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初中生寫人作文600字素材

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初中生寫人作文600字素材

  寫人的作文不少,而要寫好關(guān)于人物的作文卻不是易事。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初中生寫人作文600字素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  初中生寫人作文600字素材一

  我的父親給我愛,雖然普通得不能再普通,卻讓我真正地感受到了。我知道,我父親給予我的愛,是沒有任何聲音和任何動(dòng)靜的。不過,我已經(jīng)習(xí)慣了這種沉默的愛。

  父親是一位普通的工人,每天起早貪黑,很是辛苦。可是,他為了我,為了我們這個(gè)家,一直堅(jiān)持著。還記得那是父親過生日的前一天晚上,天色慢慢地暗了下來,似乎它也和我一樣,期望著父親能夠早點(diǎn)回來。遠(yuǎn)處的山,完全被黑暗籠罩著;遠(yuǎn)處的父親,完全被工作包圍著。

  盼啊盼,終于把父親盼回來了。我躡手躡腳地來到父親身邊,神秘地對(duì)他說:“爸爸,明天是您的生日,要不我們一起慶祝一下吧!”父親百思不得其解,輕輕地說:“有什么好慶祝的,還是一切照舊吧!”父親的臉上,沒有半絲欣喜。他若有所思地望著遠(yuǎn)方。我不知道父親心里在想什么,可是我知道他一定很累。是啊!父親是一個(gè)男人,挑起了如山一般的家庭,挺直的脊梁讓我震撼。

  這不由地讓我想到:父親,雖然普通,但是也很偉大。他總是在我們過生日的時(shí)候,給我十足的驚喜;總是在我們需要幫助的時(shí)候,挺身而出……看著爸爸疲憊的身影,我突然覺得,父親值得我們?nèi)?。因?yàn)樗刻於己芡砘貋?,精神變得不如從前,我的心開始隱隱作痛。即便父親帶著不愉快回到家里,他都是用微笑面對(duì)我們。

  父愛,讓我感觸頗深,這樣的愛是溫暖的愛。當(dāng)我知道只要我慢慢長大,父親就會(huì)變老的時(shí)候,我是多么希望自己永遠(yuǎn)不要長大,這樣父親就不會(huì)變老了。

  為父愛而歌,上面的這些文字就是最好的證明。相信父親看到這里,一定會(huì)喜笑顏開的。瞧,他額頭上的皺紋舒展開了。

  初中生寫人作文600字素材二

  如果說家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個(gè)家了!

  記得上學(xué)期期末的時(shí)候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺(tái)上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無力地爬在桌子上,這時(shí),老師關(guān)切地問我:“王家興,你怎么了?”我無力地說:“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問:“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住。”到了下課,老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。

  那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。

  在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習(xí)一般,但對(duì)別人非常友善,所以人緣一直不錯(cuò)。

  回到宿舍,我躺在床上非常難受,正在這時(shí),又是徐福元,他拿著一版藥片送到了我的受里,這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了。我也隨之睡著了。

  等我暈暈沉沉的醒來,發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個(gè)飯盒,飯盒上有一張小字條,上面寫著:“飯,我?guī)湍愦蚧貋砹?,小心點(diǎn),別下床——徐福元。”頓時(shí)感激的淚水奪眶而出??粗@個(gè)飯盒,我的心情久久不能平靜……

  徐福元,他的學(xué)習(xí)不怎么好,我曾經(jīng)還看不起他,但是今天,他的舉動(dòng),使我從新認(rèn)識(shí)了他,他讓我很感動(dòng),因?yàn)樗幸活w金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。

  初中生寫人作文600字素材三

  “啊!呀!”聽,這一聲聲慘叫,肯定是哪個(gè)“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。

  她的名字叫張可心。這名兒多溫和的,但她本人卻野蠻無比。她長著烏黑光亮的頭發(fā);一雙黑葡萄似的眼睛;還有一張“櫻桃小嘴”,嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發(fā)威,那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了;那兩排潔白的牙齒會(huì)變得魔鬼的牙齒??偠灾?,他會(huì)一下子從“天使”:變成“魔鬼”。

  為什么要稱她為“魔鬼”呢?請(qǐng)聽我下面分解。

  她是“女子動(dòng)手不動(dòng)口”。例如有一次,我到桌下去撿我的鋼筆時(shí),一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發(fā),對(duì)我“打”招呼,說:“陳英豪同學(xué),你沒看見本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了嗎?”我轉(zhuǎn)過頭來,準(zhǔn)備向她道歉,可已經(jīng)晚了。她用她的手指使出全身力氣來掐我,弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了,有些卻至今還“保存”我手上。

  如果有人欺負(fù)她,她也毫不遜色。一天,我們?nèi)ド象w育課,老師讓我們自由活動(dòng),她們女生踢毽子的踢毽子,跳繩的跳繩。突然,我們班的大胖子張?jiān)R幌伦訆Z過張可心的毽子就跑。張可心很生氣,后果很嚴(yán)重。她馬上把張?jiān)Wプ。缓笫且活D痛打,最后的結(jié)果想必你們也知道了吧。從那時(shí)起,張?jiān)R豢匆姀埧尚木婉R上躲起來。而作為她同桌的我,更是小心翼翼,一旦惹了她,后果不堪設(shè)想。

  這就是我的野蠻同桌“張可心女俠”,如果你遇上她,你的好日子就到頭了。不好,張可心要回來了,我得趕緊逃,不然被她發(fā)現(xiàn)我在說他壞話,那我們就只有西天極樂世界見了……

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