高中作文人物素材短篇
高中作文人物素材短篇
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高中作文人物素材一
林彪也當(dāng)過逃兵
陳毅元帥在1971年的回憶文章里講到:林彪曾經(jīng)當(dāng)過逃兵。而粟裕也說道:“林彪是一個想跑沒有跑成的逃兵”
這到底是怎么回事呢?
這要從紅軍早期說起來。那時,林彪從黃埔軍校畢業(yè)后分配到葉挺的獨立團,參與南昌起義。
起義失敗之后,林彪追隨朱德戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。當(dāng)時,部隊本來準(zhǔn)備南下廣東,但到達(dá)饒平,得知起義軍的主力在潮汕失利。于是,部隊再次轉(zhuǎn)移。此時是紅軍的困難時期,不少人開始打退堂鼓,到后面部隊只剩下八百人。當(dāng)時,擔(dān)任軍長的朱德還是很樂觀的,他認(rèn)為形勢很快會好起來,因為蔣介石這些軍閥馬上就會爭地盤,蔣桂戰(zhàn)爭要爆發(fā),蔣馮戰(zhàn)爭也會爆發(fā)。到時就是紅軍發(fā)展的好機會。
這給了部隊很大的信心,但當(dāng)時的林彪確實有點不太堅定。
那時,林彪已經(jīng)是一個連長了。他覺得紅軍目前孤立無援,前途很不好說。所以,他找到了陳毅,表示“隊伍不行了,你是個知識分子,沒有打過仗,沒有搞過隊伍,我們是搞過隊伍的,與其當(dāng)俘虜,不如穿便衣走,到上海另外去搞。”
陳毅否決了他的看法:“我不走,現(xiàn)在我拿著槍,可以殺土豪劣紳,我一離開隊伍,土豪劣紳就要殺我。所以,我還要看一看,不能走。”
結(jié)果,林彪還是走了,跟幾個人跑向梅關(guān)。但當(dāng)天夜里就回來了。
原來,林彪出去后,發(fā)現(xiàn)梅關(guān)的一些關(guān)隘搜查很嚴(yán),一位老鄉(xiāng)又告訴他:”現(xiàn)在只要碰到操著外地口音的人,輕則搜去財物痛打一頓,重則砍頭。”
林彪這才知道,脫離部隊更危險。于是,林彪又返回部隊,向陳毅做檢討:“現(xiàn)在外面老百姓收腰包打人,有時還要殺人,我還是回隊伍里來吧。”
陳毅沒有追究他離隊的錯誤,繼續(xù)讓他當(dāng)連長。
林彪也是吸取了教訓(xùn),努力帶好連隊。并很快發(fā)揮了作用。
在隨大部隊向湖南轉(zhuǎn)移時,林彪帶著連隊護送后勤輜重向占據(jù)耒陽的大部隊出發(fā)。結(jié)果半路被當(dāng)?shù)氐膰顸h民團打了一個伏擊,東西被搶走了。
這真是太歲頭上動土。日后指揮千軍萬馬橫掃大半個中國的戰(zhàn)神竟然被一伙地頭蛇打了劫。
回來后,朱德很生氣。林彪也很羞愧,當(dāng)場表示要把東西奪回來!
朱德同意了林彪的作戰(zhàn)請求。
林彪帶著連隊出發(fā)。這一次,林彪用了一個計,他跟連隊化成“國民革命軍第十九軍”的部隊,這個十九軍可是國民黨蔣介石的嫡系。當(dāng)?shù)氐拿駡F當(dāng)然要巴結(jié)了。民團頭子譚孜生大擺接風(fēng)宴,請林彪吃飯喝酒。
結(jié)果,戲劇性的一幕出現(xiàn)了。吃到一半,林彪一摔杯子,紅軍戰(zhàn)士一起舉槍朝譚孜生射擊,將這個剛搶走林彪物質(zhì)的民團頭目打成了篩子。
林彪帶著一個連不但搶回了東西,還俘虜了數(shù)百名團丁。
這一仗一掃轉(zhuǎn)移途中的悲觀情緒,林彪終于恢復(fù)了信心。
而僅僅是十來天之后,林彪的軍事才能又得到發(fā)揮。當(dāng)時,國民黨軍隊襲擊紅軍,紅軍不得不暫時退出耒陽,然后趁敵人不備,又發(fā)起反攻。
可敵人畢竟比較強大,紅軍攻了一個多小時,都沒有成功。當(dāng)時的參謀長是王爾琢,黃埔軍校一期生,我軍早期的優(yōu)秀將領(lǐng)。
王爾琢建議放棄攻打耒陽??蛇@樣一來,紅軍又要回到四處轉(zhuǎn)移的困難境地。這時,林彪表示“現(xiàn)在耒陽城內(nèi),敵人多半是在領(lǐng)功請賞,戒備必定松懈,我軍應(yīng)該趁敵不備,連夜大舉反攻。”
于是,紅軍再次發(fā)動奇襲,一舉收復(fù)耒陽。
這一戰(zhàn)下來,朱德提拔林彪為營長!
此后,林彪跟隨朱德向井岡山轉(zhuǎn)移,他將在那里碰到人生當(dāng)中最重要的伯樂:毛主席。
高中作文人物素材二
朱元璋為什么要廢除宰相制度
宰相自古就是皇上的得力助手,可是到了明代,宰相制卻被朱元璋廢掉了,這是為什么呢?
在中國歷史上,宰相的權(quán)力被描述為一人之下,萬人之上,這說明宰相的權(quán)力是很大的。
那么,在明代以前,宰相制為何一直存在著呢?
原來,中國歷史的發(fā)展趨勢,在中央與地方上的關(guān)系上,是不斷擴大中央的權(quán)力,在中央政權(quán)內(nèi)部,是不斷強化皇上的權(quán)力。
這是中華民族走向統(tǒng)一和穩(wěn)定所必需的。
在元代以前,中國歷史的狀態(tài)是有分有合,分分合合,地方勢力始終未被中央政權(quán)整合起來,這便需要在中央政權(quán)內(nèi)部聯(lián)合起來,共同對付地方勢力。
而在元代以后,強有力的中央政權(quán)終于戰(zhàn)勝地方割據(jù)勢力,實現(xiàn)了中央集權(quán),使地方勢力無力對抗中央政權(quán),即便是爆發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義,也很快就會結(jié)束戰(zhàn)亂,走向統(tǒng)一,而不會像元代以前長期處于割據(jù)狀態(tài),因而,中央政府能夠節(jié)省出足夠的時間和精力處理中央內(nèi)部的事務(wù)。
到了明代,在中央內(nèi)部強化皇權(quán)的任務(wù)提上了日程,朱元璋運用強力手段,開始著手強化皇權(quán)。
需要指出的是,加強中央集權(quán)與強化皇權(quán)在歷史從未間斷過,并且是同時進行的,只是在不同的歷史階段側(cè)重點不同,到了明代,主要側(cè)重于強化皇權(quán)。
作為強化皇權(quán)的重要步驟之一,就是消弱甚至消滅相權(quán),而只有廢除宰相制,才能徹底消滅相權(quán)。
明初連續(xù)出任了四位宰相,朱元璋對他們都不滿意,但是一直沒找到時機搞掉存在已久的宰相制,到了第四位宰相胡惟庸,終于讓朱元璋抓住把柄。
胡惟庸過于獨斷,又結(jié)黨斂財,有人告他謀反,朱元璋趁機逮捕了胡惟庸和一大批官員,從此不再設(shè)宰相,并把原來宰相的權(quán)力一分為六,由六部分管,直接效命于皇上。
至此,朱元璋廢除了中國歷史上的宰相制,中國歷史的專制時代,自明代始,一直延續(xù)到清代。
高中作文人物素材三
海子:詩歌也同樣寂寞
或許詩歌真是從寂寞中釀出來的,否則為什么所有的詩人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,希望能與別人進行交流。有一次,海子在百無聊賴之際隨意走進學(xué)校附近的一家餐館。
他對老板說:“我給大家朗誦我的詩,你們能不能給我酒喝?”毫無浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人:長發(fā)凌亂,身材瘦小,落落寡歡,不修邊幅,而且說話如此神經(jīng)兮兮,就以為他腦瓜子是有些毛病的,便嘲諷地回答說:“我可以給你酒喝,但你別在這兒朗誦。”海子無奈地聳了聳肩膀,默默地走出了餐館,同時也走進了更深的寂寞。
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