小學(xué)四年級(jí)作文一個(gè)敬佩的人
我敬佩他，是因?yàn)樗且粋€(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。每天早上才六點(diǎn)多鐘他就聽(tīng)著雞叫聲，踏著黎明，拿上一個(gè)裝著各種用具的大籮筐走上進(jìn)入田野的路了。到了晚上天就要閃出第一顆星星的時(shí)候，才出現(xiàn)在我們面前。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文一個(gè)敬佩的人,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)作文一個(gè)敬佩的人1
在我們的生活中，有許許多多值得我們敬佩的人，而令我敬佩的還是我的表妹——林芷萱。它長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，透過(guò)眼睛一看，是一雙炯炯有神的大眼睛。只要一笑，就可以看到兩排整整齊齊的小白牙。
林芷萱很善良。記得有一次，我和她一起去公園玩。我們你追我，我追你，可開(kāi)心啦!突然，她一不小心就撞倒了一位老奶奶。我看到后，便跑過(guò)去，在她耳邊對(duì)她說(shuō)：“哎呀，你怎么這么不小心呀，現(xiàn)在倒好，把人家老奶奶給撞倒了，怎么辦?”林芷萱聽(tīng)后，連忙走到老奶奶身邊，將老奶奶扶起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意把您給撞倒的，您沒(méi)事吧?請(qǐng)您原諒我?！崩夏棠膛牧伺纳砩系幕覊m，望著林芷萱那誠(chéng)懇的眼神，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)就行了。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了……
林芷萱不僅善良，而且樂(lè)于助人。
一天，我和林芷萱托我媽媽的囑托去買(mǎi)醬油。買(mǎi)完醬油在回家的路上，我們聽(tīng)到了一個(gè)刺耳的哭聲，便朝哭聲走去。一看，哦，原來(lái)的一位小妹妹在哭呀!林芷萱對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)小妹妹在哭耶，我們?nèi)タ纯窗伞！蔽野欀碱^說(shuō)：“哎呀，人家的事又不關(guān)你的事，干嘛要多管閑事，我們趕緊回家啦?！彼孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，走到小妹妹的身邊，問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了?怎么在這哭呀?”小妹妹擦了擦眼淚，把事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)告訴了林芷萱。
林芷萱又問(wèn)：“那你知道你媽媽的電話嗎?”小妹妹回答道：“知道?！闭f(shuō)完，林芷萱拿出手機(jī)，給小妹妹打電話。電話通了，只見(jiàn)小妹妹說(shuō)：“媽媽，你去哪兒啦?我現(xiàn)在在剛剛買(mǎi)東西的超市，快來(lái)接我。嗯，好，拜拜?！绷周戚鎲?wèn)道：“怎么樣?媽媽知道了嗎?”小妹妹笑著說(shuō)：“嗯，知道了。謝謝你，姐姐?！绷周戚嫘α诵Γ瑢?duì)小妹妹說(shuō)：不用謝，我們還有事，那我們先走咯?拜拜?！薄鞍莅?”走了后，我對(duì)林芷萱說(shuō)：“唉，浪費(fèi)了好多時(shí)間呢!”“不會(huì)啊!幫助別人，快樂(lè)自己嘛。”她邊走邊跳著說(shuō)。聽(tīng)了這句話后，我羞愧地低下了頭。
這就是我敬佩的人——表妹林芷萱，一個(gè)既善良，又愛(ài)樂(lè)于助人的小姑娘。
小學(xué)四年級(jí)作文一個(gè)敬佩的人2
記得那一次，我從書(shū)店坐公交車(chē)回家，車(chē)上上來(lái)一位身著橘紅色工裝服的工人。
他的頭發(fā)亂糟糟的，衣服上有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水泥。他的個(gè)子并不高，卻長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，黝黑的皮膚顯得他是那樣的強(qiáng)壯。
他上了車(chē)以后，一直靠在車(chē)扶手上，顯得默默無(wú)聞。不一會(huì)兒，汽車(chē)靠了站，下去了一位中年男子，他注視了一會(huì)兒那個(gè)空著的位子，又把眼光移開(kāi)了。
一直過(guò)了七八分鐘，汽車(chē)經(jīng)過(guò)了四五個(gè)站牌，他依然靠在那里。也許是站累了，他活動(dòng)了一下那兩條站酸的腿，瞧了瞧那空座兩旁的人，又看看自己滿是水泥的臟衣服，面露難色。再后來(lái)，他仿佛是下了什么重大的決定，鄭重地向那個(gè)空座位走去。
他小心翼翼地坐下，偷偷地看了看兩旁的乘客。還好，他們都沒(méi)有太在意，那位工人像是心里的大石頭放下了，輕輕地吁了口氣。
我看到那位工人叔叔接下來(lái)的表現(xiàn)后，更為吃驚。
他坐在座位上，似乎并沒(méi)有比站著輕松。只見(jiàn)他雙手緊緊揪著自己的褲沿，努力地向中間靠攏，仿佛要把自己縮成一個(gè)球，生怕弄臟了兩邊乘客的衣服。
終于，汽車(chē)到終點(diǎn)站了，乘客們陸續(xù)下了車(chē)。我望著擁擠的人流中極為顯眼的橘紅色工裝服，看著那位工人叔叔遠(yuǎn)去的背影，覺(jué)得夕陽(yáng)下，那位叔叔投在地面上的影子是那么高大。
世界上那么多辛苦的工作，世上那么多高大巍峨的建筑物，都出自他們之手，他們用汗水筑造起了我們的家園，而現(xiàn)在，他卻表現(xiàn)得這么謙遜!
這樣的人真的令我敬佩，真的值得我們?yōu)樗麄兒炔?
小學(xué)四年級(jí)作文一個(gè)敬佩的人3
提到我最敬佩的人是誰(shuí)?你猜!她中等身材，微微有些胖，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，不大不小的眼睛帶著慈祥的目光。那不就是我最敬佩的人—— 媽媽。
我的媽媽是一位人民教師，她對(duì)工作可認(rèn)真、負(fù)責(zé)呢!我還隱隱約約地記得小時(shí)候給媽媽送傘的事。記得那天是下著嘩啦啦的大雨，雷雨隆隆。突然，爺爺把兩把雨傘拿給我，說(shuō)：“您媽媽快下班了，快去接您媽媽吧，要不就讓您媽媽淋濕身體了。
”就這樣，我提起雨傘在大雨中艱難地走著。當(dāng)我來(lái)到媽媽的教師遠(yuǎn)處，就聽(tīng)到老師給學(xué)生補(bǔ)課朗朗的讀書(shū)聲。再走進(jìn)一看，我望見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，那正是媽媽呀!看著媽媽的樣子，好像是多么詳細(xì)地分析課文啊。大多數(shù)學(xué)生也聽(tīng)得入迷呢!好像海綿吸水那樣，盡情地在知識(shí)的海洋中暢游!突然，媽媽叫了個(gè)男同學(xué)出來(lái)，教育他說(shuō)：“李明，你怎么不認(rèn)真聽(tīng)課啦?
難道你全會(huì)了嗎?我看呀，你這樣做不正是浪費(fèi)您的爸爸媽媽辛辛苦苦找回來(lái)的血汗錢(qián)嗎?你也知道找錢(qián)供你讀書(shū)是一件不容易的事呀，這點(diǎn)你是體會(huì)到的，那你為什么不好好地報(bào)答你的爸爸媽媽……”媽媽耐心地教育這個(gè)學(xué)生，同時(shí)這個(gè)學(xué)生也好像后愧自己所做的一切似的……就這樣，我又不忍心打攪媽媽，還是等到下課吧。
我的媽媽不但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且還非常關(guān)心我呢!
小時(shí)候，我很羨慕媽媽打羽毛球打得棒極了，就跟媽媽學(xué)起打羽毛球了。記得有一次跟媽媽學(xué)打羽毛球。我先一手用力地把羽毛球一扔，羽毛球“嗖”地飛起來(lái)，我馬上跑上去接球，因我每次都用力過(guò)猛，不管試了多少次，總也沒(méi)開(kāi)一個(gè)球。
我有點(diǎn)泄氣了，媽媽卻安慰我，說(shuō)：“凡是開(kāi)頭難，好了，學(xué)學(xué)接球吧!” 接著，媽媽發(fā)了一個(gè)球，好讓我接到似的?？晌铱偸窍耠娨暲锏倪\(yùn)動(dòng)員一樣，三步并作兩步跑了上去，做了個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)去接球，就是接不到球，真氣死人了!我狠不得在媽媽面前撒嬌了。這時(shí)，媽媽準(zhǔn)是教育我，說(shuō)：“春霞，做什么事都要有耐心，才能把事情做得最好。好了，今天就學(xué)到這吧!”……
聽(tīng)完故事后，你是否有所感觸吧!
小學(xué)四年級(jí)作文一個(gè)敬佩的人4
每天為這個(gè)家庭而勞累，為這個(gè)家庭而奔波。她——不顧勞累，每天細(xì)心指導(dǎo)她的子女做人的方向，引導(dǎo)她的子女完成家庭作業(yè)。她——就是我的媽媽。
有一回，我生病了，得了重感冒，頭也很燙，這些情況就導(dǎo)致我的耳朵劇烈疼痛。那時(shí)已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了，媽媽知道后，就拖著疲憊的身子開(kāi)車(chē)帶我去看病。找到醫(yī)生后，醫(yī)生告訴我媽媽我的病情很?chē)?yán)重，所以才會(huì)影響到耳朵，導(dǎo)致耳朵劇烈疼痛，還說(shuō)打幾瓶吊瓶就會(huì)康復(fù)了。
我不情愿地問(wèn)醫(yī)生：“要吊幾瓶?”“不多，就三瓶。”醫(yī)生回答說(shuō)。我心想：“你還真會(huì)開(kāi)玩笑，吊三瓶還說(shuō)不多，起碼吊到明天九點(diǎn)才吊完，吊完后還要回家換衣服，我看明天上午不用上課了?！蔽蚁胫胫瑡寢屌牧伺奈业募绨颍骸霸侔l(fā)什么呆呀?
”我說(shuō)沒(méi)事，就跟著媽媽到了一個(gè)室里，那里有許多小床和椅子，隨后我們又到注射室里納注射液和床位后，我就躺在床上，等護(hù)士來(lái)幫我打吊瓶。護(hù)士來(lái)了，她先讓我握緊拳頭，然后用一條粗粗的黃色的帶綁在我的.手上，再用一根帶管子的針扎進(jìn)我的血管里，我頓時(shí)感到我的手很痛。
我躺在床上，三番四次地喊耳朵很痛，睡不著覺(jué)，又很困。媽媽沒(méi)辦法，又幫我按摩，又連紅帶騙地讓我睡覺(jué)，說(shuō)睡著了就不痛了。果然，我沉沉入睡了，可能是打吊瓶的作用吧，我的耳朵已經(jīng)沒(méi)有那么痛了。
我早上醒來(lái)，問(wèn)媽媽幾點(diǎn)，吊瓶打完了沒(méi)有，媽媽疲憊不堪地說(shuō)：“哦，你醒了，現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)了，吊瓶也打完了，來(lái)，回家換衣服去上學(xué)：”我想說(shuō)要把針拔了才能走，可卻發(fā)現(xiàn)針已經(jīng)拔掉了。原來(lái)媽媽一夜沒(méi)睡，一直守候在我身邊，吊瓶一打完，就讓護(hù)士把針拔掉了。
我的好媽媽，您為了我一整夜都沒(méi)睡，一直守候在我的身邊，您讓我每時(shí)每刻都感受到母愛(ài)，您真是我的好榜樣。
我敬佩的一個(gè)人—我的媽媽。
小學(xué)四年級(jí)作文一個(gè)敬佩的人5
我最敬佩的人，是醫(yī)院里的醫(yī)生。
每次有患者，救護(hù)車(chē)就閃著紅藍(lán)兩色的燈光，打著巨大聲音的鈴呼嘯到醫(yī)院門(mén)口。不論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑、大雪紛飛，醫(yī)生都要把病人送到醫(yī)院去治療，每次都會(huì)很好地盡到醫(yī)生的責(zé)任：把病人治療好。
他們不顧自己安危，也要幫助病人。病人的皮膚有治不好的疾病時(shí)，醫(yī)生都會(huì)義務(wù)奉獻(xiàn);炎熱的夏天，某地區(qū)可能有傳染病，醫(yī)生就會(huì)穿上好幾十層的保護(hù)服，不管流了多少辛苦的汗水，都要將一個(gè)個(gè)病人脫離危險(xiǎn)……
可以說(shuō)，醫(yī)生的稱號(hào)叫“白衣天使”，因?yàn)閷?duì)于九死一生的患者來(lái)說(shuō)，真是名副其實(shí)——差不多每次都能救好，而且來(lái)得及時(shí)。所以，患者一看到醫(yī)院的紅十字就像發(fā)現(xiàn)了救命稻草?；馂?zāi)、交通事故，醫(yī)生也是第一時(shí)間趕到搭救受傷人員，他們過(guò)去營(yíng)救受傷人員時(shí)，給他們帶去希望之光。
在2008年，非典病毒出現(xiàn)了。這種病毒很可怕，患者接觸到誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)被傳染，所以每個(gè)患者都是單獨(dú)一個(gè)房間，只有醫(yī)生可以進(jìn)去。醫(yī)生不怕被傳染，因?yàn)椋委煵∪耸轻t(yī)生的職責(zé)，由此，襯托出他們不畏艱辛、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。
我從小愛(ài)生病，得什么感冒、濕疹，還經(jīng)常發(fā)燒。就因?yàn)檫@個(gè)，我已經(jīng)和防疫針、吊瓶成了“朋友”。但是，醫(yī)生每次對(duì)我都很和藹，讓我小小的心里一片溫暖。
醫(yī)者仁心、妙手回春的醫(yī)生們，是責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、愛(ài)心、專業(yè)的榜樣，我們一定要多學(xué)習(xí)他們!
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