小學(xué)生的夏天的話題作文四年級(jí)
夏天是葉的季節(jié)。一片片新綠此時(shí)正憋足勁的成長(zhǎng)著。這兒一叢，那兒一簇的深綠肆意的生長(zhǎng)著，壯大著，在中午刺眼的陽(yáng)光的照射下反出金色的光，于是，整個(gè)世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生的夏天的話題作文四年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的夏天的話題作文四年級(jí)1
有同學(xué)說(shuō)，夏天是甜的，因?yàn)橛卸€(gè)月的暑假。有同學(xué)說(shuō)，夏天是苦的，因?yàn)橛型纯嗟纳龑W(xué)考。
一切味道都會(huì)由天空醞釀。
也許是無(wú)垠的碧空中一個(gè)巨大的火球，誰(shuí)知道有沒(méi)有云呢，沒(méi)人敢抬起頭來(lái)，正午的太陽(yáng)正在耀武揚(yáng)威，很少有人會(huì)因?yàn)榇髁隧斦陉?yáng)帽而在街上走，更多的是匆匆地跑到小店去，丟下五角或一元錢(qián)拿了支棒冰拔腿就走，似乎一切清涼都在那打開(kāi)包裝紙的一瞬間。很多人更愿意躲在房間的一角，在電扇或空調(diào)的“吱吱”聲中享受絲絲的涼爽。我在祈求那討厭的蚊子滾一邊去，身上散發(fā)的濃濃的花露水氣味似乎對(duì)這沒(méi)一點(diǎn)作用，空氣沉悶得簡(jiǎn)直使人窒息。這樣的天氣肯定少不了中暑的人了。
該下場(chǎng)雷雨了，很多人都祈盼著。老天爺似乎起了點(diǎn)同情心，終于讓那厚厚的云勸動(dòng)了固執(zhí)的太陽(yáng)回家了。一秒鐘，天上劃過(guò)了閃電，雷聲隆隆，接著雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來(lái)了，打在窗玻璃上，匯成一股股水流，打在火熱的地上，就象媽媽在洗剛煮過(guò)的鐵鍋，冒起一陣輕煙。這時(shí)又一道閃電劃過(guò)，緊跟著雷聲怒吼而來(lái)，震得房子好象也要倒下來(lái)。
雨漸漸地小了，天空又恢復(fù)了平靜。萬(wàn)物經(jīng)過(guò)雷雨的沖洗似乎顯得更加精神了。此刻的我看著窗外在遐想，更多的是在回味——夏天的味道……
我能看見(jiàn)飛翔的鳥(niǎo)兒，碧藍(lán)如洗的天空，我忽然間好想擁有一雙翅膀，不再受繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)的折磨，遠(yuǎn)離這累人的畢業(yè)班，飛向那屬于自己的天空。可是卻留戀起這兒的景色來(lái)。我想這一定能成了我心中永遠(yuǎn)的畫(huà)面，成了初三的亮點(diǎn)，為我們枯燥的生活帶來(lái)色彩，多么難忘。
夏天的味道，滾燙的歲月，總是讓人難以清晰，曾經(jīng)路過(guò)你的熱情，曾經(jīng)讀懂你的多情，熟悉的感覺(jué)，卻忽然感到陌生，那段真誠(chéng)的歲月，就這樣從此僵硬冷冰，可否讓夢(mèng)想像向日葵那樣一根莖的堅(jiān)持，可否讓夢(mèng)想像放飛的風(fēng)箏那樣牽著一根線，把所有的憂(yōu)傷與煩惱統(tǒng)統(tǒng)仍在荒原，讓詩(shī)情畫(huà)意真誠(chéng)的種子散向漫山遍野。
小學(xué)生的夏天的話題作文四年級(jí)2
夏天是我的母親，她給予了我生命。因?yàn)槲页錾谙奶臁?/p>聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，我出生的那天正下著滂沱大雨。大伙護(hù)著媽媽到家里來(lái)休息，身上被雨水打得濕濕的?？墒谴蠡飩兌疾辉诤酰炊樕铣錆M(mǎn)了喜悅，仿佛這雨水就是圣水，能為大伙驅(qū)走厄運(yùn)帶來(lái)好運(yùn)。就這樣，我在大家的祝福中長(zhǎng)大，我的童年充滿(mǎn)了幸福。
夏天總是帶著歡快的氣息來(lái)到我們身邊。盡管我們會(huì)抱怨她的炎熱，抱怨她讓在田野里做工的工人們汗如雨下，艱難的從事著他們的工作，但是作為一名學(xué)生的我，衷心的愛(ài)上了夏天。
夏天帶來(lái)的禮物就是暑假。暑假兩個(gè)多月的時(shí)間，可以和最親最?lèi)?ài)的家人在一起，在學(xué)校寄宿的孩子尤為喜愛(ài)這暑假。雖然作業(yè)很多，但是可以讀自己想讀的書(shū)，觀賞在學(xué)?？床坏降娘L(fēng)景。家，永遠(yuǎn)都是幸福的港灣。
夏天還帶有西瓜，絲瓜，香瓜，番茄的氣息。那是最令人垂涎的。記得小時(shí)候，家門(mén)口的那一塊地長(zhǎng)了西瓜。小小的我每天的工作就是觀察西瓜的成長(zhǎng)，經(jīng)常跑到西瓜田里面去，用小手摸摸，敲敲。這時(shí)候家長(zhǎng)就會(huì)大聲的警告，不要去碰西瓜，會(huì)不長(zhǎng)的。我一聽(tīng)就會(huì)立即收回小手，蹲在旁邊看。等到它長(zhǎng)到我想象中那么大的時(shí)候，就不停地催促爺爺，讓爺爺鑒定一下，現(xiàn)在就到田里搬上來(lái)。爺爺總會(huì)笑著說(shuō)，還沒(méi)有熟呢，再等等。在小小的我的世界里，吃西瓜是我的愿望。
夏天是我與自然“約會(huì)”的時(shí)機(jī)。早晨時(shí)常被窗外嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)兒吵醒，它們也會(huì)經(jīng)常在我家門(mén)前蹦蹦跳跳的。我喜歡看它們蹦蹦跳跳的，總覺(jué)得它們腳下裝了一個(gè)隱形彈簧，不然怎么會(huì)跳得那樣輕盈。到傍晚的時(shí)候，我會(huì)搬張小凳子，坐在西山看書(shū)。西山其實(shí)并不是座山，而是一個(gè)平臺(tái)。下面長(zhǎng)的就是玉米，黃豆。傍晚的西山，吹來(lái)的風(fēng)都是涼爽的，可人的。這時(shí)候捧上一本書(shū)便是人生之一大樂(lè)事。
夏天還可以干許多愜意的事情。當(dāng)然，現(xiàn)在的我應(yīng)該奮斗，而不是享受。只是在夏天這樣一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，讓我不得不想在這“溫柔鄉(xiāng)”里，多呆上一會(huì)兒才好。
這便是，我眼中的夏天。一個(gè)讓我快樂(lè)，幸福的夏天。
小學(xué)生的夏天的話題作文四年級(jí)3
夏天是熱情的。她就像美麗的媽媽張開(kāi)懷抱，擁抱著她的孩子們，夏天是充滿(mǎn)激情的，她的生命是蓬勃的。夏日的陽(yáng)光是熱情的。她奔放、豪爽。她用自己身體的熱量來(lái)照亮大地。夏日的暴風(fēng)雨是猛烈的，它是那么狂暴，那么的“肆無(wú)忌憚”。夏天來(lái)了，下了一場(chǎng)猛烈的暴雨。這場(chǎng)暴風(fēng)雨飄到森林，飄到田野，飄到深山上，它無(wú)情地抽打著樹(shù)木，柳樹(shù)則張開(kāi)懷抱，擁抱著猛烈的暴風(fēng)雨。它似乎以為這是一種美的享受，是一種幸福。而楊樹(shù)呢，它則是把手臂合擾上，享受這猛烈的暴風(fēng)雨。
夏天的陽(yáng)光是最炎熱的，在暴風(fēng)雨過(guò)后，它出來(lái)了，放著高溫，就是為了把淋濕了的樹(shù)葉烘干，要把陸地上的水珠灑干，好讓孩子們盡情玩耍。誰(shuí)知，小草一伸懶腰，太陽(yáng)就像跟隨小草跑似的，放出強(qiáng)烈而耀眼的光，讓小草受不了了，小草只好把身子縮短一些，免得被曬干了。
夏天也是一個(gè)會(huì)哄孩子們玩的媽媽。她領(lǐng)著她的孩子們到處玩耍。她吹了一口氣，讓孩子們感到?jīng)鏊?，她們玩著、跳著、微笑著，舞蹈著，高興著，她們盡情玩耍，盡情地微笑，花兒們也忍不住了，也跟著一起玩了起來(lái)，它們好像很高興，樂(lè)的嘴都合不上了。
熱情、豪放、浪漫、永恒，編成了夏天品質(zhì)的`絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽(yáng)，讓我的人生充滿(mǎn)溫暖：享受風(fēng)雨，讓我們的人生充滿(mǎn)力量;享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長(zhǎng)中得到安祥和祥和。
擁抱夏天，我們與夏天同樂(lè)。
小學(xué)生的夏天的話題作文四年級(jí)4
說(shuō)起夏天總離不開(kāi)兩個(gè)字——炎熱。夏天就像一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子，一鬧起來(lái)，所有人都沒(méi)法子。夏天一到來(lái)，不管我們用什么辦法，它都會(huì)惹得我們大汗淋漓，恨不得好好說(shuō)教一番。
夏日的炎熱是出了名的，原本好好的假期就是因?yàn)檠谉岬木壒?，令我們無(wú)法外出，更多的時(shí)候就只是呆在家里吹著空調(diào)。
外面的大地被火熱的太陽(yáng)烤得干裂，就連地面上都浮起了一層熱氣，熱無(wú)處不在。可這卻是夏天最平常的日子。仿佛夏天就是為了來(lái)散發(fā)太陽(yáng)的光輝一樣，夏天的太陽(yáng)是的，有時(shí)候就連天空的白云都受不住太陽(yáng)的熾熱恨不得被風(fēng)吹飄，吹散。我想，這就是為什么有時(shí)候夏日的天空里沒(méi)有一朵白云的緣故，不是誰(shuí)都能受得住太陽(yáng)的這般胡鬧。
我躲在屋子里，好在有空調(diào)能讓我涼爽下來(lái)，有時(shí)候瞧著外面的景象，我會(huì)忍不住打開(kāi)窗戶(hù)，將腦袋探出窗外，瞬間太陽(yáng)的光射在我的身上，灼熱感頓時(shí)就傳遍了全身，我連忙將窗子關(guān)上，里面外面完全就是兩個(gè)世界。
可是這個(gè)夏天很長(zhǎng)，我總不能一直都待在屋子里，總會(huì)在哪一天會(huì)出屋子去做點(diǎn)什么事情，離了空調(diào)，然后不得不投入外面的這片火海。
這不，我走在街道上，刺眼的光遍布周身，道上行人不用一只手就能數(shù)得過(guò)來(lái)，我趕忙跑道一個(gè)商店去買(mǎi)鹽，這大中午的出來(lái)，主要是因?yàn)閶寢尦床顺粗粗蝗话l(fā)現(xiàn)家里沒(méi)鹽了，所以，一直蹲在家里沒(méi)事干的我就成了跑腿的。
商店就在家里樓下不遠(yuǎn)處，不過(guò)要穿過(guò)一條馬路，而且路的兩旁沒(méi)有樹(shù)木，光禿禿的，此刻任由著夏天的炙烤。
我從商店里跑出來(lái)，我是用跑的，但夏日的陽(yáng)光打在我的身上，我還是忍不住想吐槽一聲，夏天為什么要這么炎熱呢?
小學(xué)生的夏天的話題作文四年級(jí)5
春天隨著花兒走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。瞧她，全身上下都充滿(mǎn)了活力：夏日的花朵，嬌艷欲滴，無(wú)比絢爛。從根、到莖、到枝葉、到花，都散發(fā)出一種無(wú)窮的蓬勃生命力。嬌艷多姿、瓊汁玉葉、端莊典雅、幽香醉人、奇香四溢……這所有的詞用給它都不及它的風(fēng)采。愿生如夏花，青春會(huì)出來(lái)地在枝頭開(kāi)放。
夏雨是最不尋常的，它驟然而作，戛然而止，來(lái)得粗獷、豪爽，不像秋雨般纏綿，散亂如絲，亂人心扉。驟雨打著地面，沙飛水濺，迷蒙一片，我喜歡那種生命的拼搏與震撼。
清晨，當(dāng)你披著朝霞，漫步在荷塘邊的時(shí)候，晨風(fēng)搖動(dòng)著宛如小雨傘一般的荷葉，傾倒出一顆顆晶瑩剔透的露珠。粉荷垂露，盈盈欲滴——怒放的嫩蕊搖黃;含苞的嬌羞欲語(yǔ);那半開(kāi)的荷花似新人半著面，照水呈丹腮;那綻放的荷花在陽(yáng)光的照耀下，反射出明亮的光線。美麗的清晨，迷人的荷塘，相映成趣……
破曉到黎明的時(shí)候，晨霧簇?fù)碇?。然后則是鋪天蓋地的陽(yáng)光和人們額上晶瑩的汗珠?？彰傻奶祀H，暗淡的顏色里漸漸調(diào)進(jìn)了一些赤金，輕快如精靈的音符在玻璃窗邊放縱地跳躍舞蹈，指間的青春如陽(yáng)光般灑向大地。
家鄉(xiāng)的夏天是最爽快的，搬個(gè)小椅子，輕倚在大樹(shù)下，陽(yáng)光微微照，風(fēng)兒輕輕吹。杏兒變黃邊紅之后，就會(huì)軟軟的，甜甜的，略有點(diǎn)酸味兒，咬一口，細(xì)膩柔軟，使人陶醉，直叫人吃不夠。遠(yuǎn)處的梨兒似千萬(wàn)銅玲在搖，正在一天天黃熟，這梨兒個(gè)頭大，皮細(xì)薄，肉脆，汁多，甜得人膩呢。
垂柳輕柔地?fù)]了揮手，送別了夕陽(yáng)，清風(fēng)在每個(gè)人耳畔喃喃低語(yǔ)，宣布夏夜的來(lái)臨。一會(huì)兒，天空中滿(mǎn)是碎云，半圓的月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn)，似藍(lán)色緞子的天空幽幽得又高又遠(yuǎn)。夏夜的星星是最多的，風(fēng)采的。像是一顆顆鑲嵌在夜幕上的寶石閃閃發(fā)光，雅致的夏夜仿佛把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)童話世界……
我對(duì)這夏天清有獨(dú)鐘，喜歡夏天的花，夏天的雨，夏天的荷，夏天的果，夏天的夜，夏天是最充滿(mǎn)活力的一個(gè)季節(jié)，是它，讓我們的青春呈現(xiàn)無(wú)限風(fēng)光。
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