在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

我們都有一個共同的家那是地球，地球就是我們的家園，就是我們賴以生存的地方，那里有高山，草原，有廣闊的海洋，豐富的礦產(chǎn)資源，還有棲息著各種生物。我們要保護(hù)我們的地球，不要亂扔垃圾，不要獵殺動物，不要亂砍森林，工廠也不要亂向河水排污交通工具也要設(shè)計減少排放廢氣，這樣我們才能耐以生存，因為我們從地球上要獲得許許多多的東西，所以我們要愛護(hù)我們的地球，要強烈的有愛護(hù)地球的職責(zé)感！才能保護(hù)我們共同的家園！

四年級的作文 篇2

冰心原名謝婉瑩，筆名為冰心。取“一片冰心在玉壺”為意，這也說明了冰心內(nèi)心的純潔所在。冰心被稱為“世紀(jì)老人”，她還是現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。曾任中國民主促進(jìn)會中央名譽主席、中國文聯(lián)副主席、中國作家協(xié)會名譽主席和顧問等職。

冰心1923年開始寫《寄小讀者》，1958年寫了《再寄小讀者》，1979年又寫了《三寄小讀者》，這前后竟寫了近六十年！詩人李商隱曾說：“兒童不解春何在，只揀游人多處行。”而冰心奶奶卻說：“游人不解春何在，只揀兒童多處行。”這些難道不足以證明冰心奶奶非常的喜歡孩子、愛孩子嗎？

冰心奶奶還熱愛生活、熱愛自然。冰心在《別踩了這朵花》這篇文章中寫道“我們大家，繞著它走，別踩了這朵花”“在春天無邊的快樂里，這快樂也有它的一份”。這是冰心奶奶在告訴我們要愛護(hù)自然界里的一切生命！

冰心奶奶一生愛海、愛玫瑰花。即使是在最困難的時候，也不忘聞聞玫瑰花香。她用自己的行動告訴我們：要勇敢的面對生活，做生活的強者。冰心奶奶在老年時，還跟著孩子在頤和園里尋找春天的足跡。

冰心奶奶熱愛自己的祖國，她二十幾歲時就出了國，最后卻沒有留在那里，回到了祖國，把自己的所見所聞全部傾吐了出來，獻(xiàn)給了中國兒童文學(xué)事業(yè)，中國的領(lǐng)導(dǎo)干部參加冰心的葬禮時，還稱她為“中國黨和人民最好的朋友?！?/p>

冰心奶奶把所有的愛灑在了世界的每一個角落，最后也帶著愛離去了。不，冰心奶奶沒有走！她依然活在我們心中，我們將帶著冰心奶奶的愛成長，成為一個像冰心奶奶那樣博愛的人！

四年級的作文 篇3

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過去了。今天是6月1日，我想起了20年前的約定：20年后舉辦一次與眾不同的聚會。 沒經(jīng)任何思考，我找到了老關(guān)，從小學(xué)到現(xiàn)在，我們的關(guān)系一直很好。我們嘗試撥通同學(xué)的與老師電話，讓他們參加聚會。 我們到了地點。大約10分鐘，大家陸續(xù)到了，我們互相握手，擁抱。有的帶來了用自己的智慧和汗水創(chuàng)造出的杰出成果 風(fēng)靡巴黎的設(shè)計師老李送給我們她設(shè)計的衣服。大家認(rèn)可的醫(yī)生老徐帶給我們她最新研制出的 百草丹 ，她說，這粒丹藥吃完后什么病也不得。已經(jīng)成為美國著名律師芳芳給大家?guī)砹艘惶姿跃幍摹冻Ｓ梅伞?。?dāng)然也不能少了我，我給大家?guī)砹宋揖帉懙摹缎睦韺W(xué)》送給大家。 不只是誰出的主意，讓老師在給我們上一堂數(shù)學(xué)課，大家熱烈鼓掌，老師拿起了書，給我們講起了數(shù)學(xué)。這節(jié)課我們聽得十分認(rèn)真。之后，每一個同學(xué)都即興上去表演。小品表演讓我們捧腹大笑，樂器表演讓我們陶醉其中。大家都十分開心，就和二十年前的六月一日。我不禁感嘆： 我們都沒變，我們每一個人的我們的朋友的友情不僅沒變，反而加深了。對老師的感情沒變。再過20年，我們再聚一次！ 好！ 二十年后的相聚讓我想起了小時候。二十年后的相聚，讓我又看到了可愛的同學(xué)和敬愛的老師。二十年后的相聚我很期待，二十年后的我是什么樣，我更期待！

四年級的作文 篇4

華麗的舞臺，斷翼的天使；

重展雙翅，洋溢著青春的氣息；

自由奔翔、旋轉(zhuǎn)，舞出其風(fēng)采；

曾經(jīng)那時的低谷，令其堅忍不拔；

挫折；助其成長；

曾崩潰，曾痛苦，曾悲傷…

現(xiàn)堅強，現(xiàn)自信，現(xiàn)成功……

回憶往事；一幕幕，一樁樁……

天使的翅膀斷了，她無法飛翔了；

她無奈，她痛苦，她快崩潰了…

天使舔療傷口，努力的調(diào)整著自己的心態(tài)，終于重拾了信心；

她如鳳凰浴火重生般，綻放耀眼光芒；

重新站上了舞臺……

從頭出發(fā)，一點、一點、一步一步……

舞臺上，她的每一個動作都是那么柔美，

她的表情如此認(rèn)真、投入，深深吸引著人們的目光，打動人心……

站在頒獎臺上，她覺得欣慰；

她付出了那么多努力，揮灑了那么多汗水，

那么的堅持不懈，終于實現(xiàn)了自己夢想……

唐山市豐潤區(qū)岔河中學(xué)初二:宋婉青

四年級的作文 篇5

明月村，一年四季有不同的風(fēng)景，每一個季節(jié)，都會呈現(xiàn)出不同的自然景物，明月村又名千盞村。

春天：春姑娘悄悄地來到人間，她給小草披上了一件新綠衣，給柳樹姐姐輕輕的梳頭發(fā)。給小花畫了個妝。讓靜寂的小河恢復(fù)了生機。真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！贝汗媚镒屨麄€明月村有了生機，有了溫暖。鳥語花香、百花齊放。從遠(yuǎn)處一看，不同的花兒齊放，樹葉的心律，那可叫個美！千姿百態(tài)！

夏天，明月村那兒烈日炎炎，不過，在村口那兒有一個“魚涼泉”，那里有魚，那里的水也很涼爽，可以下去游泳！還有，最重要的是，那里是陰陽天，不管太陽從哪邊出來，都曬不到那兒！所以叫“魚涼泉”?！棒~涼泉”的四周風(fēng)光秀麗，山連綿起伏、又高又大！那兒的花朵更不用說了，美不勝收。因為花朵的種類有很多，有野菊花、有蒲公英、蒲公英很少，不適合長在這兒，它需要陽光，最多只有一兩朵。那兒的草，綠油油的，從遠(yuǎn)處看，就像一片樂百氏海洋！

秋天，楓樹的葉子像小雞的爪子！在一片楓樹山上，從遠(yuǎn)處看，就像是紅海；在近處看，一片片葉子飄落下來，像一只只蝴蝶那樣美麗！秋天的果實也不例外，只要你嘗了一口，我保證你會嘗第二口，甚至把它全部吃完！

冬天，一個個潔白的雪娃娃從天上自然而落，這個時候“青山原不老，為雪白頭”這句話。你覺得呢？

這就是明月村，一年四季變化多端！這讓人感覺如神來之筆！

四年級的作文 篇6

我們班有一個既聰明又淘氣的趙廣浩，他有一個圓圓的臉蛋和像豬一樣的鼻子，但是他有一雙水靈靈的眼睛讓我有點羨慕之心。

他還有一個令人討厭的嘴皮功，如果你想跟他比嘴皮功的話那你就大錯特錯了，你只要一跟他比過一小會兒他說的讓你心服口服而他自己卻說的頭頭是道、朗朗上口。

有一次，老師叫我回答問題，我剛想站起來回答可是趙廣浩卻一馬當(dāng)先搶了我的話題，并且把答案完完整整一字不漏的說出來，老師聽了后被氣的無奈然后老師又讓我兩坐下。

還有一次，他同桌被老師叫起來回答問題，而這次趙廣浩并沒有搶話題，只是在那若無其事的坐著。突然，趙廣浩把他同桌的凳子給悄悄的移走當(dāng)同桌坐下時撲通摔了個四腳朝天，頓時趙廣浩哈哈大笑，我們都回過頭來看他，當(dāng)我們再回過頭來時看見老師氣的滿臉通紅就像即將要噴發(fā)的火山一樣可怕。

這就是我們班的趙廣浩，我希望趙廣浩能把自己壞毛病給改了。

四年級的作文 篇7

哥哥家的小鸚鵡可愛極了，它們是一對，聽說還是一公一母呢！

小鸚鵡身披黃色的羽毛，圓圓的腦袋上繡著小小的眼睛，眼下刻著小巧的鼻子和又尖又長的嘴。小巧靈活的爪子在地上跑來跑去，脖子上的小金環(huán)活潑地閃動著。

我覺得她很可愛，便忍不住摸了一下，結(jié)果小鸚鵡“喳喳”放聲大叫，脖子上的小金環(huán)頓時發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲，它帶著聲音飛走了。好一只暴脾氣的動物！

鸚鵡的“小飯桌”雖不豐盛，卻很有趣。兩只小鸚鵡圍著一個小小的餐盤，它們先啄一啄食物，用尖尖的嘴叼起食物，然后放入嘴中再吞了下去。有時，兩人的爭奪性是非常大的。一只鸚鵡剛要吃進(jìn)飯 時，另一只一口搶走了它的飯，那只沒飯的又開始啄搶飯的。

小鸚鵡吃飽飯后有時也會喝水，這時它們先將尖尖的小嘴慢慢伸進(jìn)水杯，輕輕地吸幾下，然后快速的仰起頭，小嘴再輕輕地動幾下就完成了。這種喝水的動作很像是學(xué)我吃藥的樣子。

看著可愛的小鸚鵡，我很想跟它說話，可惜它還不會。我心想：等再大些，要教會它們說話。

鸚鵡們的活動，常常在吃完飯后。它們有時一邊飛一邊叫；有時飛到飯盆里，爪子不斷地劃來劃去，嘴還張著叫，好像在唱歌跳舞。也會一腿在前，一腿在后，慢慢走來走去，翅膀還微微動著，它們就 是這樣跳舞的。

玩累了，他們有時也睡覺。在窩里，他們趴著，一動也不動，脖子縮短了一部分，一會兒就睡著了。但是，只要任何人動一下，他馬上飛出來對你大叫，好像在說：“別打擾我的美夢。”

你瞧，他們多有趣。

四年級的作文 篇8

我是一條小魚，是一條懷孕的小魚，住在魚的大家庭里，主人對我可好了。

臨近生小魚了，主人怕我生的魚寶寶被其他魚吃掉，就把我放進(jìn)了一個專門的繁殖盒里。沒想到的是，里面還住著另外一條個頭大、看起來比較兇猛的魚。她也和我一樣，快生了。

主人把我放進(jìn)去后，就匆匆出門了。一開始，那條魚就很不友善，惡狠狠地看著我，眼睛里充滿了“殺氣”，仿佛在跟我說：“這是我的地盤，快滾出去！”我的眼睛里閃出了哀求的目光，意思是：這是主人把我放這里的，我不是故意的。她不但不同情我，開始慢慢靠近我，擠我，推我，然后開始啄我，用尾巴抽我。我開始躲避她，拼命逃，拼命跳，可我慌不擇路的時候，跳出了魚缸，重重摔到了地面上。突然離開了水，我只好忍著痛繼續(xù)跳，希望能夠跳到水里。可是，我跳了很遠(yuǎn)，也沒有見到水，我也用盡了力氣，實在是動不了了。我大口大口地喘著氣，慢慢地變成了魚干。

可憐的魚媽媽，肚子里還有好多沒出生的小寶寶，都撈不著在水里自由自在游泳了。好可憐！

四年級的作文 篇9

我的爸爸很喜歡寶馬車，可是他每天開著的“寶馬”卻是一輛昌河面包車。每每看著他開著心愛的汽車給來我們家電器商店買電器的顧客家送貨，我總感覺即使開著寶馬的爸爸也不過如此有魅力吧!

我的爸爸原來是個電器修理工，他為人熱情，修理技術(shù)一級棒，周圍的人都愿意把壞了的東西送給他修。他每天早出晚歸，有時在店里，有時去人家家里，忙起來連飯也來不及吃。我心疼他這樣不注意休息，問他為什么要這樣努力。爸爸笑著說：“傻孩子，單靠修理店，怎么能保障你和弟弟幸福的生活呢？爸爸要再努力一點，開個電器商店，多掙一些錢，買輛好車，讓你們過得舒服一點?！?/p>

經(jīng)過整整兩年的努力，爸爸終于實現(xiàn)了他的夢想，開了個賣電器的商店，可沒多久問題來了，顧客們大多需要送貨上門，可爸爸的摩托車太不方便了，不僅安全沒有保障，遇到刮風(fēng)下雨還擔(dān)心把貨弄濕、弄壞。怎么辦呢？爸爸召集全家人商議：“本來想要買輛好的轎車帶你們四處逛逛的，可送貨不太方便。如果先買輛面包車送貨，好轎車又要等等了。你們覺得該怎樣做呢？”大家一致同意先買送貨車。于是爸爸有了他的第一輛“寶馬”——昌河面包車。新車提回來的時候，爸爸撫摸著車身，深情地對我們說：“老婆、孩子們，我一定會讓你們坐上真正的寶馬車的。”

看著爸爸那堅定的眼神，我深信：爸爸在不久的將來一定會開上真寶馬。當(dāng)然不管是開真寶馬，還是假寶馬，爸爸在我的眼里都是最帥的。

四年級的作文 篇10

“ 叮鈴鈴----”伴隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室，奔向銀白色的操場，盡情地嬉戲著玩耍著。嗬!這番熱鬧的景象怎么能逃過“小攝像師”我眼睛呢?我抄起“攝像機”-----手機，把這歡樂的場面一一錄了下來。不信，你瞧!

踩腳印

看!校園的一角有幾個小朋友在踩腳印呢!前面的小朋友在雪地上一邊毫無顧忌地大搖大擺地走著，一邊喊著：“一!一二一!”。而他后面的那個女同學(xué)則小心翼翼地走著，速度比蝸牛還慢，生怕把腳印踩歪了。果然是“一步一個腳印”，絲毫不差啊!忽然，一個超級“搗蛋鬼”闖入鏡頭，在她后面不管三七二十一地就是一通亂踩，把前面那個女同學(xué)的辛苦“杰作”給踐踏了。突然，那個女同學(xué)猛地一回頭，看到“搗蛋鬼”在搞破壞，來了一個急轉(zhuǎn)身，給他一個“流星飛腳”，“搗蛋鬼”見勢不妙，拔腿就跑。嘻嘻!這一幕引起了全場的爆笑。

拉雪橇

快看!那幾個淘小子正在“拉雪橇”呢!兩位“車夫”拉著一位蹲在地上的“乘客”的手。只聽一位“車夫”叫道：“起程!”他倆一起向前猛沖。不好，緊急事故“誕生”了：兩位“車夫”腳下一滑，摔了個“大前趴”，宛如兩個雪人;可憐的“乘客”來了一個“狗啃雪”，活生生一個白胡子小老頭。大家都咯咯直笑，笑得是那么爽快，那么無憂無慮。

做“雪蛋糕”

那幾個女同學(xué)圍在一起干什么呢?走，看看去。哇!原來在做蛋糕呢!她們可真有大師風(fēng)范啊!簡直可以和中央電視臺“天天飲食”的主持人劉儀偉媲美了。只見她們細(xì)心地把一堆雪用雙手拍扁拍圓，然后拿著各色的彩噴，在上面噴出紅花、綠葉，還有醒目的黃色大字：“生日快樂”;接著插“蠟燭”(樹枝)、許愿、吹“蠟燭”;最后還有模有樣地切蛋糕呢!哈哈，可真有意思!在一旁的我饞得口水都快流出來啦!

畫畫

咦? 籃球場那怎么圍了那么多人?我上前一看，嘿!這里正在舉辦書畫展呢!只見幾個“小畫家”在皚皚的白雪上畫畫。瞧!朵朵梅花栩栩如生，高大挺拔的松樹也形象逼真?？粗饲榇司埃晃弧靶摇币瞾砹遂`感，抄起“大筆”(樹枝)寫了兩句詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開?！?、“大雪壓青松，青松挺且直?！编?他們也忒有才了!這書畫作品的完美組合博得了眾多人的陣陣喝彩!

操場上還有許多同學(xué)在打雪仗、堆雪人、滾雪球... ...放眼望去，簡直是一幅巨大的歡樂的“鬧雪圖”!

“叮鈴鈴----”上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場。短短的十分鐘，這潔白無暇的雪給同學(xué)們帶來了無窮無盡的快樂，操場上仿佛依然回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語... ...