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高中作文素材名人事例

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  在學(xué)生作文過(guò)程中,常遇到無(wú)話可寫的尷尬場(chǎng)面,因此教師在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何去搜集素材、積累素材、運(yùn)用素材,讓作文有米下鍋。名人素材有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于名人事例的高中作文素材,希望對(duì)您有所幫助!

  高中作文素材名人事例一

  孫康映雪讀書

  晉朝人孫康自幼聰敏好學(xué),但是家中很貧窮,根本沒(méi)有上學(xué)讀書的機(jī)會(huì)。于是,他開(kāi)始利用夜晚時(shí)間讀書,可是夜間讀書時(shí),必須點(diǎn)油燈,往往讀一個(gè)晚上的書,就要用去一燈油,以孫康當(dāng)時(shí)的家庭條件根本負(fù)擔(dān)不起,一到天黑,便沒(méi)有辦法讀書。特別是到了冬天,長(zhǎng)夜漫漫,他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實(shí)在沒(méi)有辦法,只好白天多看書,晚上便躺在床上默誦。

  有一年冬天,天氣格外寒冷,三天兩頭下一場(chǎng)大雪。冬夜,孫康蓋著薄被正蜷縮在床上,面對(duì)著北風(fēng)呼嘯的窗口又在背書。背著背著,突然發(fā)現(xiàn)窗口越來(lái)越亮,他甚至懷疑是到了快要出太陽(yáng)的時(shí)候了,等他披著衣出門一看,原來(lái)是下了大雪,是白雪把窗口映亮了。孫康心想:既然白雪能映亮窗口,那么一定也可以用積雪照著讀書吧。想到這里,他便捧起書跑到門外,一個(gè)人蹲在雪地里,借著積雪映出的微弱亮光來(lái)讀。手腳凍僵了,就起身跑一跑,搓搓手腳。

  從此孫康不再為沒(méi)有燈油而發(fā)愁。整個(gè)冬天,他夜以繼日地讀書,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直讀到雞叫。即使是北風(fēng)呼號(hào),滴水成冰,他也從來(lái)沒(méi)中斷過(guò)。功夫不負(fù)有心人,孫康最終擺脫貧困家境,成為一位很有名望的學(xué)者。

  故事點(diǎn)評(píng):做什么事都只有通過(guò)刻苦努力,才能成功。特別是遇到困難時(shí),不應(yīng)該放棄,要?jiǎng)幽X筋想辦法,戰(zhàn)勝困難。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)就要利用一切時(shí)間去學(xué)習(xí),不要放棄,不要畏懼,要在困境中磨礪自己。

  高中作文素材名人事例二

  寧死不屈的文天祥

  文天祥的時(shí)代,正是蒙古族侵略南宋的時(shí)代。

  1271年,元朝建立,派大軍攻打南宋,臨安危在旦夕。文天祥雖然是個(gè)文官,但他認(rèn)為自己既然是國(guó)家的一分子,就應(yīng)當(dāng)負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任。1275年,他毅然變賣了家產(chǎn),招兵買馬,購(gòu)買軍糧。百姓紛紛響應(yīng),加入他的抗敵隊(duì)伍。

  由于元軍勢(shì)力強(qiáng)大,文天祥和其他將領(lǐng)抵抗不住,不得不退守臨安。1276年,朝廷派他去和元軍講和,元軍將領(lǐng)反而逼他投降,甚至威脅要把他殺死。文天祥說(shuō)道:“國(guó)家存在,我也存在;國(guó)家滅亡,我也滅亡。你們就是把刀、鋸、油鍋放在我面前,我也不怕!”

  元軍將領(lǐng)拿他沒(méi)辦法,只好把他扣留起來(lái),再押送到大都去。

  途中,文天祥得到一個(gè)船夫的協(xié)助,乘機(jī)逃脫。他歷經(jīng)許多艱險(xiǎn),好不容易才回到了南方,重新組織抗元救國(guó)隊(duì)伍,還打了幾次勝仗,收復(fù)了一些失地。

  1278年,文天祥在一次戰(zhàn)役中,被元軍俘虜了。元軍主帥勸文天祥投降,但被文天祥一口拒絕。1279年,元軍消滅了南宋的殘余部隊(duì)。文天祥知道國(guó)家滅亡了,傷心欲絕,于是寫下了一首詩(shī),表達(dá)他以死報(bào)國(guó)的決心。這首詩(shī)的最后兩句是:

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”它的意思是:“自古以來(lái),有哪一個(gè)人不會(huì)死去呢?死要死得有價(jià)值,讓我們把紅心留在史冊(cè)上吧!”

  文天祥被押送到大都,關(guān)在地牢里。元朝統(tǒng)治者勸文天祥說(shuō):“只要你投降,為我們出力,我們就讓你享盡榮華富貴。”可是,不管他們?cè)鯓油壤T,也無(wú)法動(dòng)搖文天祥盡忠報(bào)國(guó)的決心。

  文天祥在地牢里,受盡了折磨。1283年,元朝統(tǒng)治者知道無(wú)法逼他投降,就下令把他殺了。文天祥臨死時(shí),朝南方拜了幾拜,沉痛地說(shuō):“我報(bào)答國(guó)家的機(jī)會(huì),只能到此了。”

  文天祥熱愛(ài)自己的國(guó)家,寧死不屈,以身殉國(guó),表現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。他的光輝事跡和偉大精神,至今仍然永垂不朽!

  高中作文素材名人事例三

  別被自己網(wǎng)住

  受父親和哥哥的影響,在上大學(xué)時(shí),他選擇了電子工程專業(yè)。畢業(yè)后,他又進(jìn)入牛津大學(xué)攻讀相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

  在牛津大學(xué)期間,他認(rèn)識(shí)了朋友貝克。貝克是牛津大學(xué)戲劇協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),因此自然不會(huì)放過(guò)拉他入會(huì)的機(jī)會(huì),但他拒絕了。他覺(jué)得自己是一個(gè)很文靜的人,甚至有點(diǎn)乏味,讓他加入戲劇協(xié)會(huì),這不是開(kāi)玩笑嗎?

  貝克卻認(rèn)真地說(shuō):“正因?yàn)槟悴粣?ài)說(shuō)話,生活沉悶,所以才更應(yīng)該加入?yún)f(xié)會(huì)。你應(yīng)該學(xué)著讓你的生活更精彩一些。”漸漸地,他也喜歡上了表演。

  在當(dāng)年的愛(ài)丁堡藝術(shù)節(jié)上,他鼓起勇氣,用自己豐富的肢體動(dòng)作和夸張的表情為大家表演了一個(gè)滑稽節(jié)目。沒(méi)想到,他的節(jié)目太精彩了,引起了全校轟動(dòng)。從此,他成為了校園明星。更有電視制片人和電影導(dǎo)演來(lái)尋求和他合作。

  面對(duì)突如其來(lái)的轟動(dòng),21歲的他迷茫了。過(guò)去,他一直都以做一個(gè)電子工程師為目標(biāo),并為此奮斗了多年;但現(xiàn)在,他突然更喜歡表演了。人生的路,究竟該怎么選擇呢?如果去演戲,現(xiàn)在正是最好的時(shí)機(jī);但自己多年來(lái)所學(xué)的電子工程知識(shí)不就白學(xué)了嗎?

  是按照自己的目標(biāo)走,還是依據(jù)自己的興趣呢?在宿舍里,他陷入了沉思。

  這時(shí)候,正值盛夏,蚊子特別多。蚊子嗡嗡地叫著,不斷在他頭上登陸。不堪蚊子騷擾的他點(diǎn)燃了一盤蚊香,然后關(guān)上了門,想熏死蚊子。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)房門后有只蜘蛛。這只蜘蛛平時(shí)捉過(guò)不少蚊蟲,他不忍心傷害它,就又打開(kāi)門趕它走。蚊子趁機(jī)飛走了幾只,但這只蜘蛛?yún)s舍不得離開(kāi)它的網(wǎng)。它靈活地躲避試圖帶它轉(zhuǎn)移的他的手,固執(zhí)地堅(jiān)持在自己的網(wǎng)上。不久,這只蜘蛛被蚊香熏死在了它引以為傲的網(wǎng)上。

  這個(gè)場(chǎng)景深深地刺激了他。是啊,網(wǎng),本來(lái)是蜘蛛用來(lái)網(wǎng)蚊蟲的,但沒(méi)想到最終卻網(wǎng)住了它自己。如果他堅(jiān)持自己的電子工程專業(yè),白白喪失發(fā)展的機(jī)會(huì),那他不等于被自己的專業(yè)給網(wǎng)住了嗎?那他不是和這只蜘蛛一樣傻嗎?

  于是,他毅然放棄了做電子工程師的打算,開(kāi)始積極參演各種節(jié)目。不久,他就獲得了年度最佳喜劇獎(jiǎng),后來(lái)他更獲得了演藝界幾乎所有的重要獎(jiǎng)項(xiàng)。更重要的是,他為世界貢獻(xiàn)了全球家喻戶曉的喜劇人物——憨豆先生。

  他就是“用卓別林方式演戲的英國(guó)金凱瑞”——當(dāng)代英國(guó)喜劇泰斗羅溫·艾金森。

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