小學(xué)生四年級(jí)收獲的作文600字左右
看，我們?cè)诿總€(gè)季節(jié)都有不少的收獲呢!其實(shí)，更重要的是我們的心靈也無(wú)時(shí)無(wú)刻的收獲著。一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)收獲的作文600字左右,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生四年級(jí)收獲的作文600字左右1
收獲是什么?在農(nóng)民眼里，有好的收成就是收獲。在老師眼里，把學(xué)生教育成人就是收獲。在學(xué)生眼里，學(xué)到新的知識(shí)，取得好的成績(jī)就是收獲。我從小就渴望當(dāng)一名作家，因此，家里堆滿了各式各樣的書(shū)籍，小說(shuō)、雜志、散文，這些都應(yīng)有盡有。記得第一次寫(xiě)作文時(shí)，是上一年級(jí)。些了一篇題目叫：飛得更高的作文，寫(xiě)完后，拿去給媽媽看，媽媽看了后，表?yè)P(yáng)了我，我為此感到異常高興。接著，又寫(xiě)了第二篇、第三篇。我還記得，我寫(xiě)得最好的的一篇作文叫：春天的田野，也是在一年級(jí)，爸爸還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)漂亮的日記本，對(duì)我說(shuō)：“拿著這個(gè)漂亮的日記本，繼續(xù)寫(xiě)好你的作文，以后爭(zhēng)取當(dāng)一名作家。
”，聽(tīng)了爸爸的話后，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗下決心：今后一定要好好寫(xiě)作，爭(zhēng)取當(dāng)上一名作家。后來(lái)，我便開(kāi)始從網(wǎng)上投稿。記得第一篇文章發(fā)表了以后，我高興極了，比吃了蜜糖還甜，真想把這個(gè)消息讓全世界的人都知道。那篇作文的名字叫雪，只是一篇微作文，并沒(méi)有太大的難度，我只隨便寫(xiě)了幾句話就發(fā)表了!不過(guò)，我不能驕傲，一定要繼續(xù)努力。
沒(méi)錯(cuò)，那一次，我嘗到了收獲的喜悅。在我的眼里，能寫(xiě)出好文章就是收獲。每當(dāng)看到那些著名作家的作品，我的心里不禁涌起了敬佩之情，我真的希望有一天，也能像他們一樣，成為萬(wàn)人矚目的偶像啊!學(xué)習(xí)是刻苦的，主要是貴在堅(jiān)持，功到自然成。
如今，只因?yàn)槲业膱?jiān)持，我的文章寫(xiě)得一篇比一篇好，這就是收獲。收獲不僅僅是我前面提到的那些，幫助別人也是收獲，獻(xiàn)出愛(ài)心也是收獲，向別人伸出援助之手也是收獲，收獲的方式有很多很多，它們值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找。
也許，我們不能控制機(jī)遇，卻可以掌握自己，我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，卻可以把握現(xiàn)在，我們不知道自己的生命有多長(zhǎng)，但我們可以安排當(dāng)下的生活，去尋找屬于自己的那份收獲。讓我們細(xì)心觀察，去發(fā)現(xiàn)身邊大大小小的收獲吧!
小學(xué)生四年級(jí)收獲的作文600字左右2
給樹(shù)苗一塊土地，秋天便可收獲滿樹(shù)果實(shí);給魚(yú)兒一汪清水，魚(yú)兒便可收獲自己的天地;給鳥(niǎo)兒一片天空，它們便可收獲自己的快樂(lè)……但是，你是否發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是什么收獲，都有給予在前，這些都應(yīng)證了那一句話——有舍才有得，有付出才有收獲。
玩耍與學(xué)習(xí)，取與舍成為難題。
比如說(shuō)周末，想要玩，但又有很多作業(yè)，于是這時(shí)候，便有心魔在折磨著你的心——父母不在家，是玩還是學(xué)習(xí)?
當(dāng)然，結(jié)果是顯而易見(jiàn)的。若理智戰(zhàn)勝一時(shí)的心血來(lái)潮，日清周結(jié)，完成好每周的任務(wù)，這樣才能保證自己趕上大家的進(jìn)度，他的收獲自然是明顯的，而且任務(wù)完成，余下時(shí)間可以自由支配，沒(méi)有心魔的纏繞，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，成績(jī)自然會(huì)提高;
相反，若是貪玩的念頭讓你戰(zhàn)勝了理智，那么，就會(huì)有一個(gè)更大的心魔來(lái)到你身邊，讓你恐慌，讓你在玩的時(shí)候無(wú)時(shí)無(wú)刻不提心吊膽，稍微有風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)讓你渾身不自在，這樣的收獲，當(dāng)然少得可憐，除了游戲中可以有較高的名次外，還能收獲什么呢?一步趕不上，那就步步趕不上了呀。你要付出多大的努力來(lái)彌補(bǔ)貪玩的惡果呢?
偷懶和勤奮，取與舍仍舊是難題。
比如說(shuō)體育課，想要休息，但老師布置了跑800米的任務(wù)。大家都嫌累不想跑，這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦?找操場(chǎng)的犄角旮旯里躲起來(lái)?——那樣老師一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)，也不會(huì)有同學(xué)揭穿，你可以呆在陰涼處看操場(chǎng)上同學(xué)們，看他們累得上氣不接下氣的時(shí)候捂著嘴偷笑——但這樣可以收獲什么呢?
跑步的人，訓(xùn)練了良好的體制，強(qiáng)化了抵抗力，愉悅了身心陶冶了情操。而你呢?躲在舒服的地方，享受這愜意的生活的你，又收獲了什么呢?看似收獲了舒適的你，一節(jié)課你都在提心吊膽怕別人發(fā)現(xiàn)，卻又必須鎮(zhèn)定自若，怕打草驚蛇，還必須盤(pán)算若是被發(fā)現(xiàn)找什么借口。這一切，都是為偷懶而準(zhǔn)備。當(dāng)然不會(huì)有什么收獲，還會(huì)讓你感到疲憊，緊張。
人們不勞動(dòng)，就得不到糧食;花兒不澆水，就得不到美麗芬芳……
所以，請(qǐng)大家記住，收獲只準(zhǔn)備給有付出的人，只會(huì)送給努力的人。
這，才是收獲的內(nèi)涵。
小學(xué)生四年級(jí)收獲的作文600字左右3
收獲，人生之喜悅;收獲，人間之快樂(lè);
收獲，世間之甜蜜。
初三，我收獲了知識(shí)。在短暫的三年初中生活中有快樂(lè)，有分享，有喜悅，有悲傷。。。但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三，在這緊張的一年中，我收獲更多的是知識(shí)。
收獲是什么?收獲是老師培育的學(xué)生，有所作為;收獲是農(nóng)民伯伯春天播種，秋天所得;收獲是醫(yī)生病人生命垂危時(shí)，將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報(bào)。
初三，我的收獲很多，不僅是因?yàn)榫o張的生活而帶來(lái)的充實(shí)，還有在題海中暢游得到的知識(shí)。所謂付出就一定有收獲。
還記得剛步入初三的我的確有些不知所措，分到實(shí)驗(yàn)班的我既高興又緊張。因?yàn)橹灰约翰慌蜁?huì)有到差班的風(fēng)險(xiǎn)，所以我不得不努力并把精神時(shí)刻緊繃著。在新班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)的確很大，大家都不放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間，下課時(shí)再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。
初三就是這樣，有人歡喜有人憂，讓人緊張也讓人充實(shí)。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要加油要努力，要么奮斗，要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵(lì)自己的一句話，他也認(rèn)同沒(méi)有艱苦奮斗的精神是不會(huì)有將來(lái)的，因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不畏命運(yùn)。有人說(shuō)初三是殘酷的，初三的確充滿了挑戰(zhàn)，但是只要自己努力，哪怕失敗也不會(huì)難過(guò)。
像蝸牛一樣背負(fù)著整個(gè)家園前行，肩頭的重?fù)?dān)注定會(huì)耽誤他的行程，扛著家園卻擁有無(wú)家的感覺(jué)讓我心痛，他的勵(lì)志報(bào)告感動(dòng)無(wú)數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快，但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識(shí)最多，因?yàn)樵诔跞拍軐W(xué)到更多的知識(shí)，雖然有些不得不學(xué)，但學(xué)到后還是有成就感的。
小學(xué)生四年級(jí)收獲的作文600字左右4
人生在世，要勇于嘗試!嘗試，什么是嘗試?怎樣嘗試?需要什么才可以嘗試?嘗試是一個(gè)籠統(tǒng)的詞語(yǔ)!也可以說(shuō)是第一次實(shí)踐!這便是嘗試的定義了吧!并不是每個(gè)人都可以嘗試，它需要的是自信，勇敢，信心，努力，認(rèn)真，還有毅力!
有的人第一次失敗了便不再去嘗試!這樣的話要怎么成功?應(yīng)不是每一個(gè)人第一次都可以獲得成功!失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次，甚至更多。。。。。。
有的人第一次失敗了不會(huì)退縮，而是從中找到失敗的原因，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業(yè)!因?yàn)樗麄冇凶孕判?，他們勇于嘗試，善于嘗試，他們有毅力!!!
我依然還記得那一次，現(xiàn)在回想起來(lái)仍記憶猶新。。。。。。那是一個(gè)周末的下午，父親陪我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)!一開(kāi)始，父親一直在后面推著我，是我可以安全平穩(wěn)的學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。也不知過(guò)了多久，父親松開(kāi)了手，而我卻不知道，依舊往前騎，我并沒(méi)有摔倒，直到我和父親說(shuō)話，他沒(méi)有回答我，我便回頭去看，這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤，責(zé)怪父親為什么要松手!父親回答我：“孩子，我若一直扶著你，你是不會(huì)摔倒，可是，如果這樣的話，你就會(huì)產(chǎn)生一種依賴(lài)性，這樣你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!我若是松開(kāi)了手，讓你自己去嘗試往
前蹬，這對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)是一步很大的進(jìn)步!你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成，你要自己勇于嘗試，證明你能行!凡事并不是你做不到，而是你不愿去嘗試而已!就像這騎自行車(chē)，我若一直扶著你，你肯定不會(huì)摔倒，但是這樣，你也不會(huì)找到征服它的方法，所以，凡事要勇于去嘗試，去積累經(jīng)驗(yàn)，最終你會(huì)成功!”
我聽(tīng)了父親的話，便尋找騎自行車(chē)的方法、技巧，很快便征服了它!
這都感謝父親，是他讓我學(xué)會(huì)了凡事要勇于去嘗試!只有勇于去嘗試，才會(huì)收獲得成功!
小學(xué)生四年級(jí)收獲的作文600字左右5
我的房間里擺著一只可愛(ài)的小豬。它身子胖乎乎的，渾身是雪白雪白的絨毛。你別看它只是一只小豬，它可是凝聚著我一片心血的。那是一次鋼琴比賽，是我學(xué)鋼琴以來(lái)的第一次比賽。比賽前，我每天都去琴行練琴。因?yàn)槲覐椀哪鞘浊佑悬c(diǎn)難，所以我彈來(lái)彈去都是錯(cuò)那么幾個(gè)音，可把我急死了。幾天過(guò)去了，我已經(jīng)不耐煩了，想要放棄比賽的念頭從我的腦海里一閃而過(guò)?？墒呛髞?lái)又一想，媽媽說(shuō)過(guò)：做事一定要有“三心”，那就是耐心、恒心和信心。相信自己，朝著目標(biāo)去努力。只要盡力而為，有沒(méi)有獲獎(jiǎng)都是成功的。我對(duì)自己說(shuō)：“好，努力，鄧展程，爭(zhēng)取奪第一!”
經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我明顯進(jìn)步了。今天晚上就要比賽了。下午，媽媽陪著我又練了幾次。緊張的晚上到來(lái)了，快到我了，我在后臺(tái)走來(lái)走去，急得手心直冒汗。這時(shí)，媽媽急匆匆地跑上來(lái)握著我的手，微笑著對(duì)我說(shuō)：“程程，放松點(diǎn)，你是最棒的!記住，盡力就好!”這時(shí)，臺(tái)上傳來(lái)主持人的聲音：“有請(qǐng)下一位選手鄧展程小朋友?！蔽疑钗豢跉猓屪约毫鑱y的心情平靜下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“加油，我一定行!”我鼓起勇氣，帶著淡淡的微笑走到了臺(tái)中間，向臺(tái)下的評(píng)委和觀眾深深地鞠了一個(gè)躬。臺(tái)下立刻傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
原來(lái)是媽媽在帶頭給我鼓掌。這熱烈的掌聲頓時(shí)給我增添了不少信心和勇氣。我走到鋼琴前，輕輕地坐下來(lái)，找準(zhǔn)了音彈了起來(lái)，彈著彈著，有一個(gè)音差點(diǎn)滑到旁邊的鍵上去了，這又讓我剛剛放松的心情一下子揪了起來(lái)。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮繼續(xù)彈。終于彈完了，我又向觀眾們鞠了一躬，小心翼翼地走下臺(tái)。終于松了一口氣，可我還是覺(jué)得好象有幾只兔子在我的心里亂躥。是啊，雖然媽媽說(shuō)只要盡力就好了，可我還是渴望能拿到名次。
宣布結(jié)果的緊張時(shí)刻終于來(lái)到了，“三等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……鄧……”哦，我終于成功啦!我和媽媽一起歡呼起來(lái)。我興高采烈地走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，媽媽在臺(tái)下使勁給我拍照。我下來(lái)后迫不及待地拆開(kāi)盒子，看看是什么禮物，啊!原來(lái)是一只可愛(ài)的小豬。我太喜歡了!雖然這次只拿到二等獎(jiǎng)，可也足以讓我終身難忘!因?yàn)檫@凝聚了我多少的汗水……
這次比賽讓我收獲了成功，也懂得了“一分耕耘一分收獲”的道理。
小學(xué)生四年級(jí)收獲的作文600字左右相關(guān)文章：
★ 小學(xué)生四年級(jí)作文快樂(lè)的600字左右
★ 小學(xué)生四年級(jí)作文成長(zhǎng)中的600字
★ 小學(xué)生四年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信的作文600字左右
★ 小學(xué)生四年級(jí)勞動(dòng)作文600字左右