令我敬佩的人小學(xué)四年級作文
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是自強不息、努力拼搏的叔叔，也可能是業(yè)余時間苦學(xué)外語的阿姨。我敬佩的人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服，這里給大家分享一些關(guān)于令我敬佩的人小學(xué)四年級作文,供大家學(xué)習(xí)。
令我敬佩的人小學(xué)四年級作文1
我最敬佩的人那還得是我的外公啦!別看我的外公平時干什么都很節(jié)約，節(jié)約得近乎“摳門”，既舍不得吃好的，也舍不得穿好的，更別說給我零花錢了。但是前不久發(fā)生的一件事情讓我對外公刮目相看。
我知道外公節(jié)儉，所以我從不找他要零花錢。因為無論我怎樣軟磨硬泡，最終的結(jié)果只有一個——一毛沒有，反而浪費了很多口舌和時間。外公只要有時間就會到學(xué)校接我放學(xué)。有時，在回家的路上，遇到個小鐵片，外公都像揀了個寶貝一樣，用手擦擦說：“雖說是小鐵片，但是也可以賣給廢品收購站呀!”看著路人看我和外公神色，我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去?？粗夤敛辉谝獾脴幼?，我心想：“大街上，當(dāng)著這么多人的面，揀一個小鐵片還這樣高興，外公算是把我的臉面丟光啦!”
后來，我聽爸爸說，外公賣廢品賣了兩千元。便去找外公，讓他給我買根冰棒吃。我笑瞇瞇地喊外公：“外公，我的好外公。你看天多熱呀，給我買一根冰棒好嗎?”
外公毫不所動：“不行!你看你，天天就知道吃一些亂七八糟的東西，身體怎么會有營養(yǎng)?要多吃飯，少吃冰棒這樣的冷飲，你的胃怎么受得了?”我生氣地轉(zhuǎn)身走了：哼，不給買就算了，還說這么多廢話!平常你不給我買吃的也就算了，你賣廢品賣了二千元，還舍不得拿出一元錢來!真是個“鐵公雞”!
前一段時間，汶川發(fā)生大地震，人人為災(zāi)區(qū)捐款，我那平時連小鐵片也不放過的外公居然捐了二萬元!我問外公，怎么一下子變得如此大方?外公笑著說：“我們現(xiàn)在有吃的，有穿的，有住的，可是那些災(zāi)民呢?如果看著他們有困難而不伸出援手，那還算是個中國人嗎?”
聽了外公的話，我為自己以前的言行感到羞愧極了。
令我敬佩的人小學(xué)四年級作文2
我有許多值得我敬佩的人，有雷鋒、劉胡蘭……但是，我最敬佩的還是我的班主任——劉老師。
劉老師個子不高，大約四十多歲，身著樸素，留了個馬尾辮，彎彎的眉毛下面，一雙炯炯有神的大眼睛總是和氣地望著別人，顯得又可親又可敬。
劉老師教我們已經(jīng)四年了，每次上課都讓我們覺得是一種享受。她那嚴(yán)厲又帶有親切的聲音就不用說了，她講的每一堂課，都那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。我們班一直是全年級秀的班級，當(dāng)然離不開劉老師的功勞了。
劉老師對每一位同學(xué)都是一視同仁的，不管學(xué)習(xí)好的，還是學(xué)習(xí)不好的，對每個生病的同學(xué)都帶有一份關(guān)愛。
有一次，我生病了，很厲害，而且還發(fā)了高燒，醫(yī)生說要打針。沒辦法，只好向劉老師請了兩節(jié)課的假?；貋碇?，見值日生在擦黑板，便問：“你擦掉的是什么?”她回答道：“劉老師剛剛出的題目，我們抄了，也做了，她中午要來看的?！毙南耄何胰闭n了，怎么辦呢?
吃午餐時，我剛好遇到了劉老師，便問：“劉老師，聽同學(xué)說，您出了些題目在黑板上，可是被值日生擦掉了，您能把題目告訴我嗎?”“你今天生病了，連筆都拿不起了，我明天再告訴你吧!”她親切地說道。我聽后，更敬佩她了。
劉老師對我們的愛就像點點春雨，一天到晚，所有的精力都撲在了我們身上?？赡芴哿?，最近她生病了，時常見到她捂著左臉給我們上課，有時還露出很難看很痛苦的樣子來。醫(yī)生對她千叮呤萬囑咐，要她不要大聲說話，不然會越來越厲害的，但是，當(dāng)她回到教室，馬上把醫(yī)生的話忘了。劉老師就是這樣，為了培育我們，忘記醫(yī)生的叮囑;為了我們可以不顧及自己的身體，教我們怎樣做人、學(xué)習(xí)。
說她偉大吧!她卻沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎?她卻把她的愛都獻(xiàn)給了我們，此時此刻，我默默地想：劉老師不像諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，最敬佩的老師!
令我敬佩的人小學(xué)四年級作文3
每個人都有自己敬佩的人，當(dāng)然，我也有，她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的卷發(fā)，一雙不太明亮的眼睛，她總是穿著一件黃色的旗袍和一雙晶藍(lán)色的皮鞋。為什么說我媽媽令我敬佩呢?要從下面的這件事情說起。
在一個星期六的晚上，我學(xué)完寫字課，媽媽開著小轎車來接我回家。一路上，我和媽媽說說話，唱唱歌，無不快樂。馬上就要到一個十字路口了，我看了一下紅綠燈，心里想：哈哈，今天運氣真好，一路而來都是綠燈。
我想著，綠燈急劇地閃了起來，我說：“媽媽快，快沖過去”。媽媽沒聽我的，把車子停了下來，我對媽媽說：“媽媽，要是方越爸爸，他早就開足馬力沖過去了?！眿寢寘s隨和的說：“這兒有監(jiān)控，不能超，如果超了就有可能發(fā)生交通事故?！蔽衣牭妹悦院?，但我還是點了點頭，說了聲“噢!我明白了”。
不知不覺中，我們來到了最后一個十字路口。我看了看四周，這兒沒監(jiān)控。可是綠燈還是在我眼中閃了起來，我心里想媽媽這一次一定會，一定會沖了吧?？墒?，媽媽又把車子停住了。我生氣極了，大吼一聲：“媽媽!這兒沒有監(jiān)控你應(yīng)該可以沖過去得呀。
”媽媽還是那么隨和的說：“你怎么可以這樣，我們要做到交通安全?！薄皣W”得一下，一輛跑車從我眼前飛駛而過。我驚奇的說：“媽媽，您看，那輛車就沖過去了?！眿寢寚?yán)肅的注視著那輛跑車，對我說：“兒子，媽媽告訴你，要是世界上人人都像他那樣那么整個世界就亂了?！蔽异o靜的和媽媽等待了幾秒鐘，駛過了十字路口，回到了家。
啊!你們說，我的媽媽是不是一個能令我敬佩的人呢?
令我敬佩的人小學(xué)四年級作文4
你的學(xué)習(xí)在我之上，所以，我把你當(dāng)成我學(xué)習(xí)上的競爭對手，每次考試，我都會跟你差個一兩分，每次我錯的都很可惜……
你那，在學(xué)習(xí)上是我的競爭對手，在生活中，你是我的知心朋友。當(dāng)然了，在學(xué)習(xí)上，你一絲不茍，這是咱們班人都認(rèn)可的，可在班里，有很多和我一樣的人都把你當(dāng)成競爭對手，是誰，我就不多說了……
在數(shù)學(xué)課上，你沉默寡言。上數(shù)學(xué)課，老師都會把比較難做的應(yīng)用題來交給你們那些聰明蛋，不用說，你們一定會做了。有時老師點名回答問題，每次你都坐在位子上紋絲不動，連手都不舉一下。真不知道是因為你太懶、還是不想回答、還是根本不會……真是搞不懂你們聰明蛋們的思維方式。
在語文課上，你也不怎么愛說話。上語文課，老師偶爾也會提問你，你每次的回答都振振有詞，不得不讓我們班的人佩服。令我最敬佩的人是你，我學(xué)習(xí)的榜樣還是你，你可真是個學(xué)習(xí)標(biāo)兵呀!
在英語課上，你總愛發(fā)揮你的強項讓別的同學(xué)高看你。你學(xué)習(xí)好，那可謂在咱們班是無人不知無人不曉!你的英語也比我好，別的同學(xué)看著英語書上那一個個陌生的單詞，都不知從何下手，而你，卻拿著英語書津津有味地讀了起來。你上英語課的言行舉止同學(xué)們都看在眼里，贊嘆在心里呀!
在課下，你的話功也是令我相當(dāng)?shù)呐宸?原來在咱們班，有人敢跟你頂嘴，可是現(xiàn)在，沒人再敢和你頂嘴了。有次大課間，別人無緣無故的走到你跟前罵你了一句，后來，你走到那個同學(xué)面前罵了十句，嚇得那個人都不敢開口說話了，真是佩服你的“話功”!
你學(xué)習(xí)好的光榮事跡可不是一兩次了，差不多你年年得冠。年年都讓咱們班人恨你，恨你比他們學(xué)習(xí)好。
現(xiàn)在，我佩服你，我愿把你當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣，人生的指明燈……
令我敬佩的人小學(xué)四年級作文5
人世間，讓我敬佩的人很多，像不嫌臟苦的清潔工、燃燒自己點亮他人的“人類靈魂工程師”，或是似天使般渡難重生的醫(yī)生?我卻唯獨敬佩那位爺爺。
爺爺沒什么榮光，卻腳踏實地，用汗水用時光去培養(yǎng)出那千萬顆粒糧食，嗯!是的，他是一位樸實的農(nóng)民。
從小，我生活在鄉(xiāng)下。奶奶很嘮叨：“可穎!洗澡!”“可穎!睡覺!”爺爺卻沉默寡言，但笑起來紅光滿面，時而小喝一杯啤酒發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
每當(dāng)有人向爺爺推銷“農(nóng)藥”時，爺爺總是搖著頭皺著眉，長著繭的雙手連連搖著?！稗r(nóng)藥一放不就沒蟲子了嗎?多好啊!你這西瓜放點膨大劑，不是賣更多錢嗎?”小商販總是這樣向爺爺說，這時我便問爺爺：“爺爺，這農(nóng)藥不好嗎?”爺爺回到家時就對我說：“穎寶呀!咱那良心可不能沒呀!不能放就是不能放!”爺爺很少生氣，即使我把他的酒壇子弄碎了，也不會這樣生氣。那皺紋的溝兒深深地扭著渣渣的胡子，一動一動的，滿臉通紅。
有一年，洪水如脫韁的野馬，奔襲而來。
第三天，洪水退了，但爺爺仍不把家里的西瓜提價，他說：“咱們有難但不能沖大家頭上氣呀!這個價才是真心價，良心價?！蹦棠桃膊辉僬f什么。
爺爺老了，插不動秧了，但我的記憶里，仍舊是那個爺爺，他的精神讓我折服——“良心，做人就應(yīng)該對得起自己的良心?！睜敔斈菨鉂獾泥l(xiāng)音還在耳邊響著。
令我敬佩的人小學(xué)四年級作文相關(guān)文章：
令我敬佩的人小學(xué)四年級作文
