在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文 篇1

“哇！39度！”媽媽大叫一聲，急忙讓疲軟無(wú)力的我躺在床上。接著媽媽馬上打電話向老師請(qǐng)假……我就這樣開(kāi)始在家養(yǎng)病了。

媽媽幫我熬藥，煮綠豆湯，喂我吃藥，就這樣手忙腳亂地忙了一個(gè)上午，但我的燒還是絲毫沒(méi)有退下來(lái)的意思。我在床上坐臥難安，趴著胸口悶，躺著脖子酸，坐著又感到頭暈……生病的時(shí)候連一點(diǎn)食欲都沒(méi)有，就連我平時(shí)愛(ài)吃的西紅柿炒蛋也覺(jué)得難以下咽。我苦苦地想：生病實(shí)在太難受了！下午，我的病情還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)，我還是面容灰白。疲勞在折磨我，越發(fā)覺(jué)得兩腿發(fā)軟，只好無(wú)奈地躺在床上。媽媽在一旁忙著給我測(cè)體溫，喂水，換溫毛巾。

就在這時(shí)，陳悕，陳妍，雨彤和甑甑按響我家的門(mén)鈴，媽媽急忙打開(kāi)門(mén)請(qǐng)她們進(jìn)來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)她們來(lái)了，異常激動(dòng)，真想從我那病床上跳下來(lái)。她們剛走進(jìn)我房間，我就激動(dòng)地大叫：“雨彤，你們都來(lái)啦！”雨彤拿來(lái)一杯水，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“你生病了，嗓子肯定也不好，就別大喊大叫的了，小心叫壞嗓子！”這時(shí)我才聽(tīng)話地安靜下來(lái)。甑甑把削好的蘋(píng)果遞給我說(shuō)：“吃下去，蘋(píng)果是水果之王，每天一個(gè)蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。以后要養(yǎng)成多吃水果的好習(xí)慣，讓身體棒棒的！”我望著這水靈靈的蘋(píng)果，心里感動(dòng)極了！這時(shí)，學(xué)習(xí)委員陳悕也從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)書(shū)，心疼地對(duì)我說(shuō)：“我們數(shù)學(xué)已經(jīng)上到雙位數(shù)除法啦！再不趕快補(bǔ)課，你就跟不上啦！”不知不覺(jué)我眼眶濕潤(rùn)了，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身不敢讓他們看見(jiàn)。

就是她們，我的好姐妹。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，有好的東西我們一起分享；有困難時(shí)，我們一起解決。我們雖然不是親姐妹，卻像親姐妹一樣彼此關(guān)心。有這樣的親姐妹真好！

人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，希望我們的姐妹情永存！

四年級(jí)的作文 篇2

在20xx年，吳玫萱這位著名的設(shè)計(jì)師將會(huì)發(fā)明寶馳汽車(chē)，這款寶馳汽車(chē)大受歡迎，每一家公司都在生產(chǎn)。

你們知道我為什么要發(fā)明這輛汽車(chē)嗎？是因?yàn)槲铱淳W(wǎng)上有很多不小心把剎車(chē)踩成油門(mén)造成的交通事故，所以才發(fā)明出來(lái)的。

寶馳汽車(chē)根本不用我們踩油門(mén)和剎車(chē)?？吹竭@里，肯定有人會(huì)問(wèn)道：“沒(méi)油門(mén)和剎車(chē)那不就是不用開(kāi)車(chē)?yán)?？”回答正確，當(dāng)然，肯定有人會(huì)好奇怎么開(kāi)？我來(lái)回答你吧。前面的玻璃是半透明的，你只要說(shuō)出要去的地方，再說(shuō)出幾分鐘到，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)整速度。調(diào)整完了說(shuō)“確認(rèn)”，它就自動(dòng)駕駛，到達(dá)目的地。

你在車(chē)上一定會(huì)感到無(wú)聊，不用擔(dān)心，只要點(diǎn)一個(gè)按鈕，再說(shuō)出娛樂(lè)功能，不管你想干什么，還是讓車(chē)子跟你說(shuō)話，都沒(méi)問(wèn)題，包括按摩。只要點(diǎn)一下按鈕，座椅后面就會(huì)出現(xiàn)兩只機(jī)械手。你還可以說(shuō)“大力一點(diǎn)”或“小力一點(diǎn)”來(lái)調(diào)整力度。

有些人開(kāi)車(chē)開(kāi)到一半想上廁所。沒(méi)問(wèn)題，按下一個(gè)按鈕，座椅下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)洞，下面有一個(gè)袋子，你可以在座椅上方便，到達(dá)目的地后會(huì)告訴垃圾桶在哪，我們就可以在最短的時(shí)間里扔垃圾。

只要我努力，在20xx年一定會(huì)發(fā)明出這種車(chē)，等著我的好消息吧！

四年級(jí)的作文 篇3

今天的天氣格外的好，我放學(xué)回到家，有點(diǎn)餓了，就飛跑到屋里。一進(jìn)去我就聽(tīng)見(jiàn)唧唧的叫聲，那聲音真細(xì)呀！我順著聲音走到跟前，?。≡瓉?lái)是媽媽買(mǎi)的六只可愛(ài)的小雞。

小雞的羽毛黃黃的，摸起來(lái)很滑，翅膀的顏色比身體稍淺些。小雞的頭圓圓的，前面長(zhǎng)著一張又尖又細(xì)的嘴；一雙黑黑的眼睛炯炯有神，仔細(xì)觀察一下，小雞的耳朵后面還有一個(gè)很小的耳朵呢。它們的腿短短的，爪子細(xì)細(xì)的。

小雞的性格既聰明，又驕傲。

有一次，我把鋼筆放在它的嘴邊，它先觀察了一下，開(kāi)始用嘴去啄。這時(shí)，又有幾只小雞看見(jiàn)了，也飛快的跑過(guò)來(lái)一起啄。剛啄了幾下，啄不動(dòng)了，全都停了下來(lái)。它們多聰明??！不好，小雞掉轉(zhuǎn)了目標(biāo)，沖著我的手來(lái)了，它們那又尖又細(xì)的嘴，啄在手上不但不疼，還有點(diǎn)癢癢的。它們時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，好像在和我做游戲。我抓了一把米給它們，它們就全跑開(kāi)了。小雞的反應(yīng)真是靈敏極了。

每天，小雞早上或者晚上吃完糧食的時(shí)候，它們總會(huì)把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，用它那尖尖的小嘴去啄落在它身上的塵土或糧食，一邊啄還一邊唧唧的叫，好像在說(shuō)：“瞧，我的羽毛多漂亮??！我可是一個(gè)愛(ài)清潔的小雞，千萬(wàn)不要把我的羽毛弄臟呀！”

我怎么能不喜歡我家這幾只聰明又可愛(ài)的小雞呢！

四年級(jí)的作文 篇4

在生活之中有很多值得我們崇敬的人。有點(diǎn)人崇敬醫(yī)生，因?yàn)樗麄兛梢跃群芏嗟娜?。有的人崇敬警察因?yàn)樗麄兛梢詫⒎溉死K之以法。但是我最崇敬老師。

老師會(huì)用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，老師長(zhǎng)著兩顆黑黑的眼睛一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。老師知道很多知識(shí)，老師每一天都要給我們講課。也許我們覺(jué)得當(dāng)老師很輕松但老師卻很辛苦。

老師每天都要早早的來(lái)到學(xué)校，每天給我們講課還要批改作業(yè)。

每次一到考試的時(shí)候，我們都會(huì)覺(jué)得很累每天做好多卷子還留很多作業(yè)。可是我們沒(méi)有想過(guò)老師更累，因?yàn)槲覀儼嗨氖拿瑢W(xué)每個(gè)人寫(xiě)一遍加起來(lái)就是四十四遍老師判完之后我們就要改。有的改一遍有的改兩三遍。

有時(shí)我們上專科課時(shí)，老師還在判作業(yè)，中午午休的時(shí)候應(yīng)該是休息時(shí)間，老師還要在班級(jí)里看我們?cè)撳e(cuò)的題。

老師是很辛苦的我們每個(gè)人做一遍的事情老師要做四十四遍，老師是大公無(wú)私無(wú)私奉獻(xiàn)的。

我最崇拜的人就是老師他們不自私而是無(wú)私的奉獻(xiàn)出他們的智慧，他們很有責(zé)任心，會(huì)教會(huì)我們很多知識(shí)。

四年級(jí)的作文 篇5

一天，狐貍在家一邊修指甲，一邊看著一本捕獵的書(shū)。忽然聽(tīng)到門(mén)外有人敲門(mén)。

“嗨，小兔子！你在家嗎？”狐貍小心地開(kāi)了門(mén)，門(mén)外的原來(lái)是小豬。

小豬一看開(kāi)門(mén)的不是小兔，而是一只狐貍，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我找錯(cuò)門(mén)了?！苯又∝i就想跑。

“沒(méi)錯(cuò)”，狐貍一邊說(shuō)一邊抱起小豬，架起了烤鍋。

“放開(kāi)我，放開(kāi)我?！毙∝i大聲叫著。

“對(duì)不起，我不能放你走，因?yàn)榻裉煳乙砸活D香噴噴的烤豬肉?！?/p>

狐貍正要把小豬放進(jìn)烤鍋時(shí)，小豬說(shuō)：“狐貍先生，我走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間才到這里，身上臟兮兮的，你這樣吃我肯定會(huì)拉肚子的，要不你先把我洗一洗？”

狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是他又是撿樹(shù)枝，又是生火，又是拎水，終于把小豬給洗干凈了。狐貍心想：看你這下還有什么理由。正當(dāng)狐貍往小豬身上灑佐料時(shí)，“等一會(huì)兒”小豬手一伸，“你還有什么事？”狐貍問(wèn)。小豬說(shuō)：“狐貍先生，我現(xiàn)在又餓又瘦，要是你現(xiàn)在去燒點(diǎn)東西給我吃，我就能變得胖一點(diǎn)，這樣，你吃到的肉不就多一點(diǎn)了嗎？”于是，狐貍只能又是摘蕃茄，又是做通心粉，又是做小餅干，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。等小豬吃好后，狐貍把小豬放進(jìn)了烤鍋里。這時(shí)，小豬又說(shuō)：“狐貍先生，我一路奔波勞累，渾身肉繃得緊緊的，要是你再幫我按一按，我的肉可能會(huì)變得松一點(diǎn)，吃起來(lái)可就更鮮嫩啦！”“你說(shuō)得不無(wú)道理呀！”狐貍恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是狐貍幫小豬拉拉這，按按那，小豬呢？正閉著眼睛享受呢。不一會(huì)兒，狐貍也已經(jīng)忙得又累又困。小豬舒服地快睡著了，忽然聽(tīng)到啪的一聲，小豬驚了一下，原來(lái)狐貍實(shí)在太累了，睡著了。

于是聰明的小豬趁著狐貍睡著時(shí)，連夜逃回了自己的家。天上的星星和月亮也好像在為機(jī)智的小豬歡呼！

四年級(jí)的作文 篇6

我的家有客廳、臥室、飯廳、廚房、廁所。

進(jìn)了門(mén)，馬上看見(jiàn)了客廳，里面擺放著電子琴、電視、象棋桌、電腦、沙發(fā)、茶幾，冬天，還要放一臺(tái)烤火器。我最喜歡的是那臺(tái)電腦，因?yàn)槲液芟矚g打電腦游戲。

到了飯廳，就看見(jiàn)里面有飯桌、冰箱、組合柜。我最喜歡那臺(tái)冰箱，因?yàn)閶寢尶梢越o我凍冰糕。

我和媽媽爸爸的臥室里有衣柜、書(shū)柜、床、梳妝臺(tái)。我最喜歡那個(gè)衣柜，因?yàn)樗梢苑盼夷切┢恋囊路?/p>

爺爺?shù)呐P室里有床、辦公桌、書(shū)柜、衣柜、搖椅。爺爺最喜歡那張搖椅，因?yàn)樗梢蕴稍谏厦婵磮?bào)紙。

奶奶的臥室里有床、兩張桌子、衣柜、搖椅。我的奶奶最喜歡那張床，因?yàn)樗芟矚g睡覺(jué)。

走進(jìn)廚房，里面有飯鍋、菜板、天然器灶、水缸、泡菜壇、碗柜、水壺。我最喜歡那個(gè)飯鍋，因?yàn)樗梢灾蟪鱿銍妵姷拿罪垺?/p>

我們家的廁所里有洗衣機(jī)、浴缸。我最喜歡那個(gè)浴缸，因?yàn)橄奶炜梢栽诶锩媾菰?，舒服極了。

小朋友，你們覺(jué)得我家漂亮嗎？有空到我家來(lái)玩玩吧！

四年級(jí)的作文 篇7

我有一件得意的事想和大家分享，我學(xué)會(huì)騎單車(chē)?yán)玻?/p>

我在院子里玩耍的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小男孩騎單車(chē)的樣子非常帥氣，于是跟媽媽說(shuō)我也想學(xué)單車(chē)，媽媽欣然同意了。第二天，媽媽就給我買(mǎi)了一輛漂亮的藍(lán)白色單車(chē)，我喜歡極了，馬上幻想著自己騎上這輛單車(chē)帥氣的樣子，不禁嘿嘿的傻笑起來(lái)，我信心滿滿地跨上了學(xué)車(chē)，可車(chē)頭左右搖擺，不聽(tīng)我的指揮，歪七八扭的無(wú)法保持平衡，嚇得我腿都軟了。我心里擔(dān)憂的想到，騎單車(chē)好難啊，我真的學(xué)得會(huì)嗎？我騎得心都提到嗓子眼了，不停地和媽媽說(shuō)：“不要松手，千萬(wàn)不要松手?。　?/p>

騎了很久我還是沒(méi)能學(xué)會(huì)，心灰意冷的我跟著累壞了的媽媽回家吃飯。媽媽看著我悶悶不樂(lè)的樣子，就對(duì)我說(shuō)，：“學(xué)什么都要一步一步來(lái)，你只看見(jiàn)人家騎車(chē)很帥，但你沒(méi)有看到別人背后下的苦功?！比缓髬寢屵€興致勃勃的跟我講她小時(shí)候?qū)W單車(chē)的趣事，當(dāng)聽(tīng)到媽媽摔到溝里把單車(chē)都摔壞了的時(shí)候，我好心疼她?。e看媽媽現(xiàn)在騎的這么好，小時(shí)候?qū)W騎車(chē)也是跟我一樣“笨”呢。我的心情漸漸好起來(lái)，晚上睡覺(jué)的我暗自下決心，明天一定要再接再厲，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)騎車(chē)。

第二天放學(xué)后的第一件事就是找上媽媽繼續(xù)去學(xué)騎單車(chē)。我還是不敢讓媽媽放手，媽媽扶著我在院子里面歪歪扭扭的騎了好幾圈，我騎著騎著似乎找到了保持平衡的方法。不知不覺(jué)就越騎越快了。太陽(yáng)開(kāi)始落山了，晚霞絢爛奪目，我忍不住說(shuō)道：“媽媽，你看火燒云多美??！”奇怪的是媽媽沒(méi)有像以前一樣馬上回答我，我扭頭一看，大吃一驚，媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)松手了，現(xiàn)在還在遠(yuǎn)處對(duì)我揮手呢。我一緊張，“咣當(dāng)”一聲摔了個(gè)人仰馬翻，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)扶我。我埋怨媽媽松手的事，可她說(shuō)道：“你會(huì)騎車(chē)我就松手了?！薄拔也粫?huì)??！”我郁悶的回到到，媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“你會(huì)了，騎的好快，媽媽都追不上了。”“真的！”我一聽(tīng)反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼睛都亮了，立馬重新跳上單車(chē)，雖然起步還是東倒西歪的，但一小段路收我能平穩(wěn)的騎行了！我高興得想大叫，讓每一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人都知道我會(huì)騎單車(chē)了！我在院子里騎了一圈又一圈，風(fēng)呼呼地刮過(guò)我的臉龐，我感覺(jué)自己都快要飛起來(lái)了。

學(xué)會(huì)騎單車(chē)真的是讓我覺(jué)得特別得意的一件事，因?yàn)樗屛腋械搅私?jīng)過(guò)自己努力達(dá)到目標(biāo)的成就感。我迫不及待想分享給大家，是因?yàn)槲覐闹幸庾R(shí)到了不管做什么事都要一步一步來(lái)，克服困難，保持樂(lè)觀的心態(tài)就一定會(huì)成功。

四年級(jí)的作文 篇8

我是一只小手，看上去只有一本小書(shū)那么大。

我有五個(gè)孩子，它們分別是敦厚的大拇指，俊俏的食指，放肆的中指，柔情的無(wú)名指和凄涼的小拇指。

大拇指為什么是敦厚的呢？

因?yàn)樾≈魅讼肟洫?jiǎng)別人的時(shí)候，就會(huì)豎起大拇指。嘿！指引方向時(shí)就要用到食指了，俊俏就在這方面上。中指的放肆則是因?yàn)樾≈魅松鷼饬R人時(shí)才會(huì)用到它。無(wú)名指戴上戒指，就代表緣定終生，當(dāng)然是最柔情的了。唉！為什么小拇指就是凄涼的呢？因?yàn)樾≈魅擞脕?lái)挖鼻孔的“工具”就是它。

雖然五兄弟有各自的用處，但很多事情是一個(gè)手指完成不了的，比如：握筆寫(xiě)字、穿衣吃飯等。俗話說(shuō)：人多力量大。只有五兄弟合作，才能幫小主人做成許多事情。

在五兄弟中，中指?jìng)€(gè)子最高，無(wú)名指和食指一樣高，小拇指雖然和大拇指差不多高，但它太瘦小了。

我是一只只天天為小主人服務(wù)的手，你呢？

四年級(jí)的作文 篇9

我想到了和老師分別的那天。

那是三年級(jí)領(lǐng)成績(jī)單的那一天，那一天，我們將和一起學(xué)習(xí)三年的老師分別。因?yàn)檫@件事最觸動(dòng)我的心靈，所以我至今還記憶猶新。

那天，我一走進(jìn)教室，就看到一張張快要流下眼淚的小臉。這時(shí)，我想起了老師慈母般的笑臉，不禁心頭一酸，流下了淚珠。我們正在傷心地抽泣，老師來(lái)了，老師摸著我們的頭，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子們，別哭，老師教過(guò)的孩子要堅(jiān)強(qiáng)，人生未免會(huì)有一些挫折。再哭，老師就要生氣了，啊!”老師難道不難過(guò)嗎?不，我聽(tīng)出來(lái)了，老師的心碎了，老師的聲音嘶啞了，老師的眼角有許多快要涌出來(lái)的淚水。老師大概怕我們傷心，連忙把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。我抬頭一看，老師的鬢角又增加了幾根銀絲。俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父。”老師教了我們?nèi)炅?，無(wú)論學(xué)生是好是壞，三年的師生之情是那么容易忘掉的嗎?我們都擦干了眼淚，安靜地坐在座位上。老師把一張張考卷分到我們手上，說(shuō)：“這次同學(xué)們考得很好，90分以上的有68人?！蔽覀儼嘤?6人，這次能考得這么好，老師付出了多少汗水和辛勞。老師發(fā)給我們一朵紅花，說(shuō)：“我要對(duì)你們說(shuō)的話都在上面?！蔽乙豢矗ㄉ蠈?xiě)著“孩子們，如果有來(lái)世，我希望再重新來(lái)過(guò)”，我的眼睛模糊了，眼淚又一次流下來(lái)，最后，我們深情地唱起了“老師是園丁”這首歌，老師流下了幸福的眼淚。

想到這兒，我的眼角濕潤(rùn)了，眼淚不停地往下流。

四年級(jí)的作文 篇10

我的童年就像一本一幅幅夢(mèng)幻相冊(cè)，相冊(cè)里面有許多美妙的照片，每個(gè)照片里都有一個(gè)無(wú)比動(dòng)人的故事，令我印象最深的就屬于打雪仗了。

下雪了，白色的雪給大地鋪上了一層厚厚的“棉被”。外面的車(chē)早已經(jīng)被蓋住，樹(shù)上掛滿了潔白晶瑩的雪花，銀光閃爍，美麗動(dòng)人。

來(lái)到廣場(chǎng)，我和**人一隊(duì)，**人和**人一隊(duì)。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，雪球就在空中來(lái)回飛舞。他們隊(duì)有一個(gè)人在中間，不管有沒(méi)有人，就一個(gè)勁地扔。我拿著一個(gè)雪球，慢慢地爬過(guò)去，到了，我猛地站起來(lái)，剛落腳，我就大聲說(shuō)“為了祖國(guó)的勝利，沖啊！”我不管三七二十一，一個(gè)勁地沖。但是，我人單力薄，被他們摁在地上。我在地上努力拼搏，我越使勁，他們?cè)接昧?，?jiān)持了好長(zhǎng)時(shí)間，我們隊(duì)一個(gè)援兵也沒(méi)來(lái)，嗨！我落下一個(gè)當(dāng)俘虜?shù)南聢?chǎng)……戰(zhàn)斗終于結(jié)束了。

童年還像一支樂(lè)曲，每個(gè)音符都是我的童年趣事，唱也唱不完，我喜歡我的童年。