臨的那一天，我永遠(yuǎn)在你身旁“看著信中的一字一句，感動的淚水涌上心頭對自己說，我要繼續(xù)傻下去，因為在這個世界至少還有一群朋友朋友在身后默默的支持我!
人的一生會有不一樣的色彩，紅，橙，藍(lán)，綠，青紫有一種顏色，往往被人忽視，它是淡淡的白色誠如純潔，真摯的友誼，給予人濃厚的情誼，也許在這繽紛色彩里頭，唯有友誼是最真摯的!
純白色的友誼，我的快樂，我的幸福，沒有過多華麗的場景，沒有太過濃厚的色彩我會珍藏這份深深的友誼，珍貴的回憶錄里記載著它的足跡友誼，純白色的情節(jié)，淡淡的色調(diào)，我，流連忘返!
友誼的旋律
幾只金色的小蜂在花叢中亂舞，路邊的野花在微風(fēng)中搖曳，屋頂上升起的藍(lán)色的炊煙，繞過金合歡樹的樹梢飄向遠(yuǎn)方，我仰望天際，一行飛起的白鴿直上云天，孩子們的笑聲在歡樂中流淌;此時，我聽見，笑聲仿佛變成了一支旋律，噢!那原來是友誼的旋律……
記得那一次，學(xué)校組織藝術(shù)節(jié)彩排，因為我要唱歌，于是，我便去了。
剛一到門口，往里面探頭一看，哇噻!人已來了這么多了，我在驚訝中看見了小z和小q，他們正向我招手，示意讓我過去，我高興得跑了過去，剛一坐下，一個念頭閃過我的腦海：壞了!我忘帶伴奏帶了，哎呀!這可怎么辦啊!焦急的心情在我的臉上顯露了出來，小q問我：“陳林，你怎么了?”我焦急地說：“怎么辦;我忘帶伴奏帶了!”他們先是一驚，然后小z說：“沒事，我們幫你借。”于是，他們便起身去借了。
這時，我焦急地思緒，把我的視線拉向了窗外：一只螞蟻正拼命地用力拉著一只大豆蟲，一會兒，兩只螞蟻走了過來，他們輕輕的碰了一下觸角，好像得到了什么信息似的，他們?nèi)齻€一起把大豆蟲拖回了洞中;看到這，我的視線又轉(zhuǎn)移到了他們身上，望著他們?yōu)榱私o我借伴奏帶而忙碌的身影，又回想起剛才那一幕，不禁使我反問道：這就是最純潔的友誼嗎?我的思維回答我說：是。透過他們忙碌的身影，我又一次望向窗外：三只螞蟻又開始合力搬另一只大豆蟲了。我望著小z和小q，只見他們東借一位，西借一位，有時把別人借煩了，別人還會說他們兩句，可他們還是不顧一切地幫我借;這時，我眼睛濕潤了，一種晶瑩的東西正在我的眼眶中閃動，我醉了，陶醉在這融融的友誼的旋律之中了……
靜謐地深夜中，一種旋律悠然飄入耳際，那不是小提琴的和旋，但它比小提琴的和旋更加優(yōu)美;那也不是鋼琴的柔和的旋律，但它比鋼琴那柔和的旋律更加優(yōu)美，噢!那是友誼的旋律，友誼的旋律就是幫助!
高中友誼的素材作文相關(guān)文章：