關(guān)于積累作文素材
關(guān)于積累作文素材
積累是由微小到偉大的必經(jīng)之路,積累需要毅力與不懈的努力奮斗。我們需要用心的將萬物積聚,逐漸聚集積累起豐富的知識,大筆的財富。下面是學習啦小編為您整理的有關(guān)積累的作文素材,希望對您有所幫助!
關(guān)于積累作文素材一
屠格涅夫曾說:“學問是光明,無知是黑暗。”沒錯,知識十分重要,但它不是一日之內(nèi)就都能學會的。關(guān)鍵在于積累。正如建房子,不論是小小的平房,還是摩天大廈,都要從挖地基開始,如果地基沒打好,房子建的再好也會倒塌。沙子一粒一粒積才有沙堆,水一滴一滴積才有江河湖海,學問一點一點積累才有才華橫溢,滿腹經(jīng)綸。
我們知道的積累的事很多。例如,平時我們積累名言、警句、成語等,到寫作文時就可以寫的行云流水一般,一氣呵成;說話時可以出口成章,讓人感到你才思敏捷,內(nèi)涵很高,有學問。
我的表姐和堂姐是鮮明的對比。
我的表姐她特別用功,過年時,她照舊一天寫七張試卷,五份報紙。有時我去她家玩,看到她正在心無旁物的學習。她十分愛看書,幾年來《兒童文學》、《讀者》、《意林》、《格言》……一本都沒丟下,全都仔細看完了。且看了一遍又一遍。另外,她還有一個小本子,專門記下從書上看到的好詞好句,她不看電視,不玩電腦,一直在努力。初一的她像一個學習的機器,每一刻都在積累知識。前些日子,她還在小辯論賽上獲得第一名呢!她用上了平日積累的知識,把對手說的心服口服、目瞪口呆。考試,表姐也總得高分,每次都是前三名。
堂姐則是一個貪玩的人。同樣是初一的學生,堂姐就喜歡看電視,玩電腦。過年時,她總說;“過年啦!我要休息!等幾天我再做作業(yè)。”就這樣,堂姐一直到開學前幾天才抓緊做作業(yè)。她平時不愛看書。作文也寫的乏味。數(shù)學常考倒數(shù),歷史、地理什么的也不行。
看了我堂姐和表姐的對比,你應(yīng)該明白了這樣一個真理:學問在于積累。
關(guān)于積累作文素材二
成功在于積累,任何經(jīng)驗都是慢慢地一點點地積累起來的。每天進步一點點,貴在每天,也難在每天。
下面我給同學們舉幾個有關(guān)積累成功的例子吧!
第一個故事說的是:古代蒙古人訓練大力士,就是用積累這個辦法的,他們從小讓參加大力士訓練的孩子每天抱著剛出生不久的小牛犢上山吃草,小牛犢剛開始不過十多斤重,孩子們可以輕松勝任。這樣,隨著牛犢的一天天長大,孩子們的力氣也就越來越大了,最后,當牛犢長成幾百斤的大牛時,孩子們也就練出了能舉千斤鼎的神力了。
第二個故事說的是:古印度一個著名棋手和皇帝下棋,皇帝問他要什么賞賜,他說,只要在棋盤上第一個格子里放一粒米,然后第二個格子里放兩粒米,第三個格子放四粒米,依此類推,放滿64個格子就行了?;实酆芨吲d,不假思索就一口答應(yīng)??珊髞韮冬F(xiàn)賞賜時,皇帝傻眼了,把全印度一年收獲的全部糧食加起來也不夠用。誰能想到,棋盤上這一格到下一格的微不足道的積累,到后來竟然成了天文數(shù)字。
第三事例講的是:一位中國科學院院士原來在部隊一個科研單位工作。他原來基礎(chǔ)并不好,學歷不太 硬 ,也曾不被人看好。可是他自己卻 不放棄,不拋棄 ,一步一個腳印,慢慢地積累知識;積累經(jīng)驗;積累成績。他不放棄一切可以學習機的會,他向一切內(nèi)行的人虛心請教;參加科研項目從小到大,從剛開始當助手,到后來自己牽頭領(lǐng)著助手干;發(fā)表學術(shù)論文從一開始的一般刊物到后來的核心刊物到國外著名刊物;他自己也從一個默默無聞的工程師,成了本專業(yè)的權(quán)威,博士生導師,軍隊有突出貢獻的專家。到2007年,他終于被評選為中國科學院院士,進入了中國科學家的最高殿堂。他的成功經(jīng)歷,再次雄辯地說明了積累對于成功的重要性。
天道酬勤,水滴石穿。無數(shù)事實證明,成功需要積累;需要積累經(jīng)驗;需要積累能力;需要積累成績。而這一切都離不開恒心和堅持,任何微小的量變,我們只要能堅持不懈地朝著一個方向努力,最終必將導致質(zhì)的飛躍。古人說得好, 千里之行,始于足下,九層之臺,始于壘土;合抱之木,生于毫末。 一個人若能每次進步一點點,持之以恒,天天向上,就一定能積小勝為大勝,變平庸為神奇。他一定能找到成功的鑰匙,實現(xiàn)人生的價值,創(chuàng)造人生的輝煌業(yè)績。
那些一事無成的人,往往不是因為他們沒有能力;那些一事無成的人,而是他們?nèi)狈δ托?,急于求?那些一事無成的人,而是他們總想一口吃個胖子。于是結(jié)果他們就放棄了每天一點點進步,也就放棄了希望,放棄了成功!
希望同學們聽到以上這些故事后,也每天進步一點點,積少成多,一步步走向成功!
關(guān)于積累作文素材三
海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高。
――題記
即使很小的細流聚合在一起,也能匯成大海;即使很細的土壤,堆積在一起,也能成大山。那么學習呢?它也是一點一滴的積累起來的。
我不是班里成績最好的學生,也不是班里成績最差的學生,就是因為這樣,我才有無窮無盡的壓力,就像一座小山壓在我身上,讓我喘不過氣來。在班上,老師總夸獎那位品學兼優(yōu)的學生,讓我倍受創(chuàng)傷,我很沒有自信在這種情況下學習??墒牵抑肋@是我自己犯下的錯誤。我出生在一個教師家庭里,母親總是教育我,在學習上幫助我,但是我總不以為然,直到上了初中,才知道自己是多么的后悔。那位優(yōu)秀的同學并沒有我這么好的家庭,開始他是怎樣做到如此優(yōu)秀的呢?我想:他大概是通過自己的努力與勤奮――在生活中積累一點一滴而成的。所以我感到錯過了……
錯過的感覺,就像坐在疾駛的列車上,想流連窗外的美景,卻對一閃而過,無能為力的感覺;錯過的感覺是看著一張舊照片,想身臨其境,卻無法違背時間和空間的邏輯;錯過的感覺是看著越飛越遠的肥皂泡泡,想伸手挽留,卻害怕一觸及就會破碎;錯過的感覺是伸手觸及螢火蟲在夜空中留下的痕跡,卻總與自己保持著一種無法接觸的距離……
我錯過了,所以我要彌補,我要在學習上多花功夫,積累生活中的每一件小事,所謂“細節(jié)決定成敗”。我堅信:只要功夫深,鐵杵磨成針。相信我吧!我一定會不再嘗試錯過的滋味,我要超越自我,超越他人!
只要我努力了,只要我積累了,我會打敗困難,成為最棒!
――后記
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