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暑假讀《綠山墻的安妮》有感四年級作文范文10篇

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  《綠山墻的安妮》講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,但她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強。下面是學習啦小編為大家整理的暑假讀《綠山墻的安妮》有感四年級作文范文10篇,以供大家參考借鑒!

  暑假讀《綠山墻的安妮》有感范文一

  在暑假里,我讀了一本非常有趣的書,這本書的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大的作家露西.莫德. 蒙哥馬利。這本書主要寫了:一個名叫安妮雪莉的孤兒被住在綠山墻的馬修.瑪麗拉兄妹倆收養(yǎng)了。安妮是一個生來就愛幻想、很樂觀的小女孩,她也常常因為自己的愛說話而被大人們討厭。但馬修卻特別喜歡這個小女孩。處處對她關懷備至。安妮在綠山墻生活得很快樂,認識了許多好朋友,其中戴安娜.巴里是安妮最要好的朋友。書中最后還寫到了安妮長大后在女王學校獲得了艾佛里獎學金,還得到了出國留學的機會,但是為了照顧生病的瑪麗拉,安妮不得不放棄了學業(yè),留在了綠山墻教書。

  這本書給我?guī)淼母锌娴暮苌睢0材莸臉酚^精神非常值得我學習。媽媽總說小小年紀的我臉上怎么那么少笑容,我也承認我不是一個樂觀的人,常常會因為一件小小的事而愁容滿面。比如有時考試時,等老師發(fā)下試卷,發(fā)現自己做錯的地方全是因為粗心大意而丟分的,我就會埋怨自己為什么會那么粗心,從而一整天都處在悶悶不樂的狀態(tài)中,做什么事都無精打采。

  但是現在,安妮教會了我要學會樂觀面對生活。書中安妮一直都在因為自己的紅頭發(fā)而不開心,她最受不了別人說她的紅頭發(fā)。但是后來林德太太和安妮說,她的一個朋友小時候也是紅頭發(fā),后來長大了,頭發(fā)也漸漸地變成了棕色,很漂亮。安妮聽了,可高興了,一瞬間就把紅頭發(fā)給她帶來的煩惱給拋到九霄云外去了。她的這種樂觀的生活態(tài)度感染了我,我為我以前的錯誤做法感到羞愧。

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我們只有多讀經典名著,多接觸經典人物,我們的情操就會得到潛移默化的洗禮,我們就可以從中汲取有利于自己身心健康的精髓,真正做一個樂觀、積極、奮進的生活強者!

  暑假讀《綠山墻的安妮》有感范文二

  在這個暑假,我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。

  安妮是一個身世凄涼的11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天沉浸在自己的幻想世界當中,不斷地給人家闖禍。假如你要去領養(yǎng)一個孤兒,你會選擇她嗎?我想應該不會,誰會要一個長得不好看,又會給自己闖禍,整天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對上了年紀的單身兄妹,因為一場誤會,他們陰差陽錯地領養(yǎng)了安妮,故事就從這里開始了。

  安妮住進了美麗的綠山墻。她天性活潑樂觀,因為天真鬧了不少的笑話,卻又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意,給綠山墻甚至整個小鎮(zhèn)帶來了喪失已久的歡聲笑語和春意。當安妮憑借著自己的努力考上了大學時,因為要照顧生病的馬瑞拉而放棄了這個難得的機會,讀到這兒,相信大家都和我一樣喜歡上了安妮,喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。

  安妮的生命力如此朝氣蓬勃,到處綻開夢想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財富,一是對生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說,每一天都會有驚喜和飽足感,她的夢想之花的的確確開出了果實,讓所有人都嘗到了在以前的現實生活中從未品嘗過的的甜美味道。

  安妮的心就像是一條清澈見底的河水,從未受到過污染。在今天這個財富至上的時代里,我們應該摸著良心問問自己,我們到底錯過了什么生命中不能錯過的東西,丟失了什么最重要的財富?安妮曾經向那些從來不想像、整天碌碌無為的人驚呼——“你錯過了多少東西!”我們自己也應該想想:我們到底錯過了多少比金錢、地位更寶貴、更重要的東西?

  暑假讀《綠山墻的安妮》有感范文三

  在暑假里我看了一本書,叫《綠山墻的安妮》,你可能會想“綠山墻”是一堵墻,那面墻后面住著一個人,她,叫安妮,他也許很貧窮,也許被人拋棄,也許她一個人生活著。也許跟另一個家庭生活著。也許講述的是漂亮的安妮一帆風順、幸福的一生,也許是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞,坎坷,還又酸甜苦辣的一生。她最后也許會有一個美滿的結局,也許會有一個悲慘的結局......

  這本書是蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》蒙哥馬利是否和安妮有同樣的經歷?安妮是個身世凄涼的小女孩,出身不久,父母雙亡,好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲,她開始到一戶人家看孩子,后來被送到了孤兒院,住在綠山墻這個農莊的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性開朗,她的天真和愛幻想使她鬧出了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛,她憑著自己的努力考取了大學,但因為要照顧生病的瑪麗拉,她只好放棄學業(yè),留在家鄉(xiāng)當小學教師的故事。

  安妮活潑可愛,調皮善良,是一個充滿之后的小女孩。安妮雖然長得不是很好看,但她想象出來的東西卻都非常美,她的心靈更是極其的美。真正的美不是看外表,外貌的美不代表人善良,但安妮是一個非常善良,單純,天真浪漫的人。雖然她的想象力讓她惹出的事也不少,但對于她這個從小缺愛的孩子來說想象會讓她的生活更有趣,她可以想象出別人有而她卻沒有的東西,以此來安慰自己,他對生活的向往,對生活的熱愛,讓我對她十分敬佩。

  我們的生活是多么的幸福美好,有吃的有穿的還有父母的寵愛,從來不需要用自己的雙手去得到想要東西。而安妮那樣的生活她還能過得如此有滋有味,我們不更應該向她學習,熱愛生活,好好學習,孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一樣,遇到了挫折要自己爬起來,經歷了風雨以后才會變得更強大......

  這本書也告訴我們要多發(fā)揮想象力,這樣會發(fā)現身邊不同的風景,還會給生活增添一些情趣,再傷心難過的時候想象一些美好的事情,會讓心情好點。

  不知不覺,我就這樣看完了這本書,合上書,閉上眼睛。哇!綠山墻真美啊!

  暑假讀《綠山墻的安妮》有感范文四

  人生有許多分岔路口,一條是走出家門實現自己的人生大道,另一條是止步于照顧母親的偏僻小路,你會選著那一條?

  暑假的一天,午后的陽光拂過我的身體,坐在窗戶邊,感受彌漫于心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬分!

  安妮,這個活潑可愛的女孩,為了報答養(yǎng)母瑪麗拉,義無反顧的選擇了后面的那一條路,這是多么震撼人心的決定!

  書中的安妮是個孤兒,她長得并不漂亮,最令人討厭的是她滿臉的雀斑,和一頭自己也不喜歡的紅頭發(fā)。一年,她陰差陽錯被一位夫婦領養(yǎng),來到了綠上墻農舍,但是農舍的女主人并不喜歡她,因為她喜歡男孩,只有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑,十分愛幻想,她剛來綠上墻時,被這里的一切都吸引了。給自己喜歡的地方都取了名字,他跟著馬修騎馬車時,路邊的幾顆開滿花的櫻桃樹都能讓她喋喋不休的幻想著。

  安妮經過很大的努力考上了大學,但是當馬修去世時她竟義無反顧的退了學,放棄了自己上大學的計劃與夢想,在家照顧瑪麗拉,一個瘦小滿臉祛斑的小女孩,是那么的堅強樂觀,懂得感恩。相比之下,我們這代的小孩差的很遠。我們現代的小孩在當代父母的嬌寵下,變得無比脆弱,自私。一旦碰到難題,就會措手不及,在沒有思考下就向父母求助,依賴大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從現在起,我們也像書中的安妮一樣,對學習有積極、上進之心;向生活微笑,擁有樂觀之心。在面對困難失敗抱著一顆堅強之心;對待親人懷著感恩之心,那我們這個社會就會人才濟濟,處處有溫暖。

  這一本書已是我的讀物之舊了。雖然已經讀完好久了,但是每當我翻開這些灰塵皚皚的舊書堆時,我總是激動不已!

  暑假讀《綠山墻的安妮》有感范文五

  在暑假里,我閱讀了一本讓我愛不釋手的好書——《綠山墻安妮》。

  《綠山墻安妮》主要講了一個熱愛生活,積極向上的小姑娘安妮的故事。安妮是有著一頭濃密紅發(fā)的女孩,瘦小蒼白的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,臉上還有一個明顯的特征,那就是雀斑,不但如此她的身體還又瘦小,她就是這樣的一個小姑娘。

  安妮自幼失去父母,從小就歷經挫折,但是她總是努力地去克服。經過了這樣的成長磨練,安妮最終如愿以償當了一名教師。她不僅熱愛生活,富有想象力,還把每一個艱難平凡的生活過成了一個個快樂美好的日子。她勇于承認錯誤并積極地改正;她把自己的愛心傳給同學、老師、朋友及身邊的每一個人;她雖然在逆境中生活,卻仍然體會著生活的美好,享受著人生中的各種喜悅,這種樂觀向上的精神讓我感動不已,更讓我敬佩。

  安妮的精彩人生和精神,更讓我明白,生活中無論面臨什么樣的困難險阻都不要放棄,而要具有樂觀開朗,積極向上的精神,并且要擁有一顆感恩的心,去報答對自己有恩情的人。我喜歡《綠山墻安妮》這本書。

  暑假讀《綠山墻的安妮》有感范文六

  在這個暑假里我讀了一本叫《綠山墻的安妮》這本書,頗有感觸。故事里的情節(jié)生動活潑、引人入勝。主人妮她是一個愛幻想、愛大自然的一個女孩兒。

  純真善良而又熱愛生活的安妮自幼失去了父母,十一歲時被馬修和瑪瑞拉領養(yǎng)。雖然瑪瑞拉一開始不同意安妮住下,可后來也被安妮的純真感動了,留下了安妮。在第一夜的時候,安妮第一次做禱告。雖然做的很離譜,到那充滿幻想。

  兩周后, 林德太太來到安妮的家,不小心說了安妮的壞話,結果安妮大發(fā)脾氣。最后,在馬修的勸說下去林德太太家道歉。安妮還有一個好朋友,叫戴安娜。她在學校念書,卻老是惹麻煩。安妮因為“胡蘿卜”這個和班上最漂亮的男孩兒鬧別扭。在朋友、家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

  在現實中,我們也應該向安妮一樣樂觀、愛幻想,遇到困難不要怕。記得有一次,我們跑400米,有人告訴我開始不用跑第一,在最后一圈時可以盡全力沖刺。可是和我跑得是兩名田徑隊的。我一開始就用盡全力跑在第三名,一直沒超上陳潔。

  在第二圈的時候我有些體力不支了,腳步明顯小了,速度也慢了,身上就像背了千斤重的東西。漸漸,我和陳潔差開的距離又大了不少。最后半圈了,我咬咬牙向前跑。腳已經麻木了,它仿佛不是我的了。

  終于,我到達了終點。我口干舌燥,氣喘吁吁,喘不過氣來,但我戰(zhàn)勝了自己。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,就會發(fā)現天空是那樣廣闊,陽光是那樣燦爛。讓我們一起用樂觀的心看世界,微笑無處不在。

  暑假讀《綠山墻的安妮》有感范文七

  在暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,感觸很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長,安妮的成長經歷,是會讓人微微地笑起來,繼而感受到幸福的。

  “樸實的文字,淡淡的幸?!?,我想這是對《綠山墻的安妮》最貼切的評價了。這本書是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人妮是個堅強、 活潑、善良的女孩子,她長著一頭紅色的頭發(fā),經常受到別人的嘲笑,但她并沒有自卑,而是樂觀積極。

  安妮從1歲時就失去了父母,十一歲時被一位好心人領養(yǎng)了。她的相貌并不美貌,面頰上生滿了雀斑,可是上天對她詩平的,贈予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。她的天真可愛,和聰明開朗收到了人們的喜愛。但是因為她的天真鬧了不少笑話,又因為她的善良和直率友誼和真正的愛。她憑著自己的努力考上了大學,卻為了照顧生病的瑪麗拉,在家鄉(xiāng)當了小學教師。

  安妮并不美麗,但她對人生充滿了希望。我們應該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”

  是呀,只要我們樂觀面對生活,樂觀面對人生,那么再大的困難我們都能迎刃而解,美好的明天就會展現在我們面前。你相信生活有陽光,它就有陽光。只要你有一顆樂觀的心去面對世界,擁抱世界,你就會發(fā)現原來陽光是那么燦爛。

  暑假讀《綠山墻的安妮》有感范文八

  暑假里,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。這本書由加拿大的蒙哥馬利所著,非常好看,讓我受益匪淺。

  書中的主人公——安妮是個紅頭發(fā)、滿臉雀班的孤兒,被住在綠山墻農舍里的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)。她以陽光燦爛般美好的性格,在愛德華王子島上度過了許多愉快的時光,給兄妹倆帶來了春天般的生機。她的行為令所有人為之驕傲。

  安妮具有活潑可愛,天真善良,堅強勇敢,聰明好學的性格特點。但令我印象最深的,也是最敬佩的是安妮樂觀向上的精神品質。她雖然是個孤兒,但并沒有因得不到親情而自暴自棄將自己籠罩在陰影之下,也沒有因自己的悲慘命運而向困難低頭,她積極地面對生活中的挑戰(zhàn),迎難而上。雖然她在綠山墻里犯下很多過錯,闖下很多大禍:她曾把馬瑞拉珍貴的紫水晶胸針到處亂丟,險些找不到;她粗心大意,往蛋糕里加止痛藥;她虛榮心很強,把自己的頭發(fā)染了顏色;她貪圖浪漫,差點掉進河里被淹死……但她并沒有氣餒,而是努力地去知錯就改。她的學習成績名列前茅,與男孩吉爾伯特互相競爭第一名,特別是當學習幾何方面處于劣勢時,她從不灰心,在哪里跌倒就從哪里爬起。

  聯系到自己,雖然親情環(huán)繞,跟安妮比起來我缺少了樂觀向上、積極面對生活的勇氣。每每遇到一點困難、受到一些挫折時,我就像只泄了氣的皮球一樣,從此一蹶不振,不愿再爬起,不愿再從頭開始。記得五上年級有段時間我像中了魔似的,接連四次語文、數學、英語都只考了94分,成績很不理想,在學校我強忍著,回到家后就忍不住號啕大哭。更糟糕的是我始終把這事放在心上,一連幾星期都愁眉不展,對身邊的人脾氣暴躁,一副怨天尤人的樣子,還認為老天對我特不公平。爸媽耐心地開導我:“幾次考差沒有關系,別總是放在心上,重要的是善于總結考差的原因,以后不要再犯錯就行了?!笨晌胰苑挪幌隆F綍r做作業(yè)時,遇到難題我就灰心喪氣,從不想方設法自己解決,而是毫不猶豫地求助于爸爸媽媽。而安妮呢,總是認真思考問題,失敗了并不氣餒,堅強、勇敢、樂觀地面對生活中的挫折,到處都能聽到她銀鈴般的笑聲,到處都能看到她花兒似的小臉。

  從現在開始,我要像安妮一樣,去捕捉生活中每一絲明媚的陽光,對生活展開燦爛的笑容,用一顆樂觀的心去面對生活,用陽光的心態(tài)去迎接成長道路上的風風雨雨。

  暑假讀《綠山墻的安妮》有感范文九

  在暑假里,我看了幾本有趣的課外書其中令我記憶最深刻的當然要數綠山墻的安妮了。它讓我深深的陶醉在故事的情節(jié)里那奇妙的自然景色和海島風光,更是讓人感到一陣清新氣爽。讓我們更加走近這本書,去看看吧!

  這本書的主人妮雪莉,是一個活潑開朗的小女孩,雖然她有些壞習慣,但這完全不影響她那出人意料的思維能力。這是一個發(fā)生在家庭和校園之間的有趣故事和一個小女孩童年經歷的磨難,挫折與快樂。其中令我感觸最深的一個情節(jié)當然要數安妮在幫好朋友黛安娜的妹妹密妮治病的時候。因為密妮發(fā)著高燒還有著喉炎。當時在場的所有人都驚呆了,只有安妮一個人沉著冷靜,只揮著大家?guī)椭苣荨5鹊结t(yī)生來的時候,密妮已經度過了危險期,否則就會有生命危險大家和趕來的醫(yī)生都夸安妮是一個很能干的小女孩呢! 看了這個故事后,我從心底里感受到安妮她那種樂于助人,在仍和環(huán)境下都不害怕,不慌張的精神,還感受到她那樂觀,執(zhí)著的心態(tài)。當然,她的優(yōu)點也不只這些哦!他還有著豐富的想象力和夸張的言辭,安妮讓一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她把“林萌道”看作是“花朵隧道”,把“一條小河”看作是“閃亮的湖水”,把“森林”看作是“白雪女王”等等。使亞凡利村充滿生機勃勃。因為活潑好動,不拘小節(jié),所以干出了許多出人意料又啼笑皆非的事情。安妮這個聰明,頑皮,善言,倔強,可愛的形象深深地印在我的腦海里。當然,亞凡利村的美好景象都令我感受到了大自然的魅力。 每當回憶安妮幫朋友黛安娜的妹妹密妮治病那冷靜的形象后,我就會感到陣陣慚愧。因為在沒有這個故事之前,我從來都是那么膽小,懦弱,后怕,一遇到一點事情就慌張的逃跑躲在爸爸媽媽的身后,把它們當做“遮蔽傘”,要么就是站在原地哇哇大哭,用自己的眼淚征服一切種.種困難。從來不會執(zhí)著的想想辦法,或誓起勇氣去嘗試一下。記得有一次,我不會游泳,就在游泳池岸上哇哇大哭,最后只能在游泳圈里,游啊游。過了很長時間都沒學會?,F在,我漸漸明白,哭是沒有用的,靠眼淚去戰(zhàn)勝征服一切困難,也是沒有用的;只有沉著冷靜,靠智慧,靠勇氣,用自己的大腦去想辦法,去戰(zhàn)勝生活中的一切困難。

  總之,這本書有永遠學不完的知識和道理。它交給我們的是怎樣做人,怎樣在困難時走下去,堅持下去。讓我久久不能忘懷。

  暑假讀《綠山墻的安妮》有感范文十

  在這個假期里,多姿多彩,而讀書成了我消遣的一直方式。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

  《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫的,讀起來引人入勝?!毒G山墻的安妮》主要講述的是:“安妮是個身世凄慘的小孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居吧她到了6歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。11歲的時候,住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀,她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話,她為天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧生病的瑪麗拉,她又放棄了學業(yè),留在家鄉(xiāng)當了小學教師。”這是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人。

  讀完這本書,我認識到了活潑樂觀、可愛的安妮,嚴厲的瑪麗拉,善解人意、害羞的馬修。我從安妮身上看到了樂觀的重要性個有趣的想象力。安妮小時候,是一個調皮,被人稱為“壞女孩”的人。長大了,她是學習勤奮、品行端正,被人稱為“學霸”的好孩子。

  安妮因為長著紅頭發(fā),臉上有許多雀斑而自卑,鬧出了本不該發(fā)生的趣事。我想說:“長著紅頭發(fā)和臉上有雀斑這不是件自卑的石橋,你有這些照樣可以好好生活啊!”這是我想對安妮說的話。

  安妮有一個知心朋友“戴安娜”。我也希望擁有一個如此的知心朋友。


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