高二作文素材積累
高二作文素材積累
作為高二的學(xué)生要多積累一些作文素材,這樣可以有效的提高作文寫作水平。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于高二作文素材積累的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
高二作文素材積累1
南北朝時期的大詩人江淹,少年家境貧寒,迫于生活壓力,不得不刻苦攻讀。由于他才智過人,很受當(dāng)時人贊賞。到了晚年,他進(jìn)了仕途,作了高官,功成名就,生活富貴,再也不為生計而奔波。生活上沒有了壓力之后,文思也隨之枯竭,再也沒有明篇傳世了。這就是“江郎才盡”的出處。江淹的悲劇同那棵樹苗的夭折是何等相似啊!
高二作文素材積累2
在李白、杜甫身后尋覓,在王勃、蘇軾的履痕上沉思,在自居易、陸放翁的吟誦里屏息,在一個個圣賢的妙思哲喻里凝眸。那字里行間分明是對生命的詮釋與修煉,分明是對人與自然的品味與體悟。“采菊東籬下,悠然見南山”、“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,那是怎樣的意趣,怎樣的人生境界啊!“江間波濤連天涌,塞上風(fēng)云接地陰”、“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山”,又是怎樣的魂魄,何等的壯觀!那天地間的一山一水一草一木,無不在那淡墨濃彩之中。
心是一塊風(fēng)動石,只要心不褪色,不沉淪,不蒼老,捧卷在手便有一種居高臨下滿目青山的大氣。你可以在“桃花源”里流連,在“赤壁賦”里沉醉,也可以在“岳陽樓”下凝思,在“滕王閣”前遐想,你可以領(lǐng)略“秦時明月漢時關(guān)”的悠遠(yuǎn),也可以體會“大漠孤煙”的悲壯。(《開卷讀山川》)
高二作文素材積累3
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確,看一本好書就好像在和一個高尚的人談話。每天晚上,做完功課我便咬一枚青果,捧一本心愛的書,與作者“秉燭夜游”。
我與書中人物一起賞花,聽雨,觀海,望云,也會“生怕離懷別苦,多少事,欲說還休”,還會為瓊瑤的千古情節(jié)“淚濕春衫袖”,更會被錢鐘書的幽默睿智逗得掩卷遐思。
漸漸地,有了“我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句”的才氣,有了“坐看云起,傲視群雄”的豪氣,也有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲氣……
我開始欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫,感知“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”的震撼,贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁;心顫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊……
走進(jìn)書的世界,輕柔,縹緲,真像我一個人在做夢;走在空中,撥開前面擋住視線的白云,看到一個又一個海闊天空的新境界(《走進(jìn)書的世界》)
高二作文素材積累4
當(dāng)漢字載負(fù)起厚重的中華文明時,它也在史書上留下了別具風(fēng)韻的一筆:“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,平平仄仄的音律跳躍的是“字字敲打得響”的靈動;“柳庭風(fēng)靜人眠晝,晝眠人靜風(fēng)庭柳”,獨特的回文詩吟詠的是一唱三嘆的精妙。“大江東去”的開闊,“海棠依舊”的含蓄,“山抹微云”的感傷,“關(guān)河冷落”的凄涼,仿佛世間一切感情都可以寄寓于漢字。能夠讓二八女子執(zhí)紅牙板輕唱離愁別恨、閨情閣怨的是漢字,能夠讓關(guān)西大漢執(zhí)鐵板銅琵琶吟誦黍離之悲、亡國之痛的也是漢字。試問哪國文字有如此之內(nèi)涵。豐富多彩的漢字,見證興衰的漢字,美韻悠遠(yuǎn)的漢字……
高二作文素材積累5
我喜歡詩,喜歡那凝練的句子,喜歡那如畫的意境,喜歡那深奧的哲理,更喜歡那特有的靈氣。
詩,綺美,瑰麗;明月夜,落花時,能助歡笑,亦傷別離;調(diào)金清石怨,吟風(fēng)花雪月;天下只應(yīng)我愛,世上唯有君知。
詩中,有“大漠孤煙直,長河落日圓”的迷人勝景,也有“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”的蕭瑟孤寂;有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的不屈不撓,也有“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思憂愁;有“對酒當(dāng)歌,人生幾何”的慨嘆,也有“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的激狂;有……
在這里,你可以遨游世界的每一個角落。于是,在遨游之后,你便成了富翁,知識與精神的富翁。
于是,我常獨坐斗室角窗之旁,在孤燈的守候中把自己融入那千年前的唐風(fēng)宋雨,看花開花落、云卷云舒;或靜坐于煙波湖畔看水天相接處漁舟唱晚;抑或在如豆燈光下讀情愛綿綿,傷感于那幽幽古箏……
其實,讀詩或如茶之愈品愈香,抑或如酒之愈釀愈醇,也是一種享受。讀久了,便能讀出些滋味來。
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