初中班級先進(jìn)事跡材料
初中班級先進(jìn)事跡材料
先進(jìn)的班集體擁有好的學(xué)習(xí)氛圍、和諧氛圍和活動參與積極性，下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初中班級先進(jìn)事跡，希望對大家有幫助~~
初中班級先進(jìn)事跡材料1
這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體，是一個奮發(fā)向上，朝氣蓬勃的集體，這是一個有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。我們熱愛祖國，追求進(jìn)步，積極營造一個“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍，這也是一個酷愛學(xué)習(xí)的集體——勤學(xué)，好問，慎思，明辯，篤行的良好學(xué)風(fēng)，即使是初三學(xué)生也有所耳聞。這又是一個健康活潑的集體，通過組織體育比賽，元旦晚會，班級演講等獨具特色的活動，使我們充滿了青春的朝氣和活力。聽，求學(xué)路上奮進(jìn)的聲聲腳步;看，地平線上升起的勃勃旭日;喜，萬花叢中揚起的張張笑臉。
班級建設(shè)篇——群策群力，共創(chuàng)佳績
支部概況：良好的班風(fēng)對集體的成長是非常重要的，如果說一個支部是一個鮮活的生活，那么風(fēng)氣就是這個生命的靈魂;如果說一個支部是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么風(fēng)氣就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。對于一個支部來說，良好的風(fēng)氣是團(tuán)支部的靈魂，支部建設(shè)的核心。
一個集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，圍繞著這個班風(fēng)建設(shè)的核心，在“不上則讓，不讓則上”的班訓(xùn)指導(dǎo)下，針對班級自身特點，結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》先后制訂了《初二(3)班班規(guī)》、《值日生職責(zé)》、《值周班長職責(zé)》等一列班規(guī)條例，完善班級日常管理。
書山有路，學(xué)海無涯，“吾生也有涯，吾學(xué)也無涯”全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上迸發(fā)的熱情可謂“壯觀”。對真理的追求，將全體同學(xué)緊緊團(tuán)聚，向著知識的伊甸園闊步前進(jìn)?；▓@里有瑯瑯的書聲，教室里有苦讀的身影，校園里有匆匆的腳步，實驗室里有專注的眼神，我們用汗水和艱辛塑造的是學(xué)習(xí)成績上的一支獨秀，學(xué)風(fēng)考風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)有序。
“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”是我們支部的形象和特色。在初一、初二上學(xué)期的期中、期末考試中，我們班都取得了較好的成績，各科功課的平均成績在全年級最高。同時在班會課的比賽中我們班分別拿到了初中組一等獎和二等獎。能取得如此優(yōu)異的成績源于“勤學(xué)、好問、慎思、明辯、篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。每天早自習(xí)任課教師總是“難得偷閑
”，接連不斷有同學(xué)詢問問題，與老師共同探討學(xué)科知識。同學(xué)之間互相幫助，在探討中共同進(jìn)步。而對于團(tuán)的知識，新的時政要聞，同學(xué)們也有無限的求知欲，對于團(tuán)支部開展的學(xué)習(xí)活動也積極參與。
活力四射，風(fēng)采盡現(xiàn)。作為力爭上游的班級體，我們?nèi)雽W(xué)不久就體現(xiàn)了充沛的活力和積極向上的精神。對于學(xué)校舉辦的活動也是全民動員，重在參與，在一學(xué)年一次的重頭大戲如體操比賽、運動會、藝術(shù)節(jié)等，我們班均有出色的表現(xiàn)。
運動會一向是考驗同學(xué)們身體素質(zhì)與拼搏的最佳時機(jī)，也是培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和凝聚力的最佳活動。對于運動會，我們本著“重在參與、勇攀高峰”的信念，積極投入到準(zhǔn)備工作中，運動員在賽場上使出渾身解數(shù)，為班級爭得榮譽，田紅波同學(xué)憑借著頑強(qiáng)的韌勁包攬了女子3000米和1500米冠軍，劉婷婷同學(xué)以驚人的速度贏得了女子100米、200米冠軍，特別是女子4×100米比賽，在強(qiáng)有力的對手面前，我們班的四位女同學(xué)，在強(qiáng)烈的榮譽感的驅(qū)使下，在同學(xué)們的吶喊助威聲中，終于不負(fù)所望，奪得了冠軍。臺下的同學(xué)秩序井然，通訊員們不時遞上激動人心，令人鼓舞，文采飛揚的通訊稿。運動會上同學(xué)們有力的出力，有點子的出點子，讓幾天的運動會中的疲憊都變成了快樂。最終，我們獲得了初二年級組第二名的好成績。
團(tuán)支部在開展豐富多彩的活動的同時，注意組織發(fā)展工作，在堅持“成熟一個，發(fā)展一個”的原則基礎(chǔ)上，發(fā)展了12名團(tuán)員，為支部增添了新的血液，贏得了新的活力，堅持熱情愛護(hù)，嚴(yán)格要求的工作方針，對團(tuán)員進(jìn)行經(jīng)常性教育，使團(tuán)員在團(tuán)組織生活中接受組織的熏陶，不斷取得進(jìn)步。
在團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下，初二(3)班廣大團(tuán)員都能嚴(yán)格要求自己，起到模范帶頭作用，榜樣作用使初二(3)班成為一個團(tuán)結(jié)、友愛、進(jìn)取的集體。
初中班級先進(jìn)事跡材料2
美麗的揚子江畔——某大學(xué)，在這片圣土上，涌動著一股青春的氣息，三十六名朝氣蓬勃的青年在此相逢，迸發(fā)出炫目的光芒。他們親如兄妹，他們相親相愛，他們攜手共進(jìn)，向著同一個方向前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)……他們有個共同的名字——人文學(xué)院思政021。
旗幟飄揚——思想道德建設(shè)
“思想政治素質(zhì)是最文秘114網(wǎng)的素質(zhì)”，思政021班的團(tuán)支部和班委同學(xué)牢記江澤民同志這一文秘114網(wǎng)論述。一個國家要強(qiáng)盛一定要有它的脊梁，一個班級能否搞好思想工作是關(guān)鍵。
入學(xué)伊始，團(tuán)支部積極組建了學(xué)習(xí)小組，積極學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章，馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，并定期組織開展團(tuán)隊活動。他們先后組織了，入黨教育活動，馬列主義思想學(xué)習(xí)聚焦臺灣熱點問題等一系列有意義的活動。特別是在十六大期間為了更深地理解和學(xué)習(xí)三個代表思想，特聘請我校國際問題研究專家堵曉東副教授進(jìn)行與時俱進(jìn)充實自我的講座。當(dāng)非典肆虐時，團(tuán)支部除做好自己本身的必要防護(hù)工作外還積極大力做好宣傳工作，穩(wěn)定民心，同心同力嚴(yán)防非典。
扎實有效的思想政治工作結(jié)出了累累碩果，該班所有同學(xué)主動向黨組織遞交了入黨申請書。并已有30人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)，并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。
中流砥柱——班、團(tuán)建設(shè)
人文學(xué)院20xx級政治系，是一支由36人在組成的集體。入學(xué)來，我們和睦相處，共同進(jìn)步，自加壓力，志在一流。向著“一流的視野，一流的學(xué)識，一流的能力，一流的體魄，一流的修養(yǎng)，一流的業(yè)績”的目標(biāo)邁進(jìn)。本班在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心支持下，在全體同學(xué)同心協(xié)力，共同努力，取得了長足進(jìn)展，一個個團(tuán)結(jié)上進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，充滿活力。
在選任班團(tuán)干部方面做到公開、公正、公平，讓那些有信心有能力的同學(xué)脫穎而出，接受考驗;同時還實行一年輪班制，優(yōu)勝劣汰增加壓力。實踐證明，這些做法有利于調(diào)動干部的積極性，也有利于干部的培養(yǎng)成長。各班團(tuán)委之間實行分工不分家的原則，同心協(xié)力，做好各項工作。無論是班級的公益活動，還是社會實踐活動;無論是尊章守紀(jì)，還是清潔衛(wèi)生，總之在學(xué)習(xí)和生活的各個方面，班團(tuán)干部都能走在同學(xué)的前面，處處做同學(xué)的表率。
為確保班級工作有條不紊、穩(wěn)扎穩(wěn)打，每學(xué)期初期班團(tuán)工作干部都要認(rèn)真而細(xì)密地制定好學(xué)期計劃，落實到個人，分工負(fù)責(zé)。由于班團(tuán)干部之間配合緊密相互支持，所以每項工作都開展得很順利。平時，堅持每兩周召開一次班團(tuán)干部會議，或主要干部團(tuán)碰頭會，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在班干的影響和帶動下，同學(xué)們關(guān)心班集體，把班級當(dāng)成大家庭，團(tuán)結(jié)友愛，36名同學(xué)一顆心。
攜手共進(jìn)——學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職，思政021班同學(xué)始終不放松學(xué)習(xí)，為了提高全班同學(xué)學(xué)習(xí)英語的氣氛，該班號召同學(xué)進(jìn)行集體早讀，要求平時早上7點20上班級早讀，沒課也自覺上自修，他們相互督促，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。“一分耕耘一分收獲”，經(jīng)過他們的努力，在全國大學(xué)生英語等級考試中取得了優(yōu)異的成績：四級通過率達(dá)86.1，六級通過率為38.9.位于學(xué)院前列。同時他們提出了“英語、計算機(jī)、專業(yè)課一個都不能少”的目標(biāo)，并成立了專門的興趣小組.
作為師范專業(yè)的學(xué)生，他們從一點一滴的小事中鍛煉自我，加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練，每月出一期團(tuán)日小報，以宿舍為單位實行“輪流制”，從組稿、設(shè)計、抄寫、張貼都要求自己動手，把小報真正辦成傳播知識、交流思想、練兵用武的園地。
經(jīng)初步統(tǒng)計，思政021班36名同學(xué)中已有13人已定下了自己的考研目標(biāo)，并制定了詳實的計劃目前，大家正在積極準(zhǔn)備，廣泛收尋相關(guān)信息，互幫互助的氛圍十分濃厚。
凝心聚力——文體娛樂
思政021班每年都舉辦一些有意義、有質(zhì)量的文體活動，豐富同學(xué)的課余生活。元旦時餃子的余香令人難忘，中秋節(jié)晚會的歌聲在耳邊響起，難忘南山春色，難忘保嶺球賽的刺激，籃球賽勝利的歡呼。非典期間為了緩解同學(xué)的緊張氣氛，班委成員精心準(zhǔn)備節(jié)目，“沸點之夜”晚會在特殊的日子里送上了特殊的關(guān)懷。迎評創(chuàng)優(yōu)期間，該班級組織了以“素、雅、靜”為主題的宿舍文化節(jié)系列活動。有“寢室美化大賽”、“手抄報大賽”、“疊被子比賽”，豐富了宿舍文化生活，創(chuàng)造了良好的宿舍環(huán)境。
除了搞好班級活動外，思政021班的同學(xué)還積極參加院校舉辦的各類活動。在校首屆英語聽力大賽校師范生技能大賽校手工制作大賽等比賽中，班級均有多人獲獎。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。再輝煌的只能代表過去，思政021班將繼續(xù)隨世而運，問新潮，納新聲，積極而又沉靜地學(xué)習(xí)他人而又不失自我地邁開新步伐。“茍日新，日日新，又日新”，相信這株綠葩中的紅蕉將會長得更傲人。
初中班級先進(jìn)事跡材料3
我們班是一個擁有28名成員的班集體。在這個溫暖的大家庭中，每個人都在發(fā)掘自己的潛能，提高自身的素質(zhì)，為這個集體增光添彩。
一、樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。
一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班的平均分都居前列，深受老師們的好評，大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪!優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部
班集體是每個學(xué)生學(xué)習(xí)成長的搖籃,一個積極向上的凝聚力強(qiáng)的良好的班集體的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培養(yǎng)和使用是一個關(guān)鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會，因此，我在班干部培養(yǎng)和班集體形成有以下做法。
1、精心選拔。班干部實際上是班主任的助手，班級管理抓得好不好，在很大程度上離不開班干部的協(xié)助，因而，對班干部的人選，必須認(rèn)真對待，絕不能顧及情面，隨意指派班干部，要做到“心中有數(shù)”。因此，我每接一個新班，對班干部的人選，要能在德、智、體、美、勞諸方面嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)中有一定威信，能獨立思考，對工作責(zé)任心強(qiáng)，既能團(tuán)結(jié)同學(xué)，又能大膽管理，在同學(xué)中有一定號召力和組織力的同學(xué)選拔到班干部隊伍中去，根據(jù)學(xué)生各自的特點、特長給予相應(yīng)的職責(zé)和任務(wù)，讓他們盡早與全班同學(xué)融為一體，積極大膽、熱情地開展工作，早日形成良好的班集體。
2、悉心培養(yǎng)。一名班干部的成長，離不開班主任的悉心培養(yǎng)，只有通過班主任的精心培養(yǎng)，班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會不斷增強(qiáng)。在工作中，我大多是向班干部傳授工作方法，即教給處理問題的方法，又培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的工作作風(fēng)，讓班干部樹立工作信心，感受到班干部這份工作還是做得來的，讓班干部盡早成熟。
班干部要很好的管理好班級，再一個重要的環(huán)節(jié)就是建立威信，成為典型。樹立班干部威信，應(yīng)從多處下手，要教育他們密切聯(lián)系同學(xué)，平等待人，學(xué)會關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要建立起互相信任、互相尊重的和諧班集體。
3、大膽使用。班干部的成長離不開班級管理這塊沃土。我在實際工作中，放手大膽使用班干部，讓他們在班級管理的工作實踐中進(jìn)行摔打、鍛煉，使他們成才，一旦班干部逐步成熟，良好的班集體也就逐步形成，這時，作為班主任來講，工作壓力也就有所減輕，有更多的時間去抓教學(xué)。班主任工作雖然沒有捷徑可走，但是，只要多想點子、多找辦法，良好班集體的形成也是指日可待的。
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