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思考的高中作文素材

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  每個(gè)人都有自己的獨(dú)立思想,也都有自己的思考空間。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于思考的高中作文素材,希望能夠幫助到你們。

  思考

  英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義大師培根在其隨筆中寫道:“青年人思想活躍,富有創(chuàng)造力和想象力,有時(shí)靈感有如神助。”這話當(dāng)然是在贊美年輕人,因?yàn)槟贻p人相對(duì)于老年人而言,的確是活力四射!但你若真的深入去研究年輕人思想的活躍程度,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們當(dāng)中其實(shí)還有很大一部分是處于整天庸庸碌碌、對(duì)思想敏感無知無覺狀態(tài)的。而真正保持頭腦清晰,思想活躍,勇于創(chuàng)新的年輕人,實(shí)在少之又少!但他們將是這個(gè)社會(huì)未來的中堅(jiān)力量!

  我當(dāng)然還無法與這些思想極其活躍的年輕人站在同列,但作為年輕人的我,是一直在朝著這個(gè)方向努力的!------我相信每一個(gè)有理想、有思想、有已見的年輕人都與我一樣,希望為自己為社會(huì)的美好未來?yè)纹鹨黄邓{(lán)的天!

  當(dāng)然,這一切在未付諸行動(dòng)時(shí),都只是空談!所以行動(dòng)是關(guān)鍵!竊以為行動(dòng)的伊始不是盲盲目目地傻頭傻腦地沖向槍林炮雨的陣地,去上刀山下火海,不是的!行動(dòng)的第一步,是思考!

  所以我們必須明確的一點(diǎn)就是:不要停止我的思考!!惟有保持思想的活躍,我們才能乘風(fēng)破浪,將思想之船順利駛向永恒的彼岸!

  所謂永恒,哲學(xué)家維特根斯坦說:“如果我們不把永恒性理解為時(shí)間的無限延續(xù),而是理解為無時(shí)間性,那么此刻活著的人,也就永恒地活著。”其實(shí)思想亦然!若我們把思想的永恒性理解為無時(shí)間性,那么我們此刻不?;顒?dòng)的思想,也就永恒地思考著------即使有一天我們消失了,但思想仍將延續(xù)!

  所以朋友,請(qǐng)不要停止思考!請(qǐng)不要停止我們的思考!

  思考

  諸葛孔明,一個(gè)多么熟悉的名字!輕搖羽扇,笑容滿面的神態(tài)永遠(yuǎn)在中華民族的心中,這位智慧的化身,其實(shí)有很多值得我們思考……

  偉人篇

  你是那位“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯的“山野村夫”;你是那位“《出師》一表真名世,千載誰堪伯仲問的智慧之神;你是那位“出師未”捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟的英雄人物!

  身居陋室,卻名揚(yáng)四海,“臥龍”先生早已在三國(guó)的長(zhǎng)空傳唱千遍,才高八斗,學(xué)富五車那是不爭(zhēng)的事實(shí)。你自化管仲,樂毅,孰不知徐庶的口中你比起開周八百年之姜子牙,創(chuàng)漢三百年之張子房有過之而無不及。皇叔玄德三顧茅廬,誠(chéng)心請(qǐng)你出山匡扶漢室,隆中對(duì)后,你亦被他心誠(chéng)所感動(dòng),決定展現(xiàn)你的雄韜偉略,三國(guó)的歷史從此由你書寫。

  舌戰(zhàn)群儒,連吳抗曹是你口的偵散;草船借箭,三氣周瑜是你才干的體現(xiàn),定都西蜀,七擒孟獲是你智慧的象征;木牛流馬,孔明之燈更是你聰明的結(jié)晶。“三頎頻繁天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心,《出師表》表達(dá)了你的志向,蜀國(guó)大業(yè)你功不可設(shè),你是所有忠臣的榜樣!

  凡人篇

  畢竟你不是神,錯(cuò)用關(guān)羽――那位剛愎自用的將才,曹操的狗命在他的指尖悄悄滑過,你只有華容道占痛哭;大意失荊州――那可是西蜀的半壁江山啊,致使關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城,最終中箭而列亡!在這國(guó)家前途生死攸關(guān)之際,你沒能制止劉備,最終釀成七百里火燒連營(yíng)之慘景,白帝托孤開始上演了,你可曾憶起,劉備臨終時(shí)的話語:“如吾兒月扶,盡力扶之;如不可,汝可取而代之。”一心想做忠臣的你卻無情地被阿斗這條沉重鐐銠所銬。錯(cuò)用馬謖,失守街亭,最終揮淚而斬;事必躬親,白發(fā)早已爬上了你的兩鬃,六出祁山之后,七星燈滅之時(shí),你的生命走到了盡頭,如此種種,使你這顆璀璨的明珠蒙上了一層沉重的陰影!

  畢竟,孔明不是神,“人非圣賢,熟能無過”我們應(yīng)用理性的眼光看待世界,應(yīng)用辯證的思維思考世界,這樣,我們眼中的世界才會(huì)真實(shí)。

  學(xué)會(huì)思考

  多彩的世界帶給了我們無限的思考,每次思考都是一次進(jìn)步,每次思考使我們漸漸走向成熟。思考的過程中我們又學(xué)會(huì)了思考,思考使我們的思維更加嚴(yán)密。

  真理是千差萬別的,它上到時(shí)天文地理,下到時(shí)生活百態(tài),但獲得真理的方法始終唯一,那就是思考。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,知識(shí)的繁多,要求我們要善于思考來代替死記硬背。人們之間的差別在很大程度上是思維的差別,思考方式的差別。思維決定了人們的生活習(xí)慣,生活態(tài)度,思考的質(zhì)量又決定了人格的高低,成就的大小。

  因此思考是人類最具價(jià)值的東西。因此在復(fù)雜的社會(huì)群體中,我們要冷靜思考,用理性去觀察社會(huì),去思考人生。漸漸的我們就能征服世界。

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