18年高考作文優(yōu)秀范文

　　歷來(lái)高考作文的范文都是很多人會(huì)拿來(lái)參考的，為的也是為即將到來(lái)的高考做好準(zhǔn)備，下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于2018年高考作文的優(yōu)秀范文，希望對(duì)您有所幫助!

　　18年高考作文篇一

　　當(dāng)夜幕降臨，城市里亦如白晝，霓虹流離，燈火通明，像一個(gè)鋼鐵機(jī)器，以電為食，永不停息。許多人被卷進(jìn)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的軸承，不斷轉(zhuǎn)動(dòng)自己的發(fā)條以配合上每一個(gè)精確的時(shí)機(jī)、精準(zhǔn)的動(dòng)作。但還是有那么一些人，關(guān)上燈，關(guān)了手機(jī)，望著滿(mǎn)天星辰，與自然相依相偎。

　　時(shí)代夾流中的人們享受著先進(jìn)科技帶來(lái)的便利和舒適，也承受著信息光速更迭帶來(lái)的壓力和焦慮。是的，科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展或許可以給人類(lèi)更多可以超越過(guò)去、征服自然的砝碼，卻永遠(yuǎn)無(wú)法替代自然帶給人們內(nèi)心的慰藉和踏實(shí)。

　　科技的發(fā)展帶給人們的遠(yuǎn)比人們自認(rèn)為的多，毋庸置疑的是它為人們的生活提供了無(wú)數(shù)種可能，人們依賴(lài)它，從它身上汲取信息和便利，它給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了信息共享和資源一體化，帶來(lái)了繁榮和發(fā)展。但同時(shí)，它給人類(lèi)優(yōu)越感，驅(qū)使人類(lèi)不斷加快發(fā)展步速，給人類(lèi)超越自然的野心以及越來(lái)越無(wú)法滿(mǎn)足的欲望。盡管如此，很多人對(duì)科技毫無(wú)敬畏可言，只有成就感，他們認(rèn)為科技是人類(lèi)創(chuàng)造并突破的，科學(xué)是人類(lèi)探索和發(fā)展的，他們認(rèn)為是人類(lèi)掌握著科技從而控制著世界。所以有了爭(zhēng)執(zhí)、有了戰(zhàn)爭(zhēng)、有了反叛。一些人的心理變得扭曲，法律的約束，道德的準(zhǔn)繩已無(wú)法將他們從欲望的邊緣拉回來(lái)。于是，有了高智商犯罪手段，有了令人震驚的信息竊取案件，有了商業(yè)操縱丑聞。

　　很多人被自己局限在自己設(shè)定的軀殼里，按部就班，無(wú)法自拔。很多現(xiàn)代化設(shè)備有自動(dòng)定時(shí)功能，它們?cè)诠潭ǖ臅r(shí)間響起，催促你，提醒你，你覺(jué)得自己天天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不知道究竟做了什么。手機(jī)、平板電腦等多媒體通訊設(shè)備功能齊全，社交軟件像病毒一樣爆發(fā)，你覺(jué)得你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在和人打交道，卻找不到人談?wù)劺硐??？萍急旧頉](méi)有錯(cuò)，是我們自己把自己禁錮在了科技織成的網(wǎng)里，我們以為自己可以和機(jī)器一樣按照預(yù)先設(shè)定的程序運(yùn)行，高考滿(mǎn)分作文無(wú)休無(wú)止，不會(huì)疲倦;我們以為自己邏輯思維強(qiáng)，思路清晰，理性可以幫助我們成事。但觸動(dòng)我們內(nèi)心的往往是最自然最質(zhì)樸的事物，瞬息萬(wàn)變的天空，波瀾壯闊的海洋，明亮璀璨的星光。與自然相融的時(shí)候，人類(lèi)總能感覺(jué)到它的力量，甘愿臣服，像是被一種浩然之氣滌蕩，感到慰藉和坦蕩，像是靈魂找到了安憩之所，內(nèi)心有了著落。“星空之上，還有蒼穹”，人類(lèi)對(duì)自然的仰望和依賴(lài)是永恒的，科技注定替代不了。

　　燈火再艷麗奪目也掩蓋不了點(diǎn)點(diǎn)星光的璀璨安詳，我們?cè)詾槲覀兊奶貏e是科技的進(jìn)步帶給我們的，現(xiàn)在，我們都明白，它來(lái)自一顆對(duì)自然仍有所感知的柔軟的心。

　　18年高考作文篇二

　　人生是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程，每個(gè)人都在開(kāi)辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地，有的路落英繽紛，有的路云霧密布卻轉(zhuǎn)角柳暗花明，有的路陽(yáng)光明媚卻暗藏埋伏……世界上完全相同的兩片葉子，而只有選擇適合自己的路，才是最好的路。伴著時(shí)間的流偶逝，一代代先哲定格在歷史的長(zhǎng)河中，他們因?yàn)檫x擇了適合自己的人生路，而讓生命異彩流光。

　　本色的道路，是駛向彼岸的燈塔。這燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。還記得烏江邊上的項(xiàng)羽嗎?還記得李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁嗎?的確，項(xiàng)羽只是歷史長(zhǎng)廊中多如牛毛的“君王”中的一個(gè)，而且還是個(gè)失敗的君王。然而，卻沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)他是最不起眼的一個(gè)，這正是因?yàn)樗膭傊保蔫铗?，他的柔情。于是，我們永遠(yuǎn)地記住了他——悲情的西楚霸王。歷史長(zhǎng)河將他沉淀在熠熠閃光的那一頁(yè)，因?yàn)樗谋旧膬?yōu)秀，他的悲情。因此說(shuō)，不管是英雄也好，貧民也罷，走出自己的道路，活出自己的精彩，才是人一生所追求的目標(biāo)，宛如夜航的一樣。本色，為人生指明了前進(jìn)的方向。

　　瀟灑的道路，攀登峰巔的墊腳石。瀟灑是什么?瀟灑是道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景，它能讓我們的人生更豪邁，它能讓我們的生命更精彩。還記得李白“天生我才必有用”“直掛云帆濟(jì)滄海”的自信嗎?還記得“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”那藐視強(qiáng)權(quán)的心聲嗎?李白沒(méi)有顯赫的政績(jī)，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的疆場(chǎng)征戰(zhàn)，卻沒(méi)有人忘記他。這正是因?yàn)樗麨閲?guó)為家直抒胸臆的吶喊，他為蒼生為民吞吐宇宙的豪情，為華夏大地的安寧而光照千秋的期盼。于是，我們永遠(yuǎn)地記住了他——詩(shī)仙。歷史的長(zhǎng)河將他沉淀在熠熠閃光的那一頁(yè)，因?yàn)樗恼鎸?shí)純樸，他的瀟灑率真，他的不斷進(jìn)取，他的不停攀登。

　　自信的道路，走向成功的登云梯。自信，它能引領(lǐng)我們達(dá)到更高的境界，活在這個(gè)世界上，需要更多的是自信。還記得他“三落三起”后依然邁著堅(jiān)定豪邁的步伐嗎?還記得改革開(kāi)放的春風(fēng)刮到了中國(guó)的山山水水嗎?“東方風(fēng)來(lái)滿(mǎn)眼春”的深圳巡禮，更堅(jiān)定自信了走特色社會(huì)主義這條道路的正確。是的，沒(méi)有人忘記。的確他沒(méi)有高大偉岸的身材，沒(méi)有強(qiáng)健的體魄。然而，卻沒(méi)有人敢說(shuō)他不是一代偉人!這正是因?yàn)樗膱?jiān)毅和自信，他的雄韜偉略，他的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。攀登這架改革開(kāi)放的云梯，中國(guó)于是快速發(fā)展著。我們永遠(yuǎn)地記住了他——鄧小平。歷史的長(zhǎng)河將他沉淀在熠熠閃光的那一頁(yè)，因?yàn)樗膱?jiān)定與自信，他的深遠(yuǎn)目光。

　　的確，他們都已逝去。然而，歷史卻將他們定格在屬于他們的時(shí)代和位置上，伴著時(shí)間這條江河的流逝，直到永遠(yuǎn)!因?yàn)樗麄冏咧鴮儆谧约旱穆?，他們本色，他們?yōu)t灑，他們自信，不重復(fù)別人，綻放屬于自己的燦爛炫彩。

　　18年高考作文篇三

　　愛(ài)，是人與人之間一種美好的情感，特別是父母對(duì)孩子的那種無(wú)私的愛(ài)，更是人間至善之美好事物。但如果愛(ài)的方式不當(dāng)，這最柔軟的感情隨時(shí)都會(huì)變成一把尖銳的鋼刀，刺傷父母以及他們的孩子。

　　就像那些給野生動(dòng)物喂食的人們，是出于喜歡才這么做的一樣，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷甚至是溺愛(ài)，也正是出于對(duì)孩子深深的愛(ài)。但人們沒(méi)有想到的是，給野生動(dòng)物喂食卻是剝奪了它們覓食的天性，最終導(dǎo)致它們覓食能力的喪失;父母也沒(méi)有意識(shí)到，他們自以為細(xì)致的關(guān)愛(ài)，卻在一定程度上剝奪了孩子們自由生長(zhǎng)的權(quán)利，也會(huì)最終導(dǎo)致孩子們對(duì)困難抵抗能力的喪失;他們更沒(méi)有意識(shí)到，愛(ài)也會(huì)有錯(cuò)，而且愛(ài)得越急切，錯(cuò)的也就越深。

　　近年來(lái)，中國(guó)的獨(dú)生子女越來(lái)越多，受到溺愛(ài)的孩子也越來(lái)越多，父母把原來(lái)分散給幾個(gè)孩子的愛(ài)全部給了一個(gè)孩子，甚至出現(xiàn)了一個(gè)孩子摔倒了，三個(gè)大人去扶的夸張現(xiàn)象。有多少孩子，在上大學(xué)前都沒(méi)有真正離開(kāi)過(guò)父母?又有多少孩子因?yàn)閯趧?dòng)鍛煉而擁有強(qiáng)健的體魄?正因如此，我們才會(huì)聽(tīng)到第一天上大學(xué)的女兒因適應(yīng)不了環(huán)境而哭著要回家;我們才會(huì)看到僅半小時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮就曬暈了十五個(gè)人;我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子們面對(duì)困難說(shuō)的越來(lái)越多的是“怎么辦”而不是真正地去解決問(wèn)題……現(xiàn)在的孩子們到底怎么了，到底是哪里出了問(wèn)題?

　　有人會(huì)問(wèn)：“愛(ài)難道也會(huì)有錯(cuò)嗎?”我想，愛(ài)本身沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是愛(ài)的方式。比爾·蓋茨是世界首富，卻沒(méi)有留一分錢(qián)給自己的女兒，而是留給女兒自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為，這才是真正的愛(ài)，是讓女兒一生受益的愛(ài)。其實(shí)，大部分美國(guó)的家長(zhǎng)都奉行讓兒女獨(dú)立成長(zhǎng)的愛(ài)的原則，高考滿(mǎn)分作文從小就讓他們知道，跌倒了，是可以自己爬起來(lái)的。難道說(shuō)，美國(guó)的家長(zhǎng)不愛(ài)孩子嗎?其實(shí)，愛(ài)是一樣的，只是方式不同，而結(jié)果也截然不同。

　　肆意喂野生動(dòng)物食物的人會(huì)受到懲罰，錯(cuò)誤地愛(ài)孩子的人也會(huì)自食其果。磨難是一個(gè)生命必須要經(jīng)歷的過(guò)程，是生命中不可或缺的部分，而父母卻無(wú)情地奪走了這一部分，讓孩子的生命不再完整，這便是父母愛(ài)的過(guò)錯(cuò)，所以他們理應(yīng)受到懲罰。

　　就像幾十年前的魯迅先生所說(shuō)的那樣，我也想呼吁：“救救孩子。”

　　救救孩子，不要再犯愛(ài)的過(guò)錯(cuò)，也許我們的未來(lái)會(huì)更美好。

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