成長(zhǎng)敘事初中作文素材
成長(zhǎng)的每一天都會(huì)有不同的事情發(fā)生，而關(guān)于成長(zhǎng)的敘事的作文又該如何寫(xiě)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于成長(zhǎng)敘事初中作文素材的相關(guān)資料,供你參考。
成長(zhǎng)敘事初中作文素材1
成長(zhǎng)，一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不清是清還是純。成長(zhǎng)，又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。
回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽(yáng)光，睜開(kāi)矇眬的睡眼，熏陶著，露出甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊，連忙用幼稚的聲音一個(gè)勁得叫“媽媽!媽媽!”。上幼兒園啦，每當(dāng)媽媽送我上幼兒園，我總得“哇——哇”哭上一陣，最后被老師拉進(jìn)教室，我還是不服氣，繼續(xù)哭，直到老師叫我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒班畢業(yè)時(shí)，感覺(jué)自己好偉大，好自豪，我終于長(zhǎng)大了，能上學(xué)了。走出幼兒園我竟沒(méi)有絲毫留戀。一年級(jí)，與陌生的同學(xué)、老師慢慢認(rèn)識(shí)、了解，是件多么快樂(lè)的事。想當(dāng)初，我認(rèn)識(shí)第一個(gè)朋友的時(shí)候，高興得恨不得買(mǎi)10根棒棒糖一口氣吃完。
成長(zhǎng)的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時(shí)代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜?，F(xiàn)在的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬。
加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過(guò)程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的一生就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀，便是我努力了，并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。
檸檬茶的味道，澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長(zhǎng)中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚，然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚，那是種懦弱。小鳥(niǎo)有了翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔;鮮花有了花香，學(xué)會(huì)了芬芳;我們有了挫折，才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)?？奁?，是一種不滿，是一種發(fā)泄嗎?我無(wú)法找出正確的答案。
放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業(yè)有成的時(shí)候，再回首望望過(guò)去自以為很優(yōu)秀的事情，卻會(huì)覺(jué)得很可笑。不說(shuō)的太遠(yuǎn)，就說(shuō)我現(xiàn)在六年級(jí)，看看以前三年級(jí)很優(yōu)秀的作文，倒會(huì)責(zé)怪自己，當(dāng)時(shí)那種沒(méi)有水平的文章怎么寫(xiě)出來(lái)的啊?那可能就是成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
過(guò)去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘，現(xiàn)在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴記起。永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味，只有自己才能慢慢的品味。
成長(zhǎng)敘事初中作文素材2
有人說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的?？晌艺J(rèn)為，成長(zhǎng)的滋味并非如此簡(jiǎn)單。它就像品一杯苦茶，入口苦澀，可細(xì)細(xì)一品，總能感受到它那馥郁的芬芳。
還記得那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的下午，因?yàn)橛行┦?，老師晚了一?huì)放學(xué)。教室門(mén)外的土地上微微泛起一層水，而原本干燥的土地這時(shí)也與水匯成了淤泥，讓人看了莫名的煩躁，仿佛要將心緒擰成結(jié)。我?guī)е鐭o(wú)頭亂絲般的心緒走出了校門(mén)。
驀地，一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線：爸爸。此時(shí)天色微暗，校門(mén)口家長(zhǎng)已不多了，我依稀看見(jiàn)爸爸的頭發(fā)上、衣服上、自行車(chē)的座位上，都蒙了一層淡淡的水霧。我三步并作兩步地跑出校門(mén)口，奔向爸爸。爸爸略帶疲憊的沖我笑了笑，拿出一個(gè)棉墊墊在有些濕的自行車(chē)后座上，迅速跨上自行車(chē)，我也側(cè)坐在自行車(chē)后座上。爸爸賣(mài)力地蹬著車(chē)子。一陣略帶寒氣的風(fēng)從我耳邊掠過(guò)，我微微仰頭，看見(jiàn)爸爸那烏黑的頭發(fā)里不知何時(shí)閃出了一抹銀色。我的鼻子有些酸澀，不由自主地一低頭，那垂在自行車(chē)一側(cè)的雙腿已接近地面了。我仿佛一瞬間猛醒：我已不是從前的我了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不該這樣讓爸爸勞累了。
想到這里，我讓爸爸停下了車(chē)，在爸爸那一抹略帶訝色的眼神里，推起了沉重的自行車(chē)，仿佛我就是在推著成長(zhǎng)的車(chē)輪向前走……
到家了。我將沉重的車(chē)把靠在墻上，走進(jìn)家門(mén)，輕輕端起桌上的一杯早已沏好的茶，看著它那升騰著的一抹淡淡的蒸汽，聞著它那馥郁的芳香，品著它那清苦的味道，仿佛是品味著成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)敘事初中作文素材3
從小到大，我們逐步在成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到即將畢業(yè)的小學(xué)生;從只會(huì)模糊地吐出幾個(gè)詞到已經(jīng)能發(fā)表長(zhǎng)篇大論的演講;從天真幼稚的嬉戲打鬧到遇事冷靜的處變不驚......不知不覺(jué)中，我們?cè)谥鸩匠砷L(zhǎng)。然而成長(zhǎng)也并非一帆風(fēng)順，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許許多多數(shù)也數(shù)不清的事，成長(zhǎng)的滋味可謂是酸甜苦辣，五味雜陳。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)的滋味。
酸
一個(gè)晴朗的早晨，我?guī)е眯那樽哌M(jìn)教室，剛放下書(shū)包—“站住!”一聲大喝嚇了我一跳。我定睛一看，只見(jiàn)老師走過(guò)來(lái)，陰著臉問(wèn)我:“你座位下怎么會(huì)有紙?”我低頭一看，呀!我的座位下果真有一片紙!我也不禁疑惑地抬起頭。可老師一點(diǎn)兒也不理會(huì)我：“我昨天放學(xué)是千叮嚀萬(wàn)囑咐，你居然還把紙放到座位下......”委屈的淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)......
甜
隨著畢業(yè)的臨近，又有一節(jié)奧數(shù)比賽要臨近了，我的心里也有些緊張，這次比賽一定沒(méi)有上次那么容易，已經(jīng)沒(méi)有便宜可撿了，這次我能拿到第幾名呢?我在忐忑不安中迎來(lái)了比賽。不久，我就知道了比賽結(jié)果—“第一名?”我驚喜地跳了起來(lái)，心里頓時(shí)像吃蜜一樣甜。是啊，甜總是讓人開(kāi)心的。
苦
眨眼間，就要畢業(yè)了，肩上的擔(dān)子不由重了起來(lái)。這學(xué)期，明顯感覺(jué)到作業(yè)更多了，期中考試還沒(méi)開(kāi)始，課文就教完了，在一片抱怨聲中，復(fù)習(xí)又要馬上開(kāi)始了。因此，有些同學(xué)不由抱怨起“苦”來(lái)。然而，沒(méi)有今天的苦，怎能有明天的甜?
辣
一次普通的小考，試卷發(fā)了下來(lái)—“89?”我的臉頓時(shí)“辣”得通紅。仔細(xì)一看卷子，有不少粗心錯(cuò)了的地方，我的臉更紅了。我不由暗下決心，改掉這個(gè)毛病。同一個(gè)單元的又一次測(cè)試，我得了100分。看來(lái)辣還能催人上進(jìn)啊!
成長(zhǎng)的滋味，酸甜苦辣，各不相同。在這些令你傷心或高興的事里，我們逐步成長(zhǎng)!
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