初中難忘的一節(jié)課作文素材600字
我們上過(guò)很多課，但是總有那么幾節(jié)課，是會(huì)伴隨你一生，永遠(yuǎn)難忘的。對(duì)你來(lái)說(shuō)難忘的課是什么？下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于難忘的一節(jié)課的初中600字作文素材，希望對(duì)您有所幫助!
初中難忘的一節(jié)課作文素材600字一
叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨著一陣陣清脆悅耳的上課鈴聲，井普欣老師邁著輕盈的步子走上講臺(tái)，井老師說(shuō)：“你們知道魚(yú)在熱水中能生存嗎?”，這時(shí)，我舉起了手：“我覺(jué)得魚(yú)在沸水中應(yīng)該不能生存。因?yàn)榉兴幸欢ǖ臏囟?，魚(yú)在沸水中熱得喘不過(guò)氣來(lái)。”大家都表示認(rèn)同。井老師說(shuō)：“到底結(jié)果如何呢?請(qǐng)大家看一看下面這組實(shí)驗(yàn)，真相就大白了!”
井老師把小金魚(yú)放進(jìn)了盛有涼水的燒瓶中，用酒精燈在瓶口處加熱。看到老師這么夸張的舉動(dòng)，我們不由得為那條可憐兮兮的小金魚(yú)而擔(dān)心：萬(wàn)一小金魚(yú)撐不住了怎么辦?萬(wàn)一小金魚(yú)突然熱昏了怎么辦?萬(wàn)一，萬(wàn)一……千萬(wàn)種焦慮在我們心中怦怦直跳。老師說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)仔細(xì)觀察這條小魚(yú)。”
我們發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)仍優(yōu)哉游哉地在燒瓶中游來(lái)游去。我們是百思不得其解，井老師仿佛知曉我們的心思，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這就是我們常說(shuō)的‘沸水活魚(yú)’實(shí)驗(yàn)。”“哦，哦……”同學(xué)們?nèi)鐗?mèng)初醒，真不愧是“沸水”活魚(yú)啊!
因?yàn)槠靠谑菬岬模康资菦龅?，小金魚(yú)的位置正好處于五分之二熱水中，五分之三涼水中。所以金魚(yú)不會(huì)被燙傷。這時(shí)你會(huì)問(wèn)：“熱不是從物體的高溫部分向低溫部分傳遞嗎?為什么瓶口的水開(kāi)了，瓶底的水是涼的呢?”
讓我來(lái)告訴你其中的“玄機(jī)”吧!水燒開(kāi)是靠對(duì)流，恐怕大家誤認(rèn)為傳導(dǎo)了吧。剛才在瓶口加熱，瓶子里的水不會(huì)形成對(duì)流，所以瓶口的水開(kāi)了，而瓶底的水依然是涼的。
通過(guò)這節(jié)課，我明白了其中的科學(xué)道理。以后我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取“發(fā)掘”出更多自然奧秘。
初中難忘的一節(jié)課作文素材600字二
一放暑假，老班就布置了體能訓(xùn)練要求：開(kāi)學(xué)各項(xiàng)測(cè)試要達(dá)到：跳遠(yuǎn)，男生2米2，女生1米65。跳繩1分鐘180下達(dá)標(biāo)，跑步……
這，對(duì)我這個(gè)體育高手來(lái)說(shuō)，不過(guò)小菜一碟，我早就達(dá)到要求，且位居全班第一。因此這個(gè)暑假我高枕無(wú)憂了!
開(kāi)學(xué)第一節(jié)體育課，老班就要測(cè)試，體育老師說(shuō)“剛開(kāi)學(xué)，先讓他們活動(dòng)活動(dòng)身體肌腱，待身體活動(dòng)開(kāi)后第二節(jié)體育課再測(cè)。
今天下午，我班有一節(jié)體育課，體育老師按常規(guī)指導(dǎo)我們做各種訓(xùn)練，我偷偷地觀察教學(xué)樓大門口，沒(méi)看見(jiàn)老班的身影。心想，“也許老班早把測(cè)試的事忘記了!也許她今天她又開(kāi)會(huì)去了，那可就太妙了。”一絲得意剛露嘴角，不好，一個(gè)熟悉而陌生的身影，不知何時(shí)飄到了操場(chǎng)的一端，正在體育老師耳邊嘰咕著……
一定是老班要檢查假期不知的訓(xùn)練情況。“那點(diǎn)雕蟲(chóng)小技，我早就猜到了。”老班和體育老師在地面畫(huà)好尺度線，我們就五人一組開(kāi)始了。
我趕緊活動(dòng)活動(dòng)腳踝，準(zhǔn)備一次成功。此時(shí)老班說(shuō)，凡跳過(guò)2米2的男同學(xué)就可以去打籃球!這可是最大的動(dòng)力。
輪到我跳了，眼睛瞄準(zhǔn)最高點(diǎn)，默念著“一、二、三——”“嗖”的一聲，落地了，低頭一看，糟了，我這個(gè)“飛毛腿”怎么還差一點(diǎn)兒，太丟人了!扭頭一看，老班正在記錄其他同學(xué)的成績(jī)，趁大家不注意，我腳底抹油，向前移動(dòng)了幾毫米……好了!正好達(dá)標(biāo)。
老班抬起頭，叫著我的名字，你剛才跳的不算，因?yàn)槟阋苿?dòng)的位置。
“嘿”!別提多丟人了!我怎么沒(méi)看到老班抬眼，太“火眼金睛了吧!”不敢有半點(diǎn)啰嗦，趕緊再跳，一次、兩次、……今天也不知怎么了，腳底就是不給面子，數(shù)次的試跳都不合格。
最后，老班宣布，你們這十幾名同學(xué)降分達(dá)標(biāo)。看著自己的成績(jī)，咳，誰(shuí)讓咱自己不爭(zhēng)氣，享受了一個(gè)暑假的美覺(jué)，現(xiàn)在只能享受無(wú)奈地降分處理!
貴陽(yáng)七中初一:高燕玲
初中難忘的一節(jié)課作文素材600字三
“哈哈哈……”歡快的笑聲從我們班里傳了出來(lái)，你要問(wèn)這是怎么一回事，那就看看下面吧!
上課了，老師讓我們玩一種游戲“時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件”老師把小紙條發(fā)給我們，說(shuō)：“每個(gè)人都寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件，寫(xiě)完之后就交到老師手里，最好是有趣一點(diǎn)的。”
頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都在想些什么好，樣子也各不相同：同學(xué)們有的在那苦思冥想，緊鎖眉頭;有的同學(xué)胸有成竹，好像寫(xiě)這并不難;有的同學(xué)在那暗自竊喜，好像想出了什么鬼點(diǎn)子……
不一會(huì)兒，同學(xué)們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的往上教。老師把紙條分成四類：時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件。
整理完后，老師叫四位同學(xué)上來(lái)抽紙條，我也被叫上了，并且被分配到抽時(shí)間哪里。開(kāi)始讀了，“在地球末日的時(shí)候，盧藝璇在地溝里玩雙杠!”頓時(shí)，班里笑成一片，像炸開(kāi)了鍋。我的臉上更是一陣青一陣白，恨不得把那個(gè)寫(xiě)我命的人給打一頓。
令我最開(kāi)心的還是姜傳奇抽的那次。
老師叫姜傳奇和其他三位同學(xué)上來(lái)抽紙條，姜傳奇抽的是人物那組。只見(jiàn)姜傳奇快速的抽了一張，看了起來(lái)。但是這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姜傳奇的臉從紅變成青，好像要有不幸的事發(fā)生在他的身上，我心里已經(jīng)猜到了八九分。
老師讓他們開(kāi)始讀，“在公元前2010年9月10日。”而姜傳奇竟然沒(méi)有讀他的紙條!姜傳奇極不情愿的開(kāi)始讀：“姜……傳奇”原來(lái)他抽到的是自己!班里立即傳出了一片笑聲，好像炸開(kāi)了鍋。
老師拍了拍手，讓我們停下來(lái)，并讓剩下的同學(xué)繼續(xù)讀“在鬼屋里踢足球。”班里立即炸開(kāi)了國(guó)：有的同學(xué)校的頭直撞墻;有的同學(xué)校的趴在了地上;還有的同學(xué)笑得直不起要來(lái)……
我喜歡這堂有趣又生動(dòng)的課!
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