我不再400字初中作文素材
我不再400字初中作文素材
我家里有很多人，但是我是家里面最最幸福的，因?yàn)槲也粌H一直陪伴在我的父母左右，而且連什么事也沒(méi)做過(guò)，什么苦也沒(méi)吃過(guò)。但我已經(jīng)決定不再依賴父母了。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于我不再 的初中400字作文素材，希望對(duì)您有所幫助!
我不再 400字初中作文素材一
是誰(shuí)指引我走出孤單的世界，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。——題記
曾經(jīng)的我，童心未泯，也許孤單過(guò)，但那又算什么呢?最后總能如雨過(guò)天晴般，驅(qū)走心中的孤單。
過(guò)去的我，還未深刻的理解它的內(nèi)涵，只是片面上的意思，惟有往昔這種淡而澀的情感。
現(xiàn)在的我，已深刻理解，也許未曾有詞典的全面，但它比詞典來(lái)的更有意義，更有價(jià)值。因?yàn)樗切撵`深處最真的情感。
記得“孤單的意義不是放棄，而是了解后的挑戰(zhàn)”這句話，雖然不是著名的人說(shuō)的，可是它一直滋潤(rùn)著我的心房。我只記得，父親是我一生當(dāng)中，最堅(jiān)強(qiáng)的人，他曾跟我說(shuō)過(guò)：即使世界上再多的困難，再多的孤單，他們也有弱點(diǎn)。心中溫暖親近的人，當(dāng)孤單籠罩時(shí)，它將會(huì)被溫暖所融化，可心中冰冷的人，孤單來(lái)臨，只能被孤單拖入黑暗的地窖。我相信父親的話，我更相信人人都需要陽(yáng)光，就好比一個(gè)，假如是一根蠟燭，它只可能被吹滅，當(dāng)無(wú)數(shù)根蠟燭一同時(shí)，即使是吹滅了，它也會(huì)再一次燃起希望之火。
讓孤單成為我們所遺棄的阻擋，勇敢去追求人類新的夢(mèng)想。我們用微笑掃平孤單的烏云，去迎接更加輝煌的朝陽(yáng)。我品味著孤單，在黑夜朦朧中，我悄悄地吸收孤單，將它留下。
我不再 400字初中作文素材二
當(dāng)一個(gè)人抱怨自己沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，直到他看到了一個(gè)沒(méi)有腳的人。
或許我就是那個(gè)沒(méi)有鞋子穿的人，我沒(méi)有漂亮的外表，沒(méi)有高高的個(gè)子，在班里，我是那么的不起眼，沒(méi)有人注意到我，因?yàn)槲野炎约悍忾]在了自己的小空間里，不愿意與別人交流，因?yàn)槲业淖员啊?/p>
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們都慌慌忙忙的背起書包離開教室，他們都有自己的玩伴，而我，只是慢騰騰的收拾著自己的書包，不緊不慢的離開了教室，一如既往。
走在街道上，我看著那些同學(xué)相互打鬧，彼此有說(shuō)有笑，哎，可能我不配有朋友吧，正當(dāng)我亂想的時(shí)候，只聽(tīng)砰的一聲，我前面的那個(gè)同學(xué)的車子一下子撞到了欄桿上了，可能是玩的太過(guò)火了，我趕忙跑了過(guò)去，把他扶了起來(lái)，他抬起頭，很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝，我的臉一下子紅了，他站起來(lái)后問(wèn)了我的名字，然后也說(shuō)了他的名字，就這樣，我擁有了第一個(gè)朋友，因?yàn)橐宦飞?，我也體會(huì)到了什么是有說(shuō)有笑，什么是開心。
就這樣，我不再封閉自己，學(xué)校里無(wú)論有什么活動(dòng)，我都會(huì)積極參加，因?yàn)槲蚁胱C明自己的存在，同樣，我也是自私的，我想有好多朋友，我不再自卑。
我不再 400字初中作文素材三
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我有許多變化，其中變化最大的就是我不再膽小了。
小時(shí)候，我特別膽小，每天只要大人一不在身邊，我就頓時(shí)驚慌失措，疑神疑鬼。有一次，(當(dāng)時(shí)我都9歲了，可我仍然不敢獨(dú)立。)媽媽坐在床邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)3年級(jí)的人了，應(yīng)該獨(dú)立了。”媽媽的話剛說(shuō)完，我就不禁緊張起來(lái)?？蛇@時(shí)，媽媽已用鑰匙鎖住了門，把燈關(guān)上了。我正躺著，猛得朝窗外一看：媽呀，星光閃爍，外星人駕駛著“飛碟”朝這兒飛來(lái)啦!我頓時(shí)六神無(wú)主，“啪”地一聲在床上跪下了，汗珠不停地往外冒，臉漲個(gè)通紅，當(dāng)我睜開眼睛一看：原來(lái)是那大街上的霓虹燈，原來(lái)這是幻覺(jué)。我這才安心，可一閉眼，一個(gè)幽靈便“竄”到了我的眼前，我又驚醒了，再閉眼時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)的話，我是男子漢了，我已經(jīng)是三年級(jí)的人了，應(yīng)該獨(dú)立了，我也明白了媽媽這樣做的目的。外星人來(lái)了，我想方設(shè)法和它們交朋友，幽靈來(lái)了，我就和它斗智斗勇。想到這兒，我不再害怕，安心踏實(shí)地睡了一覺(jué)。從這以后，每當(dāng)我獨(dú)自在家的時(shí)候，我就想我是家里的小主人。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想到媽媽說(shuō)的話……
我現(xiàn)在再也不膽小了。
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