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宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金事跡材料范文

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  宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金是一項(xiàng)締造未來的宏偉事業(yè),是一項(xiàng)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的育人工程,總有一天,呈現(xiàn)在我們面前的必將是一片參天的大森林和閃閃發(fā)光的真金。下面是學(xué)習(xí)啦小編跟大家分享的宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金事跡范文,歡迎大家來閱讀學(xué)習(xí)。

  宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金事跡材料范文1

  韓玉蘭,女,現(xiàn)年10歲。河南蒙古族自治縣寄宿制中學(xué)四年級(jí)2班學(xué)生。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生。勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),身為班干部的她深受同學(xué)及老師的喜愛。

  韓玉蘭同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問題就記下來,第二天問老師,正是因?yàn)閺拈_始堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以她的成績?cè)谌嗫偸敲星懊?。不止這些,韓玉蘭同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,她早早地起來看課外書,《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》等,大量閱讀一些有益的

  書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí)。

  韓玉蘭同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地„„,在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。

  韓玉蘭同學(xué)幾年來,還兩次獲得了學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助老師做好工作,積極參加校值日活動(dòng),檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級(jí)工作。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。

  韓玉蘭同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,韓玉蘭同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是不能弄明白。對(duì)這,她并不灰心,耐心的反復(fù)推敲,改變講法,直到她們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學(xué)習(xí)成績不大理想的同學(xué)在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  樂于助人是韓玉蘭同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困,因而當(dāng)他們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy時(shí),她都能鼎力相助。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;韓玉蘭同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心。而她自己也出生貧寒。

  人的一生,學(xué)無止境,韓玉蘭同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向她們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

  宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金事跡材料范文2

  李書羽同學(xué)現(xiàn)系江西省大余縣東門小學(xué)六(8)班學(xué)生,出生于2003年10月,現(xiàn)年12周歲,于2009年10月加入少先隊(duì)組織?,F(xiàn)任學(xué)?!白o(hù)旗手”,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、組織意識(shí)強(qiáng),富有鉆研與探索精神且興趣廣泛的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  李書羽同學(xué)性格開朗且恬靜爾雅,能主動(dòng)地與同學(xué)友好相處,并盡其所能地去幫助身邊的每一個(gè)人,心地善良、為人誠懇,能尊敬師長、友愛同學(xué),總能以寬容而平和的心態(tài)去對(duì)待來自生活中的種種誤解及冒犯,故李書羽同學(xué)的身邊從來不缺乏真誠的友誼與朋友。與此同時(shí)總能在就讀不同年級(jí)的各個(gè)時(shí)期里積極主動(dòng)地參與校園的種種文體活動(dòng),比如“校運(yùn)會(huì)”、“六一文藝匯演”、“環(huán)境小衛(wèi)士”、“校園護(hù)旗手”等團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。深得在校師生的信賴與認(rèn)可,相應(yīng)地在活動(dòng)中不斷提升自己的思想認(rèn)識(shí)與工作能力,養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。

  李書羽同學(xué)在學(xué)習(xí)上始終爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,樂于動(dòng)腦,勤于思考,刻苦而勤勉,遇事總愛問個(gè)為什么。富有極強(qiáng)的探索欲望,在我校每個(gè)學(xué)期舉行的語、數(shù)智力競(jìng)賽中,均能取得佳績。尤其是數(shù)學(xué)競(jìng)賽,大多是所在年級(jí)的一等獎(jiǎng)獲得者且大多是第一名。平時(shí)的學(xué)習(xí)中總能自主而認(rèn)真、高效地完成各科作業(yè),從不拖欠,從不敷衍,牢牢地樹立我要學(xué)與我樂學(xué)的意識(shí)。課外生活中酷愛閱讀,涉及面廣,對(duì)文學(xué)、歷史、科學(xué)、軍事等方面,均富有興趣,每個(gè)月的閱讀量不少于8萬字,家中個(gè)人的藏書已達(dá)190多本。在課外閱讀中,他善于質(zhì)疑書中的相關(guān)內(nèi)容,并盡量利用請(qǐng)教師長,互聯(lián)網(wǎng),查閱資料等一切手段去獲取真相,從而逐漸形成自己的見解與觀點(diǎn),并運(yùn)用課外獲得的知識(shí)與見解,反哺課內(nèi)學(xué)習(xí)及日常生活,做到活學(xué)活用。

  李書羽同學(xué)從小善觀察,愛科學(xué)探索。其從小時(shí)候起,就留心觀察生活中的種種看似平常的現(xiàn)象,并提出自己的疑惑,去思索去探求真相或請(qǐng)教師長。隨著年齡與知識(shí)的增長,時(shí)常要求家長給訂閱科技書,比如《未來科學(xué)家》、《科學(xué)家都在想什么》或觀看《我愛發(fā)明》等科技電視節(jié)目。李書羽同學(xué)有時(shí)自己創(chuàng)造條件,按照書中的指導(dǎo)去做相關(guān)試驗(yàn)或嘗試,比如:火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)、雞蛋跳水實(shí)驗(yàn)、針在水上漂浮實(shí)驗(yàn)及科技小制作等科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。通過自己動(dòng)手實(shí)踐去觀察、理解一些科學(xué)現(xiàn)象,逐步培養(yǎng)了自己從小愛科學(xué)、用科學(xué)的創(chuàng)造意識(shí)。

  在李書羽同學(xué)就讀我校三年級(jí)時(shí),因其數(shù)學(xué)思維活躍,被我校小有名氣的專門從事計(jì)算機(jī)奧數(shù)培訓(xùn)的楊娟教師看中,破格進(jìn)入校“計(jì)奧”興趣小組。當(dāng)時(shí)李書羽同學(xué)是該興趣小組中年齡最小的一個(gè)。興趣小組中其它成員都對(duì)這個(gè)新來的小不點(diǎn)持懷疑態(tài)度。但李書羽同學(xué)經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,用不俗的成績和表現(xiàn),很快消除小組其他成員的懷疑,深得他們的贊許,還給他起了個(gè)小綽號(hào)——李教授。在此后的一系列省市計(jì)算機(jī)奧賽及相關(guān)競(jìng)賽中,李書羽同學(xué)均取得了可喜成績。2013年12月取得贛州市計(jì)算機(jī)奧數(shù)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、2014年12月取得市初級(jí)組計(jì)算機(jī)奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),同年12月獲江西省第二十屆計(jì)算機(jī)奧賽一等獎(jiǎng),成為贛州市當(dāng)年唯一一個(gè)獲此獎(jiǎng)級(jí)的人;2015年4月獲第十三屆江西省中小學(xué)智能機(jī)器人技能提升活動(dòng)“滅火比賽”省一等獎(jiǎng)。2015年5月其發(fā)明的作品《綠色生活,我用智能控制電表》獲十一屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)江西賽區(qū)創(chuàng)意組二等獎(jiǎng);2015年10月至11月在第二十一屆全國青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧賽中均省、市一等獎(jiǎng)。這一系列優(yōu)異成績,充分體現(xiàn)了李書羽同學(xué)愛科學(xué)、用科學(xué),富有創(chuàng)造性的科學(xué)品質(zhì)。

  李書羽同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu),酷愛科學(xué),而且興趣愛好廣泛。尤其是在體育、音樂方面,也有良好的表現(xiàn)。

  李書羽同學(xué)愛好體育運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質(zhì)。在其就讀我校期間,在歷年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,李書羽同學(xué)在就讀二、三、四年級(jí)時(shí)在200米、400米徑賽項(xiàng)目上均取得了相應(yīng)年級(jí)組的較好名次;就讀五年級(jí)時(shí),勇奪男子組1500米的第一名、400米第二名,并被選入校田徑隊(duì)集訓(xùn),在剛結(jié)束的我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,李書羽同學(xué)打破我校六年級(jí)組1500米紀(jì)錄及該年級(jí)組4×100米接力賽紀(jì)錄。

  音樂方面,李書羽同學(xué)自一年級(jí)起至今利用課余時(shí)間于校外鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)鋼琴并多次代表該機(jī)構(gòu)參加種種比賽。2015年縣“六一”文藝匯演中,李書羽等同學(xué)代表學(xué)校參與主演的集體舞蹈《弄潮》獲縣一等獎(jiǎng),并代表縣參加贛州市2015年“英東杯文體競(jìng)賽”獲二等獎(jiǎng)。

  李書羽同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)、熱愛科學(xué)、興趣廣泛,注重全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  我們期待李書羽同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中不斷完善自我,取得更大的進(jìn)步!

  宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金事跡材料范文3

  五年級(jí)五班 楊紫惠

  她是個(gè)陽光、健康向上的女孩。學(xué)習(xí)上,她勤奮努力,肯專研,取得一定的成績;工作上,她積極主動(dòng),有創(chuàng)意,責(zé)任心強(qiáng)。作為班長,她每天早晨到校后主動(dòng)帶領(lǐng)全班朗誦課文,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的小助手。作為學(xué)校的小主持,她落落大方地站在鏡頭前,聲音清脆有感情地主持節(jié)目,贏得了全校師生的一致好評(píng)。在家里,她是媽媽的貼心寶,力所能力及的家務(wù)活她都主動(dòng)做,從不用家人操心。由于她不斷努力,不斷進(jìn)取,喜獲佳績:

  1.2011年,被共青團(tuán)廣西壯族自治區(qū)評(píng)選為“廣西創(chuàng)新好少年”;

  2.2011年,被桂平市教育局評(píng)選為“三好學(xué)生”;

  3.2013年,被共青團(tuán)桂平市委評(píng)選為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;

  4.2010年,創(chuàng)作科幻畫《我的夢(mèng)》獲得中國科協(xié)、教育部聯(lián)合舉辦的全國科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng);

  5.2011年,創(chuàng)作《親情電話》獲廣西教育廳舉辦的中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一等獎(jiǎng);

  6.2011年,創(chuàng)作《童心向黨》獲廣西壯族自治區(qū)宣傳部、教育廳舉辦的“八桂畫童”書法大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);

  7.2012年,創(chuàng)作《凈化空氣儀》獲貴港市科協(xié)、教育局舉辦的科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng);

  8.2013年,創(chuàng)作《我給地球媽媽把把脈》獲貴港市科協(xié)、教育局舉辦的科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng);

  9.2009年,創(chuàng)作《太陽雨和蝴蝶姑娘》獲桂平市中小學(xué)生藝術(shù)作品評(píng)展一等獎(jiǎng);

  10.2012年,參加貴港市愛國主義讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng);

  11.2013年,撰寫《難忘的秋游》獲第三屆全國“成龍杯”作文大賽二等獎(jiǎng);

  12.2012年參加第十九屆全國青少年愛國主義讀書活動(dòng)或三等獎(jiǎng);

  13.2011年,參加貴港市第七屆,第九屆書信大賽分別獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);

  14.分別通過了由中國歌舞劇學(xué)院中國舞4、5級(jí)的考級(jí);

  15.分別通過了由中國音樂家學(xué)會(huì)古箏3、4、5級(jí)的考級(jí)。
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