有關(guān)包容的作文素材名人故事
有關(guān)包容的作文素材名人故事
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有關(guān)包容的作文素材名人故事一
海明威的大度
二戰(zhàn)時(shí)，美國(guó)海軍炮艇“塔圖伊拉”號(hào)停泊在英國(guó)威爾士，萊德勒少尉在炮艇上服役。一個(gè)星期天，他在一個(gè)“不看樣品”的拍賣會(huì)上，用30美元拍得一個(gè)密封的大木箱。打開(kāi)木箱，里面是兩箱威士忌。許多圍觀的人愿出30美元買一瓶，萊德勒婉言謝絕，因?yàn)樗痪脤⒄{(diào)走，他想留著這些威士忌開(kāi)一個(gè)告別酒會(huì)。
嗜酒的海明威當(dāng)時(shí)正好在威爾士，他找到萊德勒，希望買6瓶酒，萊德勒以同樣的理由拒絕了。海明威掏出大把的美鈔說(shuō)：“賣我6瓶，你要多少錢都行!”萊德勒沉默了一會(huì)，說(shuō)：“好吧，我用6瓶酒換你6堂課，你教我怎樣成為一個(gè)作家，如何?”海明威答應(yīng)了。海明威認(rèn)認(rèn)真真地為萊德勒上了5堂課，準(zhǔn)備上最后一堂課時(shí)，他臨時(shí)有事要離開(kāi)威爾士。萊德勒陪他去機(jī)場(chǎng)，海明威說(shuō)：“我絕不會(huì)食言，現(xiàn)在就給你上第6堂課。”海明威說(shuō)：“在描寫(xiě)別人前，首先自己要成為一個(gè)有修養(yǎng)的好人……第一，要有同情心;第二，以柔克剛，千萬(wàn)別譏笑不幸的人。”萊德勒疑惑不解地問(wèn)：“做好人與寫(xiě)小說(shuō)有什么相干?”海明威一字一頓地說(shuō)：“這對(duì)你的整個(gè)生活都是重要的。”
臨別前，海明威突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“朋友，為你的告別酒會(huì)發(fā)請(qǐng)柬前，務(wù)必把你的酒抽樣品嘗一下!”回到炮艇后，萊德勒打開(kāi)威士忌，發(fā)現(xiàn)里面裝的全部是茶。萊德勒不禁為海明威的寬厚深深感動(dòng)。
有關(guān)包容的作文素材名人故事二
寬容會(huì)得到回報(bào)
一次，楚莊王設(shè)宴招待群臣和眾武士們喝酒，席間命令他所寵愛(ài)的美人勸酒。喝到傍晚，大家已經(jīng)喝得醉醺醺的了，突然一陣狂風(fēng)吹過(guò)，把燈燭吹滅了，大廳里一片漆黑。黑暗中不知誰(shuí)用手拽住了美人的衣袖，美人急中生智，一把拉斷那人系帽子的帶子，那人才松手去保護(hù)自己的帽子。美人乘機(jī)脫身來(lái)到楚莊王身邊，向他哭訴被人調(diào)戲的經(jīng)過(guò)，并說(shuō)那個(gè)人的帽帶已被她拉斷，只要點(diǎn)上燈燭，就可以查出此人是誰(shuí)。
楚莊王安慰她說(shuō)：“酒醉失禮是難免的。再說(shuō)我哪能為一個(gè)女人而污辱臣下和武士呢!”于是就在黑暗中大喊：“今天大家喝酒要盡興，誰(shuí)的冠纓不斷，就是沒(méi)喝足酒，再罰他三大碗!”
群臣眾將為了討好楚王，紛紛都把自己的冠纓扯斷，并喝得爛醉。等燈燭重新點(diǎn)燃時(shí)，大家的冠纓都斷了，就是美人自己想查出調(diào)戲她的那個(gè)人，也無(wú)從下手了。
三年后，晉國(guó)與楚國(guó)打仗。戰(zhàn)場(chǎng)上有一位勇士英勇善戰(zhàn)，奮勇當(dāng)先，五次交鋒五次都是第一個(gè)沖殺在前，第一個(gè)帶頭打敗敵人，最后楚國(guó)大獲全勝。楚莊王很奇怪，問(wèn)他為什么如此拼命。那位勇士回答說(shuō)：“末將該死，那次宴會(huì)上酒醉失禮，大王不但不治我的罪，還為我掩蓋過(guò)失，我總想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)答您。末將就是三年前那天晚上被美人扯斷冠纓的人。”
有關(guān)包容的作文素材名人故事三
卡爾·威特的教子故事
要教育好孩子，父母必須對(duì)事物的好壞有一個(gè)始終如一的定見(jiàn)，無(wú)定見(jiàn)是教育孩子的最大禁忌。
在我的孩子卡爾兩歲時(shí)，我就開(kāi)始從細(xì)微之處培養(yǎng)他良好的生活習(xí)慣。即使在餐桌上，兒子也會(huì)受到嚴(yán)格的教育，我告訴他，盛入自己盤(pán)中的食物一定要吃光，這樣能夠培養(yǎng)起他勤儉節(jié)約的意識(shí)，同時(shí)又是一種磨煉。
如果卡爾想吃水果或點(diǎn)心，不論那種誘惑力有多大，我也會(huì)讓他必須先吃完飯菜。我不會(huì)對(duì)他有絲毫的通融。
我希望卡爾在成長(zhǎng)過(guò)程中能夠確立有“分寸”的意識(shí)，我一直按照這樣的原則去教導(dǎo)他。我要求他誠(chéng)實(shí)、守信、準(zhǔn)時(shí)，因?yàn)檫@些都是作為人應(yīng)該具有的優(yōu)秀品質(zhì)。
父母的言行一致、賞罰分明，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生積極的效果。如果你要求孩子不說(shuō)謊話，你自己就不能采取欺騙嚇唬的手段;如果事先與孩子定好了制度，父母就更要認(rèn)真執(zhí)行。
有一次散步時(shí)，我看見(jiàn)鄰居史密斯太太因女兒的裙子被弄臟了而生起氣來(lái)，沖著女兒大聲責(zé)罵。女兒大哭之后，她又馬上給了女兒一小塊點(diǎn)心。我問(wèn)史密斯太太：“您為什么責(zé)罵您的女兒呢?”“她總是這樣經(jīng)常弄臟自己的裙子。”“可您為什么又給她一塊點(diǎn)心呢?是為了表?yè)P(yáng)她的行為呢?還是為了她受責(zé)罵的補(bǔ)償?”史密斯太太啞口無(wú)言，她不知應(yīng)該怎樣回答我。
她這樣做，小女孩就不知道母親為什么會(huì)責(zé)罵她，更不知道挨了罵后她為什么又得到了點(diǎn)心，這對(duì)她的成長(zhǎng)是相當(dāng)有害的。
我時(shí)常教育兒子，讀書(shū)、品學(xué)優(yōu)良是為了他們成長(zhǎng)，而家務(wù)活本身也是每個(gè)家庭成員必須履行的職責(zé)。如果卡爾有相當(dāng)出色的表現(xiàn)，我會(huì)給他一定的物質(zhì)獎(jiǎng)賞，還會(huì)帶他去一個(gè)他向往的地方。
對(duì)兒子的懲罰，我一向講究原則，一定要讓他心服口服，否則懲罰便失去了教育的作用。懲罰之前，我總會(huì)給他警告，并向他講清原因，告訴他我為什么要這樣做。
我曾對(duì)卡爾說(shuō)過(guò)：“你必須早上按時(shí)起床，否則我會(huì)認(rèn)為你是放棄你的早餐，你要為你的行為負(fù)責(zé)。”有一次，他起床太晚，超過(guò)了規(guī)定時(shí)間，當(dāng)他來(lái)吃飯時(shí)我們?cè)缫咽帐昂昧艘磺?，并把他的早餐收走了?？柨粗?，似乎想為自己的過(guò)失辯解，但我先開(kāi)口對(duì)他說(shuō)：“真遺憾!我也很想把牛奶和面包留在你的位置上，但我們有約定，不能破壞它。這只能怪你自己。”
其實(shí)，早餐本身并不重要，重要的是要讓他知道，我們的約定是認(rèn)真的，是必須遵守的。
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3.談包容作文素材