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小學(xué)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境作文600字以上

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珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!地球是我們賴以生存的家園,她無私地像我們提供資源。但是,大量砍伐樹木;亂丟垃圾;水龍頭不停地流出清澈的自來水;長時(shí)間開著電燈,屋子里卻空無一人。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境作文600字以上,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境作文600字以上1

地球是我們共同的家,它無私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類,然而人類在索取地球資源的同時(shí),卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。

就拿我們天天能見到的水來說吧!人體內(nèi)50%到60%的重量是水,沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%,而這3%的淡水中,可直接飲用的只有0。5%。所以說,水是人類的寶貴資源,是生命之泉。然而,水污染在世界上相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重。

我們南京是一座美麗的城市,我們“雛鷹假日小隊(duì)”去月牙湖公園做環(huán)?;顒?dòng)。我們還向游客宣傳環(huán)保知識(shí),雖然我們的力量很小,但是我們也要我們美麗的城市盡了一份力量。讓我們一起來保護(hù)我們美麗的城市。

有一則法國寓言說:“池塘有一朵大百合花,它每天按兩倍的速度生長,如果不受限制,30天內(nèi)它會(huì)覆蓋整個(gè)池塘,悶死水中的生物,人類直到29天才意識(shí)到這個(gè)危險(xiǎn)——因?yàn)榘俸匣ㄒ迅采w了半個(gè)池塘。然而,還有多少時(shí)間來挽救這個(gè)池塘呢?

不僅僅是水資源受到污染,還有人類生命和健康三大要素之一——潔凈的空氣同遭厄運(yùn)。減少污染,凈化空氣,“還我藍(lán)天紅日”已成為世界各國人民的共同心愿。

隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展,我們?nèi)祟惏l(fā)明了汽車、飛機(jī)、火車等交通工具,雖然這是我們?nèi)祟愒跉v的偉大創(chuàng)舉,但是也給我們?nèi)祟悗砹司薮蟮奈:?。工廠和汽車排放出的二氧化碳是無色無味的劇毒氣體,不但給人體健康造成極大的危害;還給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來巨大的損失。少量二氧化碳?xì)怏w就能影響植物的生活機(jī)能,水稻揚(yáng)花時(shí)受到一次熏氣,產(chǎn)量就下降85。9%。由此看來,我們一定要保護(hù)、珍惜大氣資源。

千里之堤,毀于蟻穴。如今地球已經(jīng)是全身是病,千瘡百孔,丑陋不堪。我們?cè)诮弑M全力去挽救地球的時(shí)候,是否意識(shí)到時(shí)間的短促?

我們這個(gè)地球太可愛了,又太容易破碎了,人類是的醫(yī)生,為了拯救這個(gè)人類賴以生存的星球,也為了拯救自己,行動(dòng)起來,一起保護(hù)環(huán)境!

小學(xué)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境作文600字以上2

星期一:爸爸接受我的建議,以后盡量不開車為主,不再大量的排放污染環(huán)境的氣體,爸爸還和幾個(gè)也是開車的朋友們出了個(gè)主意--每年每人栽種10棵小樹,希望小樹能長成大樹,釋放更多的氧氣為人類服務(wù)。這真是個(gè)好辦法,以后抽空我也要為它們添加營養(yǎng),讓它們快快長大!

星期二:晚上,我開著臺(tái)燈看書,結(jié)果迷迷糊糊地睡著了,臺(tái)燈就這樣開了一個(gè)晚上,這樣不僅浪費(fèi)電源,而且讓臺(tái)燈加速破壞,我真不應(yīng)該。在爸爸的帶領(lǐng)下,我們從網(wǎng)上訂購了一臺(tái)漂亮的定時(shí)臺(tái)燈,還把時(shí)間調(diào)到了8:50分,即使我睡著了,臺(tái)燈也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,節(jié)省不少電源呢!下一次,我也要讓愛看報(bào)紙、書的外公也用上,我們就可以一起來節(jié)約電力了。

星期三:我在飯后洗手,忘了關(guān)水龍頭,讓水龍頭一直“哭”了兩天,幸好后來及時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn),關(guān)上了水龍頭,并教育我一翻,我聽了很羞愧,要知道在干旱地區(qū)水是很難見到的。于是我和媽媽便用一張白紙?jiān)谂赃呝N上,還在紙上寫了幾個(gè)字:請(qǐng)及時(shí)關(guān)上水龍頭!果然很有效,水龍頭再也沒“哭”過一回,我們算是立了大功!

星期四:今天輪到我去倒垃圾,走到垃圾筒旁,發(fā)現(xiàn)有好多堆垃圾沒放進(jìn)垃圾筒,而是在一旁等待。這樣未必有些過于污染環(huán)境,于是我動(dòng)員外公和我一起把垃圾掃進(jìn)垃圾筒。這樣不但可以保護(hù)衛(wèi)生,還可以讓收垃圾的人方便一些,真是太好了!

星期五:我們發(fā)現(xiàn)有人在燒煤爐。我和外公前去阻止,可那人卻說,不燒煤爐,用電器太費(fèi)電了。我就對(duì)那人說,電力只要我們好好保護(hù),還可以再生;但燒煤爐又破壞環(huán)境又熏著周圍的居民,再說環(huán)境一旦污染了,就很難再生,所以請(qǐng)你不要破壞天空!那人聽了覺得有道理,便把煤爐熄了,放回家中。yes!我們成功了,我和外公雙手拍合。

星期六:在自家花園中寫生,可我因?yàn)楫嫷貌粔蚝?,所以連撕了3張畫紙,其實(shí)我是完全可以畫得再小心些的。媽媽說,造一噸紙不僅要消耗木材,而且還要消耗大量的水。因此,用紙我們一定要雙面同用,不要太浪費(fèi)紙張。聽媽媽的話,我很慚愧。

星期日:媽媽同意了我的意見,今后不再使用餐巾紙,都改成手帕,每人2--3條,輪著用,家中也不使用一次性木筷,全用竹筷,洗完還可用呢!

環(huán)保、衛(wèi)生、低碳生活全靠你我。

小學(xué)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境作文600字以上3

“環(huán)保”是什么?“環(huán)”就是環(huán)境,“?!本褪潜Wo(hù),“環(huán)?!本褪潜Wo(hù)環(huán)境的意思。現(xiàn)在,人們幾乎每天都在念叨著“環(huán)保、環(huán)?!?,可他們懂“環(huán)?!眴?不懂,他們雖然知道要“環(huán)?!保墒?,他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動(dòng)物、亂利用自然資源.....

.他們可知道,不保護(hù)環(huán)境帶來的后果是什么?是人類的家園、人類的生命將受到嚴(yán)重的威脅。人類的家園時(shí)刻面臨著火山、地震、泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害的破壞,不僅僅是這樣,我們的家園還時(shí)刻遭受著戰(zhàn)亂以及人類不合理利用自然資源帶來的日益嚴(yán)重的污染、破壞。要知道,戰(zhàn)爭帶給人類和環(huán)境是致命的傷害,一場戰(zhàn)爭,不知要死多少的人,不知要使多少土地寸草不生......

每當(dāng)我看到一條小河變黑時(shí),我心里有說不出的苦,河里也有許多鮮活的生命,就因?yàn)槿祟悷o情地污染環(huán)境,才使這些生命永遠(yuǎn)地離去。河邊的花草樹木,盡管不起眼,可他們卻擔(dān)任著美化環(huán)境的重任。樹木可以吸收二氧化碳,生產(chǎn)大量的氧氣,供人類呼吸。如果人類把小河污染了,就會(huì)導(dǎo)致樹木的死亡,那么人類就等于在自掘墳?zāi)?。因?yàn)樗侨祟惿娴闹匾獥l件。

人既然生活在地球上,就有責(zé)任保護(hù)地球上的一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的,我們?yōu)槭裁床槐Wo(hù)、不愛護(hù)那些東西呢?地球是我們的家園,如果我們?nèi)祟惏炎约旱募覉@都破壞掉,那我們還有生存的理由嗎?保護(hù)地球家園就等于保護(hù)自己的生命呀!

我們的地球家園充滿勃勃生機(jī)、各種植物將大地裝扮得千姿百態(tài)、絢麗多彩。各種各樣的飛禽、走獸、昆蟲、水生動(dòng)物棲息在各自的環(huán)境里,廣闊的森林、浩瀚的海洋、無垠的沙漠里都有形形色色的生物。人類與千萬種生物共同生活在地球上,地球是所有生物共同的家園。讓我們與它們?yōu)榘?,一起保護(hù)我們的家園吧!

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身邊的環(huán)保,每天都在發(fā)生。

——題記

上高中了,一早上起來,比你起得更早的是誰?實(shí)在打掃的清潔工們。他們也是辛勤地“蜜蜂”,與老師的有異曲同工之處,他們無論是烈日炎炎還是寒風(fēng)徐徐都是在最早的時(shí)候進(jìn)行,他們是我們世界的第一層環(huán)保,為我們把一天留下的垃圾收拾掉。

街道旁,你是不是會(huì)看見“路邊的野花,你不要踩”類似如此的告示牌,這就是環(huán)保,環(huán)保其實(shí)就是少扔一張紙,少踩一棵草,就是如此簡單,但就是這么簡單的一件事情,又有幾個(gè)人做得到呢,懶是造成環(huán)惡壞的問題。

康菲石油泄漏,五千平方公里,渤海早已成為渤油,這件事件先不說損傷,就拿環(huán)境保護(hù)來說,這些巨大的危害,造成的后果無法估量。

現(xiàn)在的燈紅灑綠,現(xiàn)在的車水馬龍,早已成換不回那原生態(tài)的大自然了。

我向往田園生活,鄉(xiāng)村生活,小鳥唱起了圓潤的歌,蝴蝶在那翩翩起舞,青蛙為我打起了小鼓,蟈蟈喂我彈起了吉他……

我愛鄉(xiāng)村,那是因?yàn)樗G,是一個(gè)美麗的地方,鄉(xiāng)村是一個(gè)寂靜的地方,鄉(xiāng)村是一個(gè)與世無爭的地方,鄉(xiāng)村是淳樸的地方,他與世無爭,像一張白紙一樣,沒有一絲雜質(zhì),這就是最初的世界,而不是機(jī)器在高歌,汽車在伴奏,垃圾的天堂的城鎮(zhèn)。

我也會(huì)亂丟垃圾,也無法知道這一后果的嚴(yán)重,當(dāng)我知道的時(shí)候,早已為時(shí)過晚,森林的砍伐,水質(zhì)的破壞,造就現(xiàn)在這一個(gè)千瘡百孔的地球,我們應(yīng)該反思,反思我們?nèi)祟愃鞯囊磺小?/p>

春雨,夏陽,秋葉,冬枝,我們還能看見他們的原樣多久,現(xiàn)在也早已變形。

我身為一個(gè)高中生,改以身作則,為國家作出貢獻(xiàn),盡量不亂丟垃圾,不隨地吐痰,以后為了我們大家的家園——地球,共同努力,換我們后代一個(gè)清白的地球!

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地球的環(huán)境正在日益惡化。令人欣慰的是:人類已經(jīng)覺醒,開始保護(hù)環(huán)境。目前,世界各個(gè)國家都加入了保護(hù)環(huán)境的行列,我們的國家也不例外,也開始保護(hù)環(huán)境,我的家鄉(xiāng)的環(huán)境比起以前來也好多了。

但是,還有一些美中不足的地方:

傍晚,我在河邊散步時(shí),還會(huì)聽到這樣的聲音;南河的水好多了,還可以嘛!但我卻不能認(rèn)同,雖然現(xiàn)在河水比以前幾年好多了,但是還是有很多不足的地方。白天,我走在河邊時(shí),還會(huì)看見許多垃圾在南河上漂浮,盡管已經(jīng)有工人在水上打撈垃圾了。有時(shí),甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)有人在南河邊倒垃圾,搞得南河的水污染更加嚴(yán)重了。有人前去阻攔,倒垃圾的人不但不理,反而大罵別人。顯然公民的素質(zhì)與環(huán)境有著直接關(guān)系,要是大家多走一些路,把垃圾丟在垃圾桶里的話,那環(huán)境將好得多了。

像這樣的事例舉不勝舉,有些公民把隨手吃完的垃圾袋揮之而去。其實(shí)他們?cè)僮咭欢温肪蜁?huì)看見垃圾桶,只要上前走一小步,就會(huì)使社會(huì)的文明邁一大步,何樂而不為呢?

在我們的校園里也存在一些類似的情況。有些管不住自己嘴巴的同學(xué),總是要多多少少帶一些零食進(jìn)校園,而我們的校規(guī)是不能帶零食的。一些同學(xué)將吃完后剩下的垃圾隨地亂扔,有的同學(xué)甚至把水裝在氣球里,從高空向下仍,把地面打濕了一大片。污染環(huán)境不說,還浪費(fèi)我國的水資源。要知道,我國還是一個(gè)被列入貧水名單的缺水大國呀。

今年是奧運(yùn)年,如果許多外國朋友來我國各地旅游的話,看見我們的城市鄉(xiāng)村到處有許許多多的垃圾,那我們中國人的形象在他們的眼里豈不是又下了一個(gè)臺(tái)階?

人類只有一個(gè)地球,地球是我們的賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境是世界各個(gè)國家的事,也是我們每一個(gè)人自己的事。只要我們大家一起共同努力,堅(jiān)持不懈地保護(hù)環(huán)境,我相信在不久的將來,我們的國家、我們的家鄉(xiāng)必將會(huì)變得天更藍(lán)、水更清、山更綠,必將是另一幅更加美麗的畫卷!


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