四年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
這幾天,也不知道是雷公發(fā)怒了,還是風婆婆心情不好,老是下雨。不過,在上個星期五的時候,那雷打得可真夠響的,那雨下的可真夠大的……
那天下午,在自習的時候,我就發(fā)現天有些不對勁兒— —昏昏沉沉的,暗暗地,不是那么亮。我就想今天是不是要下雨呀?爸爸臨走前又說今天有雷雨,那肯定要打雷。沒一會兒,天上就響起了悶雷?!奥÷?!”“隆??!”好像在提醒人們要趕緊回家,別 被雷打著了?!奥÷?!”“隆?。 庇趾孟裨谔崾救藗兊冒鸭译姷碾娫窗蔚?,一會兒又該停電了。打了一會兒雷,我們還在教室里,不能出去,就聽見幾滴水滴在雨搭上的聲音……“滴滴答!”“滴滴 答!”越滴越大,越滴越大。以至于到最后竟下起了大雨。我高興極了——因為我最喜歡下雨天。可是現在教室里悶得慌,許多同學都在扇扇子。唉!日子真不好過…… “玲玲玲玲!”同學們一窩蜂地 跑到教室外,去呼吸新鮮的空氣??墒怯晗碌锰罅?,四處亂濺。
雷還在打,我趴在陽臺上,看著天空。突然,雷閃了一下,在天空,那可真好看。別人也看見的,大聲叫喚,不知干什么…… 啊!我就 是喜歡下雨天!
四年級作文 篇2
我是誰?我是評價一個人學習成績的標準;我是誰?我是測量一個人能力的天平;我是誰?我是衡量一個人品質的標桿……我的名字叫考試。當我被漫天而來的比喻冠在頭上時,我惘然了,我甚至不知道自己到底是誰……
不知誰是我的母親,也不知造物主為何要制造我,我就這樣來到人們身邊,真不知道是人類的幸福還是悲哀!剛剛開始的時候,我膽怯,我似乎害怕這世界,因此我試探著、趁人們不注意的時候,悄悄地鉆入人們生活的空子。沒想到,人們欣然接受,并且對我大加贊揚,我便順利成長的稱謂人們生活的一部分,而且是不可分割的一部分。在學校,老是通過我來評定學生們的學習情況;在社會人們也通過來評判一個人的能力……無數的榮譽瞬間向我飛來,我立即成為一個養(yǎng)尊處優(yōu)、無事可做的閑人,就在我被鋪天蓋地的榮譽、追捧所包圍時,就當我忘乎所以甚至不知道自己姓什么的時候,我的好友“能力”卻對我說:“你變了!”
我變了嗎?我真的變了嗎?我開始冷靜,開始思考,我才看到自己已是滿身傷痕。因為我的錯誤才讓我弟弟“成績”的兒子“作弊”肆恣猖狂起來,真不知道他害了多少人;因為我的存在,才讓人們忽略了能力,忽略了誠信,忽略了道德品質,忽略了一個人最重要的東西……我迷茫的呆坐在地上……
這真的是我想要的嗎?
“不,不是!”我對著鏡子大喊,可鏡子里的那個人卻露出陰霾的笑容,“沒錯,這就是你想要的!”我用雙手捂住那張傷痕累累的臉,捂住那些滾燙的灼人的淚水,“我是誰?誰能告訴我,我是誰!”我瘋狂的嘶吼著,拼命的掙扎著,我生怕眼前的這個陌生人會把我吞噬。當初的那個我,決心要改變世界,用我的變身之術來選拔出各類優(yōu)秀的人。而今,我卻狹小成一張紙,一張無用的廢紙!
不要這樣,不可以這樣,必須要改變這種骯臟的情境!必須!
我對著人們大喊:“你們在做什么!這根本就不是考試!”“如果一個人為考試連自己都丟了,什么成績,什么名次,統(tǒng)統(tǒng)都該靠邊站!”……
可是沒有人理睬我,我傷心欲絕。我感到自己被虛假啃噬的鮮血淋漓,被疑惑困擾得頭暈目眩,我瘋狂了,我跌落了,我墜入懸崖,然后昏迷不醒……
不知是什么時候,我在朦朧的狀態(tài)里蘇醒,陽光透過樹葉間的縫隙斜射過來,空氣格外的清新。我本以為自己動彈不得,卻沒想到竟然輕松底站起身來。我走到一泓溪水邊,“什么!”我驚訝的摸著自己的臉,我的傷竟然全好了!這時,“能力”輕輕扶起我,用調侃的語氣笑著說道:“沒想到,人們還挺珍惜你的!”然后他便指了指遠處。
什么!我看到了什么!人們在考試時再也不會作弊,最重要的是,我再不單單是一張紙,人們用不同的手段來考驗人們的能力、品質、道德修養(yǎng)……難道人們失去了我之后,懂得了考試的真諦嗎?我顧不上多想,只是激動的擁抱住能力,眼淚隨之奪眶而出。
此后,我的生活變得幸福。人們正確理解了“考試”我的內涵,再也不會把我當成一張單薄的紙,而是人生中最重要、最不可分割的一部分。當然,我再也不會去問“我是誰”,再不會!
四年級作文 篇3
我家周邊隨處可見的是那片片濃密的桑樹林,遠遠望去,是那樣的蒼翠欲滴,真是道美麗的風景。
小時候,我無論對什么樹都不知道它們的名字,母親總是指指點點地告訴我,這是水杉,這是梧桐,這是香樟……但我除了記這些名字外并不喜歡,我喜歡的是桑樹。雖然它沒有這些樹的高大挺拔,但它滿樹的葉子是那樣鮮嫩,茂盛,在陽光的照射下,桑葉綠得發(fā)亮,仿佛每張葉片上都閃動著新的生命。
每當陽春三月,春回大地,桑樹就長出嫩芽,抽出新的枝條。等到五月初,桑樹就變得十分繁茂,葉子有我的手掌那么大,遠遠望去,頓時就會讓人感覺清新,自然,心曠神怡。陣春風吹過,桑葉就像是綠色的仙女在翩翩起舞。這時奶奶笑著說:“我們家又要開始養(yǎng)春蠶了。”可見,桑葉是蠶寶寶的美餐。蠶寶寶吃的是桑葉,最后吐出來的卻是財富。真是太神奇啦!
那時候,我經常會跟隨奶奶穿梭在綠色的桑樹林里,我不是幫著奶奶采桑葉,而是忙著采桑果吃。那些紫紅色的桑果像害羞的小姑娘,藏在綠色的桑葉間,我迫不急待地爬上棵較粗的桑樹,邊采,邊吃,那味道酸甜可口。等吃飽了回家才發(fā)覺滿臉滿身都是果汁,舌頭和牙齒都是紫紅色的了。這雖然會引來家長的責罵,但心里卻樂開了花。
我忘不了桑樹林帶來的綠意和樂趣,更感謝她為家鄉(xiāng)人民帶來了財富。我愛家鄉(xiāng)的桑樹林!
四年級作文 篇4
幸福像一杯茶,使你心曠神怡;像一縷清泉,使你感到清爽;像一絲火焰,使你感到溫和。
對于我來說,我的幸福是在社團中感到的快樂。
我報的是航模社團,每當我看到一件件飛行器飛上藍天,在天空上滑翔時,我的心也會跟他們飛到了天邊。
記得一次,老師忘記提前叫大家?guī)Ч腆w膠。只有我?guī)Я?,大家都說:“家偉,家偉借我用用……”我的固體膠在同學的手中傳來傳去,傳到我手中時只剩下一小節(jié)了,我將機尾粘了粘,也做了但固體膠卻剛剛好用完了。老師看到我,給了我一個甜蜜的微笑,我看了看同學,大家的模型都做好了,露出自豪的微笑,我也感到了很欣慰。
過了一會兒,老師帶我們去操場試飛。老師看到我們的飛行器成功飛上天空,有的是滑翔機,有的是直升飛機,還有的是戰(zhàn)斗機,最后評出了“最佳航?!弊罴选帮w行技術獎”。這是林詠豪、楊心怡都向我跑過來激動的說:“如果沒有你,我們也得不了這個獎。”聽到這句話,我感到異??鞓?,就像一只小鳥飛入我的心房,在我心里唱起歡快的歌曲。
我發(fā)現了幸福往往藏在這小小的細節(jié)中,有了這些微小的幸福,讓我的生活變得有滋有味,色彩斑斕。
四年級作文 篇5
那是一個月光如水的夜晚,繁星滿天,藍藍的夜天凝滑如脂,清亮如溪,月亮星星嵌在天上,平凡的夜晚發(fā)生了奇妙的事兒。
晚上寫完作業(yè),我準備和爸爸一起出門散步。夜晚空氣很好,爸爸和我一邊散步一邊聽歷史。最近我迷上了聽歷史,爸爸最愛聽古詩詞,但我愛聽歷史,比如《明朝那些事》、《秦漢》、《三國》等,日復一日、年復一年,我已經能把明代皇帝倒背如流,能把歷史朝代講的口若懸河。今天,爸爸掏出手機播放劉邦奪天下的那一段,我聽得如癡如醉、浮想聯(lián)翩。
我們散步在大學校園,走著走著,我聽到前面有人在唱歌,在路邊一個燈火通明的空地兒,幾個年輕的大學生在唱歌。他們有時彈吉他伴奏,有時用手機和音響播放伴奏,雖然條件很簡陋,但是他們很投入、很愜意。周圍觀看的人很多,不時發(fā)出掌聲。我一開始不明白,他們不在好好學習,跑到路燈下面來唱歌干嘛!爸爸說,可能是他們喜歡唱歌吧,就像你喜歡舞蹈和讀書一樣。爸爸說著還錄了一段視頻,我心里好羨慕他們,羨慕他們能得到熱烈的掌聲,歡樂的尖叫。爸爸拉著我依依不舍地離開了,然后語重心長的對我說:“不要忘記你的夢想噢!”。我重重的點了點頭。
爸爸又開始放歷史,我聽得很入迷,但那熱鬧的場景讓我沉醉其中,大學生們把路邊當做舞臺,把路燈當做聚光燈唱歌的情景讓我感動,無法自拔。不管什么時候,不要忘記自己的夢想,我記住了爸爸的話。
這是個不平常夜晚。
四年級作文 篇6
明天我要去哈密三藝琴行參加手風琴國際考試去了,由于我暈車,我們提前來到了哈密。
我在賓館里不停地練習五級的考級曲子,心里既緊張又興奮,興奮的是我學了兩年的手風琴終于要去參加考試了,緊張的是萬一考級彈錯了怎么辦?
第二天下午三點半,我和爸爸媽媽準時來到了三益琴行,這里可真熱鬧呀,我走進等候廳,這里有的人在看譜子,有的人在等待考試,臉上露出緊張的神情,還有三三兩兩的人在互相談論著什么。
終于輪到我了,我忐忑不安地走進了第二考場,心里緊張的怦怦直跳,考場里坐著一位評委老師,我坐到了板凳上,深深地吸了一口氣,報完曲目就彈起來,我的手指在鍵盤上跳舞,漸漸地我也投入了琴聲中了,緊張的心情早已被我拋到九霄云外,不一會曲子就彈完了,我對評委老師說:“謝謝老師,我的曲子彈完了?!蔽矣謫枺骸拔覐椀煤脝幔俊薄皬椀耐玫摹甭犃诉@句好,我心里很高心。
坐在回家的公交車上,我感覺天是那么的藍,陽光是那么的燦爛,其實考級并沒有我想象的那么可怕,只要你平時里多多練習,就一定會有個考成績。
四年級作文 篇7
在我的家鄉(xiāng),有一位我的好伙伴——張可涵。
張可涵就住在我家后門,是我從小就一起玩的好伙伴,我們都親切的稱他為“涵涵”涵涵長著一雙炯炯有神,圓溜溜的大眼睛;兩只大大的耳朵;一個圓圓的大鼻子;一張“小巧玲瓏”很會說的嘴。這樣,就是他的模樣了。
在老家,他把我當成大哥大來看待,有時還會叫我“揚哥”暑假里,由于臺風的關系,外面雨下得特別大,我就開玩笑的對他說:“涵涵,你去外面站一分鐘,我就給你一根棒棒糖”沒想到,我剛說完,他便二話不說的沖了出去,還在狂風暴雨中比劃起來,我連忙叫他到屋檐下來,看他那副“落湯雞”的模樣,我笑的人仰馬翻,我連忙用吹風伙計吹干他的頭發(fā),他居然還傻傻的說:“吹干了,我還要再去外面淋一次,太爽了!”我真不明白他是真傻還是假呆,只好無奈的笑著。
這個就是我“傻傻”的伙伴——張可涵。
四年級作文 篇8
雷鋒說過,我要把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的優(yōu)良品質始終保留著,在我們身邊就有“活雷鋒”,他的行動讓我們敬佩。
那天,我和媽媽到鳳凰洲公園游玩。在回去的路上,我們猛然看到有兩個中年男子在打架。一個長得很瘦的,拼命打另一個人;被打的那人不知從哪兒拿出了一個電飯堡,向瘦子臉上砸去。頓時,瘦男子的臉上暴出了一根根青筋,隨后裂開了,血也流了一臉。我不再看,那個畫面卻在我腦中回蕩,讓人不免膽戰(zhàn)心驚。不料他們是因為車輛有一點點小摩擦才大打出手,也造成了道路嚴重阻塞??粗俏粷M臉鮮血的男子,一步步倒退向我們車旁,我害怕得不敢睜眼。
迷迷糊糊中,我卻清清楚楚地聽見了一個洪亮的聲音:“別打了,你們阻礙交通又大打出手,這金山大橋是你們的嗎?只是一點小摩擦,幾百塊就可以解決!你們打夠了沒有?”一位年輕的交警挺身而出,大家心里都佩服他。在這么危險的局面還這么淡定,真是一位“活雷鋒”!
勸完架,這位交警又忙著疏通道路交通:“快,全都往這邊走,對”……那位交警的額頭上冒出了豆粒般大小的汗球,有的群眾看了很受感動,風急火燎地為他拿上一瓶水。他笑了,一咕咚喝完,又熱火朝天地工作了。
不僅是這位交警,還有青年、中年人都是不可忽視的活雷鋒。大家共同努力,幫扶齊進,一定會創(chuàng)建良好社會風氣!
四年級作文 篇9
昨天,晚上媽媽的親子園里舉行了一個活動。也就是全都是架子鼓演奏。但是因為,每次的搞活動的慣例。還是演到一半就結束了。
因為,每當媽媽一搞活動就會下雨。包括白天,當時媽媽開業(yè)的時候,是上午幸好沒有下。但是下午,就開始嘩嘩的下起了大雨。園里的老師說:“幸好咱們是,上午開的業(yè)。如果是下午的話,想撤都不一定能撤走?!比欢蛱爝€是沒有打破先例。
昨天晚上是這樣的,剛開始表演了,《西班牙斗牛士》、然后是《藍精靈》,表演到《卡農》的時候,我就感覺到了一滴雨從天而降。我告訴李老師以后,李老師沒有任何的反應他說:“這樣更好?!蔽译y以相信。等到黃老師的兒子,上場敲到一半的時候。天上的雨滴就如星星一般散落到了我們的身上,我們幾個反應快的,馬上動身跑向超市里面。因為媽媽的親子園在超市里面,結果到了門口。門是鎖著的,一會等到拿鑰匙的老師上來以后,我們就進了屋去玩,不到一會兒的工夫初中,外面就不下了??墒俏覀冊傧氯サ脑?,也已經沒有人了。因為之前的人都走了。我們再下去也沒有意思了。不過昨天晚上,我們后來去吃飯的時候。還是不錯的,因為我們小孩子們在一塊玩。大人們都在說話聊天。即使我根本沒有上場,我還是很開心的。
不過我求天啊,不要一到搞活動就下雨了!饒了我們吧!
四年級作文 篇10
春天的腳步從不停息,它穿過了城市,來到了鄉(xiāng)間。于是,鄉(xiāng)間的天地也變得越發(fā)美麗起來,一切都充滿了勃勃生機。
走在田間的小路上,眼看那一望無際田野。小路邊都是披著綠衣裳的小草,挺直了腰板的小樹。那一棵棵筆直筆直的小樹,好像一位位士兵守護著我們這美麗的家鄉(xiāng)。遠處那黃燦燦的一片,美得炫目,映襯著漸漸長高的麥子,再高明的畫家也調不出如此和諧的色彩??!漸漸走近一絲絲甜甜的香氣撲面而來。哦,看清了,大片大片的油菜花,在風中搖著輕盈的身姿。正跳著快樂的集體舞,仿佛是歡迎我的到來。真是美麗極了!
我正貪婪地享受這份自然的愜意,風兒又給我捎來另一股香味,它淡淡的,從我的鼻尖掠過,好像不想讓我知道它的存在似得。
忽然,一滴涼涼的水滴落在我的鼻子上。呀,下雨了!小雨淅淅瀝瀝地下起來,那柔的雨絲若有若無地撫摸著我的臉。同時,他也將這春天的甘霖灑向花草樹木和田間的莊稼,讓它們披上清亮的新衣。
瞧,我們這個村的房子,刷著白顏料的墻,紅色瓦片,三層小洋樓!這一棟棟房子座落在鄉(xiāng)村田野之間。一條清澈見底的小河穿村而過。
我愛我的家鄉(xiāng)!鄉(xiāng)下人家,無論什么時候,無論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景!