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家風(fēng)故事作文題材

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  一個(gè)家不僅要有家規(guī),更要有家風(fēng),家風(fēng)透露出來(lái)的是一個(gè)家庭的整體素質(zhì)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于家風(fēng)故事作文題材的相關(guān)資料,供你參考。

  家風(fēng)故事作文題材1

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著 家風(fēng) 一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌?孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙(亳州俗語(yǔ),指吵架或打架),如果有人欺負(fù)你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師。 !奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上 政治課 ,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

  爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我: 現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事! 爺爺還教導(dǎo)我: 吃得苦中苦,方為人上人。 只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是 天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚 ,我想。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上 政治課 ,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

  我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線, 正能量 得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

  家風(fēng)故事作文題材2

  在我們家沒有什么成文的規(guī)定,大家也不會(huì)把家風(fēng)這個(gè)詞掛在嘴邊,但我認(rèn)為家風(fēng)并不一定要書面化、固定化,它應(yīng)該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒有說(shuō),但他們一言一行無(wú)不在為子女樹立榜樣,我從父母身上學(xué)到了很多,下面就來(lái)談?wù)勎覀兗也凰慵乙?guī)的家規(guī)吧!

  肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能看到的。爺爺當(dāng)初因?yàn)?zāi)害遷移,憑借自己的一門手藝白手起家,那時(shí)住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來(lái)的。有時(shí)候早晨天不亮就起床干活,往往要騎著自行車走多幾十里,他們辛辛苦苦賺下的錢自己卻不舍得花,那輛自行車一騎就是三十年……爸爸媽媽也一樣,人們知道他們?cè)谕饷鏋t灑自如,卻不知他們?cè)冻龅呐?,他們?yōu)閿?shù)不多的休息時(shí)間有時(shí)都是排滿工作的。

  孝順。說(shuō)起來(lái)這可能是許多家庭的家規(guī),而孝這個(gè)字在父母身上有著很好的體現(xiàn)。爸爸雖然是個(gè)在外打拼的男人,但他時(shí)刻都不忘自己的父母。每?jī)商焖偨o他們打個(gè)電話看藥還有沒有,家里有沒有什么需要的,逢周末還會(huì)和媽媽一起去爺爺家吃飯。媽媽也是有孝心的典范,雖是家里的小女兒但一點(diǎn)不嬌氣反而能說(shuō)會(huì)做,雖然她對(duì)父母的方式往往是口氣很重的批評(píng),但誰(shuí)都能看出她言語(yǔ)深處的愛!如今現(xiàn)實(shí)這么形形色色,父母能撇開工作娛樂(lè)關(guān)心陪伴自己的爸媽,我覺得是十分可貴的。

  未雨綢繆。俗話說(shuō)得好“謀事在人成事在天”,許多人卻總是事到臨頭才思考,這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠(yuǎn),有時(shí)候很不理解,知道事情發(fā)生看他們鎮(zhèn)定自若的樣子才知道預(yù)先考慮好是多么明智。漸漸地我也開始考慮以后的事,不局限于眼前的事,這樣發(fā)現(xiàn)會(huì)收獲一種更廣闊的視野。

  家風(fēng)這個(gè)東西是說(shuō)不完也道不盡的,而且它也不是一成不變的,隨著時(shí)間的推移,一個(gè)家的家風(fēng)會(huì)被不斷充實(shí)與更新。這些規(guī)矩需要每一個(gè)成員去踐行,并且代代相傳,千千萬(wàn)萬(wàn)條家規(guī)的傳承才會(huì)使我們中國(guó)傳統(tǒng)文化薪火相傳,生生不息!

  家風(fēng)故事作文題材3

  家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。

  在我家里的大廳里,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個(gè)大字,心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話銘記于心,它會(huì)使我受益匪淺。

  步入初中后,學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨,寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著,它告訴我們你只能前進(jìn),盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦,但是卻沒有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。

  我慢慢的閉上眼睛,腦海里像電影一樣倒帶重放,記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)下降的很快,老師問(wèn)我原因,我也答不上來(lái),自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問(wèn)了我情況,我便如實(shí)的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說(shuō):“最根本的原因是你最近沒有認(rèn)真,對(duì)吧?”我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。“怎么回事,你能告訴爺爺么?”我低著頭說(shuō):“其實(shí)我最近很累的,每天要完成功課很晚。”爺爺聽完后,便指向大廳上那幾個(gè)字:吃得苦中苦,方為人上人。我呆呆地望了它許久,爺爺說(shuō):“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。爺爺說(shuō):“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。

  爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年,在他小的時(shí)候,老爺爺就告訴過(guò)他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林,一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功,不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn),去體會(huì)生活的美好呢。聽爺爺講到他們過(guò)去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開,我開始拿起英語(yǔ)書,認(rèn)真地拼寫單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難?;匚稜敔斦f(shuō)的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了,好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后,英語(yǔ)成績(jī)也提升到以前的樣子了。

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人,我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的,它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。

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