有趣的元宵節(jié)四年級(jí)作文10篇
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，正月是農(nóng)歷的元月，古人稱“夜”為“宵”，正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為“元宵節(jié)”。這次小編給大家整理了有趣的元宵節(jié)四年級(jí)作文，供大家閱讀參考。
有趣的元宵節(jié)四年級(jí)作文1
大家知道元宵的來(lái)歷嗎?容我先介紹一下元宵節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷吧!農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱上元節(jié)。這天夜里叫“元宵”，它是大地回春的第一個(gè)月圓的夜晚。月圓有大團(tuán)圓的含義，所以應(yīng)該全家人相聚，共同“鬧元宵。”在這天晚上，家家都要點(diǎn)花燈、吃元宵。元宵節(jié)放花燈起源于漢代的永平年間，當(dāng)時(shí)是為了表示對(duì)佛教的崇敬，吃元宵的風(fēng)俗起源于宋代。在南方，元宵又叫湯圓，也寓意團(tuán)圓。這就是元宵的習(xí)俗和來(lái)歷，知道了吧!
晚上，我和媽媽坐車前往中山公園，一路上，我看見(jiàn)了許多店家門(mén)前都掛著大紅燈籠，有些還掛著形態(tài)各異的花燈，燈壁上的圖案被燈光照得閃閃發(fā)光，給人感覺(jué)那是一盞價(jià)值連城的花燈，那種美感實(shí)在難以用言語(yǔ)表達(dá)。車上的人越來(lái)越多，恐怕是去看花燈的吧!
到了，快下車!我拉著媽媽的手一下車就直奔向公園，到了正門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處是燈光，到處是人影，熙熙攘攘的，熱鬧極了，看來(lái)我是不虛此行啊!走進(jìn)正門(mén)，一個(gè)大蓬映入眼簾，蓬頂布滿了霓虹燈，一進(jìn)去，到處流光溢彩，如同置身于光彩隧道一樣。向右走，兩邊掛著各式各樣的花燈，它們就像一個(gè)個(gè)窈窕淑女，可謂是“嬌美動(dòng)人”啊!咦，那是什么呀?
我滿腦打著問(wèn)號(hào)，走進(jìn)一看，是動(dòng)畫(huà)之城里的動(dòng)畫(huà)明星啊，他們一個(gè)個(gè)都是那么可愛(ài)，把我?guī)нM(jìn)了童年時(shí)代看的動(dòng)畫(huà)片中!又走了一段路，瞧，那是一條巨龍，看它的龍須多長(zhǎng)，從頭到尾，一股英氣感染了我，再看它那挺拔的身軀，真帥!而我們中國(guó)人是“龍的傳人”，真棒!欣賞了一段，這時(shí)湖邊聚滿了許多人，我擠進(jìn)去，是它們，你們猜猜?提示一下，跟我們的__奧運(yùn)會(huì)有關(guān)，猜對(duì)了嗎?那就是──奧運(yùn)吉祥物五福娃，它們擺著引人的姿勢(shì)站在燈上，正向我們招手呢!
我還看見(jiàn)人群中的一幕幕：有的買(mǎi)了熒光棒或者熒光球，到處玩耍呢;有的在長(zhǎng)椅上休息，一邊賞燈，一邊吃東西、玩樂(lè);有的在大型的花燈前拍照，我想是要留個(gè)紀(jì)念吧!
一路觀賞完，我和媽媽到海景好又多買(mǎi)東西。出來(lái)時(shí)，好又多辦了一個(gè)猜燈謎活動(dòng)。我上前看了一張，上面寫(xiě)著：土，打一數(shù)學(xué)用詞。我想了一會(huì)兒，是……加減法(十加一 等于土);又看了一張，“黃絨毛，包似弓，打一食物。”我略加思索，我想到了，你猜猜?是餃子!找服務(wù)員一查對(duì)了，可惜沒(méi)買(mǎi)夠68元，沒(méi)能領(lǐng)到獎(jiǎng)品。但我的心比吃了蜜還甜!
啊，這真是一個(gè)既有趣又愉快的元宵夜晚啊，你有興趣嗎?下一次，也來(lái)參加吧!
有趣的元宵節(jié)四年級(jí)作文2
元宵佳節(jié)那天，老媽帶我來(lái)到了中山公園觀燈，一進(jìn)門(mén)，我信就發(fā)現(xiàn)這時(shí)已經(jīng)成了人的海洋，燈的世界。有手挽手的情侶，有手牽手的你子或母女，還有坐著輪椅的老人。這里什么燈都有：樹(shù)上掛著的燈，地上擺著的燈，水中漂著的燈。有“中國(guó)龍“、荷花“、“飛天神六“、奧運(yùn)之光“......每一盞燈栩栩如生。
剛進(jìn)公園大門(mén)，第一眼看到的是金狗拜年，兩只可愛(ài)的小狗正相互做拜年姿勢(shì)，好象調(diào)皮的對(duì)我們說(shuō)：恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)。
這里，每盞燈有每盞燈的架勢(shì)，每盞燈有每盞燈氣魄，每個(gè)燈都有它的可愛(ài)之處。最引人生目的還是那條“中國(guó)龍“。它長(zhǎng)30米，寬2米，高6米。青色的龍鱗描著金色的花紋。我訂真一看，嗬!原來(lái)是用一盆盆綠葉金花的菊花裝扮成的?！爸袊?guó)龍“的嘴里銜著一個(gè)銀白色的鋼珠。眼眼突兀，光彩照人。“中國(guó)龍“的兩只前爪向前躍，后腿直向后蹬，像在天空中騰云駕霧。“中國(guó)龍“大氣磅礴，楞一點(diǎn)也不讓人覺(jué)得它盛氣凌人，它的嘴角看上去像是在微笑，真是美麗壯觀，和藹可親。
面對(duì)著這一條和藹可親的巨龍，我真想問(wèn)它：你從哪里來(lái)?要到哪里去?一陣風(fēng)吹了過(guò)去，龍須抖動(dòng)了一下，好像在說(shuō)，我從遠(yuǎn)古來(lái)，要把和平帶到末來(lái)去。
來(lái)這兒觀賞的人們把道路堵得水泄不通，有個(gè)母親抱著自已的孩子說(shuō)：“看，那么多漂亮的菊花做的?！坝械男∨笥咽掷?，說(shuō)“好氣派的巨龍啊!真大!”有的也許是在這里看不夠，也許是想把這珍貴的鏡頭帶給親朋好友觀賞，連話都沒(méi)來(lái)得急說(shuō)，就開(kāi)始拍照了。嘿嘿，還有人連三角架都帶來(lái)了。沒(méi)相機(jī)的就用手機(jī)，反正大家都想記錄下這美麗的“中國(guó)龍“，連老外也不例外。
在春寒料峭的元宵節(jié)，怎么滿池的荷花都開(kāi)了?哦!原來(lái)是荷花燈呀!還伴著荷葉呢。風(fēng)一吹，荷花就像穿著粉色紗裙的漂亮小姑娘在翩翩起舞。如果把熒光閃爍的湖面比做一個(gè)舞臺(tái)的話。幾十朵荷花邊和一群小鴨們游了過(guò)來(lái)，看著天空和星星玩耍，與月亮聊天，我仿佛也加入了這荷花燈的行列?？椿舻娜藗兎路鹨布尤脒M(jìn)去一起舞蹈起來(lái)。
這明亮的荷花、荷葉，讓我感到像一個(gè)新生命，我地法想象它是一個(gè)花燈。這荷花，荷葉就像把我?guī)Щ厣咸焖频?，就算在這寒冷的元宵節(jié)里也倍感溫暖。
時(shí)候不早了，我往大門(mén)的方向走去。今天可算是讓我大飽眼福，看完了這個(gè)又看那個(gè)，看完那個(gè)又看不夠這個(gè)，搞得我連個(gè)路都認(rèn)不清了。好不容易走出公園大門(mén)，我還三步一回頭，依依不舍呢!
是啊，元宵佳節(jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，真希望這燈展一年辦得比一年好，待來(lái)年，我還要來(lái)這里看燈展!
有趣的元宵節(jié)四年級(jí)作文3
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這天，人們都要以特別的方式來(lái)慶祝元宵節(jié)，有舞龍燈、猜燈謎、吃湯圓等形式，而我印象最深刻的一次就是在圖書(shū)館參加猜燈謎活動(dòng)了。
那是一次小記者活動(dòng)，我和媽媽拿著入場(chǎng)券走進(jìn)市圖書(shū)館，一走進(jìn)大廳，我就被濃厚的節(jié)日氣氛感染了，只見(jiàn)人頭攢動(dòng)，到處掛著大紅燈籠，橫向、縱向掛了很多排，組成了一個(gè)紅彤彤的燈籠方陣。再走近一看，每個(gè)燈籠下面都?jí)嬛粡埓蠹t的紙片，上面寫(xiě)著謎面，卻沒(méi)有謎底。現(xiàn)場(chǎng)的小記者們都瞪大雙眼，盯著它們，一旦猜出謎底，立馬扯下紙條，奔向兌獎(jiǎng)處，說(shuō)出謎底，要是說(shuō)對(duì)了，工作人員根據(jù)題目的難易給他們發(fā)放不同的禮品，太有意思了!我趕緊加入他們，開(kāi)始猜燈謎。
“一家十一口(打一字)”，這是什么呢?我一邊思索，一邊用手比劃著。“有了!是吉字。”我一躍而起，用力扯下紙條，攥在手里，開(kāi)始又一輪的“頭腦風(fēng)暴”。
“此起彼落(打一玩具)”這也太簡(jiǎn)單了吧!是我最愛(ài)玩的蹺蹺板啊!看見(jiàn)媽媽還在苦苦思考，我忍不住說(shuō)出謎底“拯救”她。
終于來(lái)了一只“攔路虎”：“有面無(wú)口，有腳無(wú)手，聽(tīng)人講話，陪人吃酒(打一日常用品)”，我想了半天，怎么也猜不出來(lái)這是什么，我急得抓耳撓腮，想放棄又不甘心，答案仿佛就在耳邊，再說(shuō)我還想拿更多的獎(jiǎng)品，時(shí)間不等人，我趕緊“場(chǎng)外求助”爸爸。沒(méi)想到他以光速回答我：“是桌子!”我驚訝極了!我按照“桌子”這個(gè)謎底想了想，覺(jué)得很有道理，果然是對(duì)的，我又多領(lǐng)了一個(gè)獎(jiǎng)品。
就這樣，我攻克了一個(gè)個(gè)難題，收獲了一份份喜悅。這是一個(gè)多么有意義，又充滿了文化氣息的元宵節(jié)啊!
有趣的元宵節(jié)四年級(jí)作文4
正月十五，也就是元宵節(jié)。雖然今年的元宵節(jié)我們是在學(xué)校度過(guò)的.，但也照樣過(guò)得有聲有色。你若是有興趣，就跟我再一次走進(jìn)我們學(xué)校開(kāi)展的“元宵游園活動(dòng)”吧!
那天我六點(diǎn)半回到課室時(shí)，看見(jiàn)里面是一片沸沸揚(yáng)揚(yáng)的景象：許多同學(xué)在高興地聊天，預(yù)測(cè)著晚上游園活動(dòng)的亮點(diǎn);有的是三五成群聚在一起組隊(duì)，結(jié)伴去玩。每個(gè)人臉上都布滿笑容，心情高興得難以用語(yǔ)言來(lái)形容了。
六點(diǎn)五十分，我們從課室狂奔到了體育館。一進(jìn)到體育館，就看見(jiàn)了許許多多的人和聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的音樂(lè)聲。許多人在活動(dòng)區(qū)內(nèi)走來(lái)走去，等待級(jí)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。最常見(jiàn)的就是幾個(gè)好友勾肩搭背地邊走邊聊天，或是圍攏在某一個(gè)項(xiàng)目前看游戲規(guī)則，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上浮現(xiàn)出緊張而又愉快的笑容。
啊!鐘表上的指針終于指向七點(diǎn)了，級(jí)長(zhǎng)一聲令下，活動(dòng)開(kāi)始!頓時(shí)體育館里傳來(lái)雷鳴般的掌聲和歡呼聲，許多人涌向各個(gè)游戲項(xiàng)目，有夾心球啦，投籃啦，踢毽球啦等等。我走到我們班的營(yíng)地一看，不到兩分鐘竟排起將近十米的隊(duì)伍!我們班的游戲項(xiàng)目是“夾心球”，即兩人背對(duì)背夾著一個(gè)籃球穿過(guò)障礙物再回到起點(diǎn)。
我看著正在進(jìn)行比賽的同學(xué)們，他們夾著籃球向前繞過(guò)障礙物，走在后面的那個(gè)人不斷提醒前面的人走慢些，一旁的觀眾也在扯著嗓子為正在比賽的他們加油鼓勁，而我們的老師也在為他們喊加油，臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方，發(fā)現(xiàn)那也是人滿為患。在踢毽球的同學(xué)有的速度利索，臉上歡笑著;有的壓根不會(huì)踢，三十秒下來(lái)?yè)烨虻臅r(shí)間比踢球的時(shí)間耗費(fèi)得還要多，現(xiàn)場(chǎng)笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧!
八點(diǎn)多了，晚會(huì)接近尾聲，我走到兌獎(jiǎng)處，發(fā)現(xiàn)這兒人山人海，每個(gè)人都高舉獎(jiǎng)券，拼命向前擠著喊著。前面一批同學(xué)剛領(lǐng)完獎(jiǎng)，后面又涌上來(lái)一批，每個(gè)人看著手里滿滿的獎(jiǎng)券，臉上十分自豪。兌獎(jiǎng)的老師手忙腳亂，東拿一包餅干，西拿一包薯片，手中的活沒(méi)有停過(guò)，但他們的臉上的笑容十分燦爛，每個(gè)人都開(kāi)心極了。
看，我們學(xué)校的元宵游園活動(dòng)是不是充滿了一種歡樂(lè)的氣氛呀?雖然說(shuō)沒(méi)有在家過(guò)元宵，可相比起在學(xué)校過(guò)顯然后者更快樂(lè)，因?yàn)橛型瑢W(xué)的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴著我，這個(gè)元宵過(guò)得更有意義!
有趣的元宵節(jié)四年級(jí)作文5
今夜放孔明燈，燃燒的是歡樂(lè)，承載的是希望，放飛的是美好?！}記
正月十五，春節(jié)的另一大高潮——元宵，踩著噼噼啪啪的鞭炮聲，踏著咚咚嗆嗆的鑼鼓聲，歡天喜地地來(lái)了!
七點(diǎn)鐘，人群像開(kāi)了閘的洪水似的，奔涌而入，散布在大街小巷里。街邊的大樹(shù)上掛著柿子般的紅燈籠，草叢里搖曳著或綠或紫的燈光，為元宵之夜的大街平添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。
人群逐漸熱鬧起來(lái)，只見(jiàn)六七八歲的頑童，頭戴紅光閃爍的“虎耳朵”，手握紅玻璃球似的冰糖葫蘆，身穿嶄新紅亮的衣衫，顯得紅紅火火、生氣蓬勃;大人們一邊閑聊，一邊觀賞著斑斕的霓紅燈，一副興味盎然、優(yōu)哉游哉的樣子;一對(duì)對(duì)老年夫婦手挽著手，肩搭著肩，在喧囂的人群中，在柔跟的燈光下，開(kāi)辟出一片二人世界，回憶著當(dāng)初的“羅漫蒂克”……
公園入口，店鋪門(mén)前，小販們熱情洋溢地叫賣著、招呼著，“牛、馬、羊、虎、兔、龍、猴……”這一盞盞大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的花燈，被傳遞到了大人小孩的手中，燈影搖曳、樂(lè)聲?shū)Q動(dòng)，映照得大街如夢(mèng)如幻，如詩(shī)如畫(huà)……這一張張真實(shí)生動(dòng)的臉龐、一片片繽紛的燈光跟一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，就這樣構(gòu)成了一幅虛實(shí)相接、情景交融的綿長(zhǎng)畫(huà)卷，真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”呀!
“噼噼啪啪……”一串串閃動(dòng)著火光的鞭炮從天而降，像一些調(diào)皮的孩子，跳著、笑著，將元宵的踩街活動(dòng)托向一個(gè)新的高潮?！班病病彪S著一聲聲清脆的爆響，無(wú)數(shù)拖著煙霧狀長(zhǎng)尾的“種子”沖上云霄，綻開(kāi)萬(wàn)朵金蓮：有的凝聚成一個(gè)彩球，滴溜溜打著旋兒;有的如天女散花，揮撒得四周一片燦爛;有的綻放如花，飛瀉似雨，所過(guò)之處猶如天幕中的花園……真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千束萬(wàn)束禮花開(kāi)”!一片片煙花不斷地綻開(kāi)，不斷地閃爍，璀璨奪目，宛若人間的天籟，天堂的交響，一曲未畢，已如點(diǎn)點(diǎn)漣漪，散如落花，垂至人們的心頭，久久也不退散……
恍然間，幾盞孔明燈進(jìn)入了我的視野，它們隨風(fēng)飄蕩，卻如星星般永遠(yuǎn)閃爍，正如這些平常疏遠(yuǎn)的，古老而傳統(tǒng)的東西，不論多久，都會(huì)承載著希望與美好，一直陪人們走下去……
今夜元宵，正如這圓圓的湯圓，甜密、祥跟，圓圓滿滿。
有趣的元宵節(jié)四年級(jí)作文6
今天是元宵節(jié)，媽媽帶我去沿江大道看舞龍舞獅。我們到表演出地方時(shí)，一只白獅和一只黑獅正在舞蹈，一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒轉(zhuǎn)動(dòng)，一會(huì)兒站立……突然，雙獅從口中吐出一副對(duì)聯(lián)，觀眾拍手叫好。
緊接著群龍出陣。紅的，綠的，金黃的……一條條長(zhǎng)龍?jiān)谡鸲@的鑼鼓聲中，盡情地舞起來(lái)了?？?，五顏六色的蓮花船搖來(lái)了;穿著花花綠綠的秧歌隊(duì)也扭過(guò)來(lái)了;長(zhǎng)胡子的財(cái)神爺拿著金元寶也款款而來(lái);大頭娃娃也瞇著眼裂著大嘴笑著來(lái)了。
最令人捧腹大笑的是“司老爺查街”。司老爺是個(gè)滑稽人物，打扮像戲曲里小丑，翹翹的胡子邊有顆大黑痔，手拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的煙桿，坐在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿上，旁邊吊一只便壺，由兩人抬著，后邊還跟著兩個(gè)拿掃把的跟差。隨著竹桿的上下晃動(dòng)，司老爺也抖動(dòng)起來(lái)，可笑又可愛(ài)!
沿江大道上人山人海，據(jù)說(shuō)光長(zhǎng)龍就有70條，整條街成了表演的海洋，也成了拍照的海洋。瞧，街兩旁的觀眾你擠我涌，高高舉著手機(jī)，照相機(jī)或攝象機(jī)在拍照，演員們很配合的作著各種姿勢(shì)……
獅子歡快地跳躍，長(zhǎng)龍威風(fēng)地?fù)u擺著，美麗的采蓮船劃著，鑼鼓冬
冬聲，鞭炮噼里啪啦聲……整個(gè)沿江大道舞動(dòng)著元宵節(jié)的快樂(lè)。
有趣的元宵節(jié)四年級(jí)作文7
元宵節(jié)，是一個(gè)古老而又歷史悠久中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，每年都會(huì)舉行猜燈謎活動(dòng)。我們學(xué)校為了迎接元宵節(jié)到來(lái)，也舉行了一次有趣猜燈謎活動(dòng)。
中午，李老師說(shuō)：“所有人帶上自己制作燈籠，去操場(chǎng)集合!”我們以為活動(dòng)要開(kāi)始了，便一窩蜂地涌向飯柜，拿起自己燈籠就往操場(chǎng)上跑，趕緊去掛燈籠?？墒?，李老師只是讓我們把燈籠放操場(chǎng)上，就讓我們回來(lái)了。我們有些喪氣，活動(dòng)什么時(shí)候開(kāi)始啊，我們都等不及了!
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，李老師來(lái)教室說(shuō)：“所有同學(xué)出來(lái)排隊(duì)!”剛走到操場(chǎng)，忽然眼前一亮，所有燈籠排成了一個(gè)方陣，被線連了起來(lái)，清風(fēng)拂去，燈籠隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一條絢麗彩虹。
隨著參觀時(shí)間結(jié)束，猜燈謎活動(dòng)正式啟動(dòng)。我與好朋友錢(qián)景行同行，我們立刻就鎖定了目標(biāo)：你吃一半，我吃整個(gè)，我們將有用信息拼在一起，發(fā)現(xiàn)要用“你”字一半和“我”字來(lái)拼，于是，我們默默在心里拼字：先用“爾”和“我”拼，咦，有這個(gè)字嗎?再見(jiàn)?！柏椤焙汀拔摇逼矗嵌碜?我們立刻跑到申屠老師那兒，大聲報(bào)出了答案，順利得到了第一個(gè)燈籠!
經(jīng)過(guò)一番猜謎，我成功得到了三只燈籠，戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò)哦。
通過(guò)這次活動(dòng)，即讓我們感受到猜謎活動(dòng)樂(lè)趣，又讓我們了解了中國(guó)文化，真好玩!
有趣的元宵節(jié)四年級(jí)作文8
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年元宵節(jié)要吃湯圓，放煙花。
媽媽煮好湯圓了，我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里，媽媽大叫;“小心點(diǎn)，別燙著。”咬上一口餡緩緩地流了出來(lái)，粘粘的。甜甜的味道好極了!
元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵，我和爸爸來(lái)到陽(yáng)頭廣場(chǎng)。這的花燈可真多啊!有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。還有在“游動(dòng)”的魚(yú)兒。真是五花八門(mén)!都成了燈的海洋。光的世界!爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會(huì)唱起歡樂(lè)的歌。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列，之后我和爸爸去放煙花。
放煙花可有趣了。煙花的種類真多!有的還有的在放甩炮……人們正看得起勁，忽然，一個(gè)淘氣的小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏;我跟著爸爸放禮炮它噴著火焰天空沖去，“啪”的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花。
元宵節(jié)真有趣!
有趣的元宵節(jié)四年級(jí)作文9
正月十五鬧元宵，今年的元宵節(jié)鬧的不一樣。因?yàn)橹暗脑?jié)都是在家里過(guò)的，今年我是在學(xué)校里過(guò)的，可開(kāi)心啦!
今天，學(xué)校為了讓我們學(xué)生多了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，組織了小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。中午飯后，我們先陸陸續(xù)續(xù)地去猜燈謎，同學(xué)們個(gè)個(gè)手里拿著紙和筆，把猜出的燈謎寫(xiě)下來(lái)。個(gè)個(gè)都很認(rèn)真，還有的三三兩兩在討論著，到底謎底是什么?燈謎活動(dòng)結(jié)束以后，就是搓元宵，也是我最期待的。
我們一起來(lái)到了食堂里，先把手洗得干干凈凈的，就找自己位置坐下來(lái)，等著搓元宵。我們班有幾位特別厲害的家長(zhǎng)，他們加進(jìn)各種果汁，把面揉成了彩色面團(tuán)，有橙色的、有紫色的、有粉色的、特別好看。接下來(lái)就是到我們，我們先把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條，然后斷成一個(gè)一個(gè)差不多大小的，最后把它們搓成球。一會(huì)兒，我們就把所有的面團(tuán)都搓完了，就等著下鍋了。起鍋啦!看著那些晶瑩剔透的元宵，我們可開(kāi)心啦!個(gè)個(gè)都迫不及待地吃了起來(lái)，啊，真是美味!
希望來(lái)年的元宵節(jié)學(xué)校能給我們安排更大的驚喜!
有趣的元宵節(jié)四年級(jí)作文10
元宵節(jié)那天晚上，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去看煙花表演。哇，今天的廣場(chǎng)變成了真正的人山人海，我拉著爸爸媽媽從人群中穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，好不容易找到一個(gè)好位置。終于等到煙花開(kāi)始放了，五六個(gè)煙花飛向天，把天空炸得五光十色，下來(lái)是二十五個(gè)飛天鼠嗖嗖嗖地飛上天，怕怕怕的爆炸了，有一種煙花可好看了，抬起頭感覺(jué)整個(gè)天空都被籠罩了，又一下子向人群壓下來(lái)，頓時(shí)，人群里一陣尖叫，突然，我看見(jiàn)天空飄著幾個(gè)忽明忽暗的許愿燈，我就想天上的煙花接二連三的爆炸，千萬(wàn)別把許愿燈給炸壞了，我就問(wèn)爸爸，等了一會(huì)兒爸爸怎么不說(shuō)話呢?轉(zhuǎn)身一看，哎，爸爸不見(jiàn)了，我趕緊給媽媽說(shuō)爸爸丟了。媽媽打通爸爸的電話，原來(lái)因?yàn)槿颂?，爸爸一轉(zhuǎn)身就找不見(jiàn)我們了，給我們打電話又打不通，只好到燈展那兒等我們。
我和媽媽趕緊擠出人群，到我們學(xué)?；裟钦业桨职帧０职謰寢屨J(rèn)真的看每一個(gè)花燈，我的眼前卻全是五彩繽紛的煙花。媽媽拉著我，用手機(jī)給我拍了好多照片。回到家后，媽媽問(wèn)我都有那些好看的花燈，我卻一個(gè)也說(shuō)不上來(lái)。
今年的元宵節(jié)可真是有意思。
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