高中名人事例作文素材
高中名人事例作文素材
作文素材包括生活材料和語(yǔ)言材料,所以積累作文素材也應(yīng)從這兩方面下手。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和閱讀中我們也可以積累一些名人素材。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高中名人事例作文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
高中名人事例作文素材一
音樂家魯賓斯坦經(jīng)常到好友畫家畢加索的畫室看他畫畫。一次，魯賓斯坦在好幾個(gè)月內(nèi)看到畢加索不斷地在畫同樣的東西。背景是陽(yáng)臺(tái)的鐵欄桿，近景是一張桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。
當(dāng)畢加索畫了將近五十幅同樣的作品后，魯賓斯坦不耐煩地問：“每天都描繪同樣的靜物，難道你不厭倦嗎?”
畢加索反問道：“你不覺得自己在說廢話?難道你不知道，每一分鐘都是不同的我，每一個(gè)鐘頭都有新的光線，每天雖然看同一瓶酒，但我可以從中看到不同的個(gè)性，看到不同的酒瓶，不一樣的桌子，不同的世界里的不同的生命!在我的眼睛里，這一切都是不同的。”從此以后，魯賓斯坦在重復(fù)彈一首歌時(shí)，皆可彈出不同的韻味。
高中名人事例作文素材二
有一次，一位美國(guó)記者在與周談話時(shí)，看到周辦公桌上有一支美國(guó)的“派克”鋼筆，他用帶有譏諷的口吻向周發(fā)問：
“請(qǐng)問閣下，您也迷信我國(guó)的鋼筆嗎?”
周聽了，風(fēng)趣地笑著說：“談起這支筆來話就長(zhǎng)了。這是一位朝鮮朋友的戰(zhàn)利品，作為禮物送給我的。我無功不受祿，就拒收。朋友說，留下做個(gè)紀(jì)念吧，這是美軍在朝鮮板門店投降簽字儀式上用過的。我覺得這支筆很有意義，就收下了這支貴國(guó)的鋼筆。”
記者無言以對(duì)，臉一直紅到耳朵根子。
高中名人事例作文素材三
艾森豪威爾是美國(guó)第34任總統(tǒng)，他外表憨厚，笑容可掬，和藹可親，是一個(gè)大智若愚型的人物。
1944年，他擔(dān)任歐洲戰(zhàn)區(qū)盟軍最高統(tǒng)帥，周旋在丘吉爾與羅斯福之間，巧妙地運(yùn)用手腕把英軍與美軍糅合成一支無堅(jiān)不摧的勇猛軍團(tuán)，最終擊敗強(qiáng)敵，成為二次世界大戰(zhàn)中最偉大的英雄。
艾森豪威爾領(lǐng)導(dǎo)的百萬大軍，紀(jì)律嚴(yán)明，士氣旺盛，他成功的秘訣就是“以身作則”。
有一次談到領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)帥的問題，他找來一根繩子擺在桌上。他用手推繩子，繩子未動(dòng);他改用手拉，整條繩子都動(dòng)了。艾森豪威爾說：“領(lǐng)導(dǎo)人就像這樣，不能推，而要以身作則來拉動(dòng)大家。”
他處事公正嚴(yán)明，對(duì)人寬大仁厚，而且生性幽默，非常懂得運(yùn)用自嘲來鼓舞別人。
二次大戰(zhàn)期間，他到前線視察，并對(duì)官兵們演說，以鼓舞士氣。不巧下雨路滑，講完話要離去時(shí)摔了一跤。引得官兵哄堂大笑。
身旁的部隊(duì)指揮官趕緊扶起他，并對(duì)官兵無禮的哄笑，鄭重地向他致歉。艾森豪威爾對(duì)指揮官悄聲說：“沒關(guān)系，我相信這一跤比剛剛所講的話更能鼓舞士氣。”
艾森豪威爾脾氣暴烈，人人皆知。大戰(zhàn)后期，美軍因傷亡慘重，鼓勵(lì)大家獻(xiàn)血。艾森豪威爾以身作則，立刻以行動(dòng)來響應(yīng)這個(gè)號(hào)召。當(dāng)他獻(xiàn)完血要離開時(shí)，被一名士兵發(fā)現(xiàn)了，士兵立刻大聲說：“將軍，我希望將來能輸進(jìn)您的血。”艾森豪威爾說：“如果你輸了我的血，希望你不要染上我的壞脾氣。”
有一次他參加某聚會(huì)，會(huì)中有6位貴賓受邀演說，艾森豪威爾排在最后。當(dāng)輪到他上臺(tái)時(shí)，已近午夜，全場(chǎng)聽眾在前5人的疲勞轟炸之下，都疲憊不堪，昏昏欲睡。
艾森豪威爾知趣地說：“演說中總有句號(hào)，就讓我當(dāng)那個(gè)句號(hào)吧!”他最短的演說贏得了滿堂彩。
看過“高中名人事例作文素材”的人還看了：
5.高中名人事例素材
6.高中名人故事素材