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初中學(xué)生德育標(biāo)兵主要事跡優(yōu)秀范文

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  德育是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷來(lái)備受人們推崇和重視。德育教育是德育的重要實(shí)踐形式,在傳統(tǒng)社會(huì),德育教育在提高人的道德修養(yǎng)、和諧家庭倫理關(guān)系、維護(hù)封建統(tǒng)治等方面都發(fā)揮了重大作用。下面是有關(guān)于初中學(xué)生德育標(biāo)兵主要事跡優(yōu)秀范文,歡迎參閱。

  初中學(xué)生德育標(biāo)兵主要事跡優(yōu)秀范文1

  一個(gè)多才多藝、活潑熱情的女孩。在學(xué)校里,她是成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人,深受師生喜歡的好學(xué)生、好班長(zhǎng)、好大隊(duì)委員;在家里,她是聽(tīng)話、懂事、關(guān)心親人的乖女兒;在鄰里,她是善良、活潑、漂亮、可愛(ài)的小大人兒。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且鋼琴方面的特長(zhǎng)尤為突出,目前她的鋼琴考試已經(jīng)過(guò)了七級(jí),此外她參加省七巧板比賽也曾多次獲獎(jiǎng),多次當(dāng)選為班里的德育標(biāo)兵。她熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體,講文明,懂禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,努力學(xué)習(xí),具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和健康的心理品質(zhì),是值得大家學(xué)習(xí)的小榜樣。

  一、熱愛(ài)祖國(guó),從身邊的小事做起

  從小就樹(shù)立了做祖國(guó)棟梁,報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,她集體榮譽(yù)感強(qiáng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,她從小學(xué)一年級(jí)起就當(dāng)班長(zhǎng),年年被評(píng)為三好學(xué)生、五星標(biāo)兵,她具有一定的管理能力,在同學(xué)當(dāng)中具有較高的威信。她的愛(ài)國(guó)不是停留在口頭上,而是從一點(diǎn)一滴的小事做起。

  ,她積極參加舉辦的奧運(yùn)助威小冠軍選拔賽并獲得銅牌,以優(yōu)異的成績(jī)表現(xiàn)出極大的愛(ài)國(guó)熱情;四川汶川地震、青海玉樹(shù)地震,學(xué)校組織向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,她都踴躍參加,并且在班級(jí)里積極的為災(zāi)區(qū)捐款,用愛(ài)心表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);她平時(shí)努力學(xué)習(xí),積極向上,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度上好每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)著熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的美好愿望。

  二、文明禮貌,從一言一行做起

  沂待人熱情大方,講文明懂禮貌,一方面來(lái)自于父母良好的家庭教育,一方面來(lái)自于學(xué)校認(rèn)真的思想品德教育。在日常生活中,她時(shí)刻注意自己的言行舉止,她談吐文明,舉止沉穩(wěn),深受老師、同學(xué)以及周圍人的喜愛(ài)。不僅如此,她還會(huì)從小事做起,表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質(zhì),比如,快上課了她發(fā)現(xiàn)黑板還沒(méi)擦,她會(huì)主動(dòng)上去擦黑板,給老師講課提供一方干凈的板書田地;走在校園里、樓道中、教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙果皮,她會(huì)彎腰拾起來(lái)放入垃圾箱內(nèi),為學(xué)校環(huán)境的干凈整潔出一份小小的力;同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到了困難,她會(huì)伸出熱情之手給予幫助。她是一個(gè)語(yǔ)言文明、行為文明、思想文明的好學(xué)生,真正無(wú)愧于“德育標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  初中學(xué)生德育標(biāo)兵主要事跡優(yōu)秀范文2

  張震霖同學(xué),該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)名列前茅;在實(shí)踐中勤于動(dòng)手,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù),并多次受到表彰。她時(shí)刻注意自己的言行,真正做好同學(xué)們的榜樣 。

  在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,張震霖同學(xué)取得了一定成績(jī),現(xiàn)概括如下:

  一、學(xué)習(xí)刻苦 成績(jī)優(yōu)異

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。” 張震霖同學(xué)清楚地知道,只有刻苦努力,不斷學(xué)習(xí),才能把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人。因此她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流;放學(xué)回家,學(xué)習(xí)是她的第一任務(wù),她字跡工整,做題認(rèn)真,往往因?yàn)橐坏李}而把吃飯的時(shí)間一拖再拖。

  她還喜歡廣泛地閱讀書籍,因?yàn)樗冀K記得高爾基的一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這使她在前進(jìn)的道路上少走了很多彎路。

  二、尊敬師長(zhǎng) 團(tuán)結(jié)同學(xué)

  張震霖同學(xué)從小就立志讀好書、做好人,辦好事,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),她一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。 對(duì)待老師,張震霖同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),是他們給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有張震霖所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是她學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動(dòng)力。

  對(duì)待同學(xué),她從來(lái)都是盡心幫助,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班組困難和落后學(xué)生,無(wú)論多么貧困她都不嫌棄,無(wú)論多么落后她都能幫一把,她始終以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待班級(jí)每一個(gè)人,得到了大家的認(rèn)可。

  三、社會(huì)實(shí)踐 奉獻(xiàn)愛(ài)心

  “孔融讓梨”的故事是她最愛(ài)讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一,在生活中她也時(shí)刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

  一次她勞動(dòng)回來(lái),疲憊不堪,剛坐在車上,看到一位老爺爺上車就馬上站起身來(lái)讓座,車上的人都夸贊她。她還經(jīng)常幫助身邊老人,扶盲人過(guò)馬路,看到年老的爺爺、奶奶有困難,總會(huì)伸手幫忙;每每看到殘疾人,她都會(huì)把自己的零花錢施舍給他們,這樣的事例數(shù)不勝數(shù),

  在抗震救災(zāi)活動(dòng)中,她積極捐款,每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況,經(jīng)常感動(dòng)的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦,爭(zhēng)分奪秒、被困人員頑強(qiáng)與生命抗?fàn)幍木?,深受感?dòng),表達(dá)了一個(gè)和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對(duì)災(zāi)區(qū)的掛念。

  四、全面發(fā)展 綜合提高

  張震霖同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種活動(dòng),小到關(guān)注班級(jí)、學(xué)校,大到關(guān)注國(guó)家大事。

  她多次為學(xué)校出版報(bào),她出的版報(bào)很有創(chuàng)意,被老師和同學(xué)稱為小小書畫家。

  她積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),她認(rèn)為這是讀書的大好時(shí)機(jī),她感慨地說(shuō):“此時(shí)書離我們是多么近哪!”這充分體現(xiàn)了她對(duì)書的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴求。

  幾年來(lái), 張震霖同學(xué)在自己不斷的努力下,取得了優(yōu)異的成績(jī),并為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

  總之,張震霖同學(xué)洋溢著青春朝氣,她開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、才藝出色,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生;不愧為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員

  初中學(xué)生德育標(biāo)兵主要事跡優(yōu)秀范文3

  陳曉詩(shī)同學(xué)擔(dān)任學(xué)校廣播站站長(zhǎng)、96班班長(zhǎng),大隊(duì)干部,并負(fù)責(zé)學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)名列前茅;在實(shí)踐中勤于動(dòng)手,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù),并多次受到表彰。身為班干部,她時(shí)刻注意自己的言行,真正做好同學(xué)們的榜樣 。

  在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,陳曉詩(shī)同學(xué)取得了一定成績(jī),現(xiàn)概括如下:

  一、學(xué)習(xí)刻苦 成績(jī)優(yōu)異

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。” 陳曉詩(shī)同學(xué)清楚地知道,只有刻苦努力,不斷學(xué)習(xí),才能把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人。因此他專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流;放學(xué)回家,學(xué)習(xí)是他的第一任務(wù),他字跡工整,做題認(rèn)真,往往因?yàn)橐坏李}而把吃飯的時(shí)間一拖再拖。

  他還喜歡廣泛地閱讀書籍,因?yàn)樗冀K記得高爾基的一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這使他在前進(jìn)的道路上少走了很多彎路。

  二、尊敬師長(zhǎng) 團(tuán)結(jié)同學(xué)

  陳曉詩(shī)同學(xué)從小就立志讀好書、做好人,辦好事,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),他一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

  對(duì)待老師,靳鉅堯同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),是他們給予了他知識(shí),幫助他成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有靳鉅堯所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是他學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動(dòng)力。

  對(duì)待同學(xué),他從來(lái)都是盡心幫助,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班組困難和落后學(xué)生,無(wú)論多么貧困他都不嫌棄,無(wú)論多么落后他都能幫一把,他始終以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待班級(jí)每一個(gè)人,得到了大家的認(rèn)可。

  三、社會(huì)實(shí)踐 奉獻(xiàn)愛(ài)心

  “孔融讓梨”的故事是他最愛(ài)讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一,在生活中他也時(shí)刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

  一次他勞動(dòng)回來(lái),疲憊不堪,剛坐在車上,看到一位老爺爺上車就馬上站起身來(lái)讓座,車上的人都夸贊他。他還經(jīng)常幫助身邊老人,扶盲人過(guò)馬路,看到年老的爺爺、奶奶有困難,總會(huì)伸手幫忙;每每看到殘疾人,他都會(huì)把自己的零花錢施舍給他們,這樣的事例數(shù)不勝數(shù),

  在此次抗震救災(zāi)活動(dòng)中,她積極捐款,每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況,經(jīng)常感動(dòng)的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦,爭(zhēng)分奪秒、被困人員頑強(qiáng)與生命抗?fàn)幍木?,深受感?dòng),表達(dá)了一個(gè)和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對(duì)災(zāi)區(qū)的掛念。

  四、全面發(fā)展 綜合提高

  陳曉詩(shī)同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種活動(dòng),小到關(guān)注班級(jí)、學(xué)校,大到關(guān)注國(guó)家大事。

  他多次為學(xué)校出版報(bào),他出的版報(bào)很有創(chuàng)意,被老師和同學(xué)稱為小小書畫家。

  他積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)和校運(yùn)動(dòng)會(huì),在文藝演出中,受到老師的一致好評(píng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)女子200米賽中取得小組第一名的好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  他積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),他認(rèn)為這是讀書的大好時(shí)機(jī),他感慨地說(shuō):“此時(shí)書離我們是多么近哪!”這充分體現(xiàn)了他對(duì)書的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴求。

  幾年來(lái), 陳曉詩(shī)同學(xué)在自己不斷的努力下,取得了優(yōu)異的成績(jī),并為他今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

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