在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

星期五下午，我們舉行了淘書(shū)樂(lè)活動(dòng) “該買(mǎi)什么呢”？這對(duì)平時(shí)愛(ài)挑剔的我來(lái)說(shuō)便是難上加難了，這不，我跟別人討價(jià)還價(jià)，到現(xiàn)在也沒(méi)有買(mǎi)到一本好書(shū)，終于，我看中了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，原價(jià)5元，現(xiàn)買(mǎi)2元，我愛(ài)不釋手，太好了，管她老媽說(shuō)什么，自己喜歡就行，于是我毫不猶豫的買(mǎi)下了這本《馬場(chǎng)“鬧”鬼記》，聽(tīng)起來(lái)怪恐怖的，哈，一定刺激！

買(mǎi)完書(shū)回頭，心想，這可不行，老媽回頭得把我罵死，買(mǎi)這些亂七八糟的書(shū)，她就知道要我買(mǎi)些學(xué)語(yǔ)文呀、學(xué)數(shù)學(xué)呀……

于是我絞盡腦腦汁，有了，再買(mǎi)幾本好書(shū)不就得了嗎？我又沖進(jìn)人群，瞅了幾眼，翻了好幾本，，本來(lái)我早己滿頭大汗，但是我不管，繼續(xù)翻找，終于，皇天不負(fù)有心人，找著了，《十萬(wàn)個(gè)為什么》。還不行呀，估計(jì)老媽還會(huì)對(duì)我說(shuō)三道四的，為以防萬(wàn)一，我又花了一元買(mǎi)了本最新的同步作文。

這回老媽肯定要夸我會(huì)買(mǎi)書(shū)了，想到這，我心里美滋滋的。

好了，我要去蓋章了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

我的爸爸有一個(gè)大大的肚子，戴著一副眼鏡，總是坐在沙發(fā)上，抱著一個(gè)枕頭，看著電視，偶爾還喝一口茶。

對(duì)于吃的來(lái)說(shuō)，他什么都愛(ài)吃，而他在周一到周五的時(shí)候，總是坐在電腦桌前，仔仔細(xì)細(xì)盯著股票的一舉一動(dòng)，盯著行情的一上一下，等我放假時(shí)，他總是占著電腦，不讓我用，只有股票不交易時(shí)才讓我用電腦。

他圓圓的肚子，一上一下的，非常的有節(jié)奏，就像彈來(lái)彈去的皮球，在他睡覺(jué)的時(shí)候，我覺(jué)得他非常的好玩。

他的眼睛后面，有著傻乎乎的眼神，也有著呆呆的樣子。

他的心理變化的特別快，不一會(huì)就會(huì)變卦—又一次，我們要去爬山，正準(zhǔn)備走呢，他就說(shuō)又要游泳。

我就覺(jué)得他的心理和一個(gè)孩子差不多，想到一件事，就又變卦了。有時(shí)他非常的生氣，可是，過(guò)了一會(huì)，他就又高興了起來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

2100年的某一天，一棟高樓大廈發(fā)生了火災(zāi)。熊熊大火馬上把路堵住了，房子里的人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在大家都驚慌失措的時(shí)候，我打了個(gè)火警電話。剛說(shuō)完三十秒后，一輛消防車呼嘯而來(lái)，一個(gè)消防機(jī)器人跳下車，幾步走到大樓下，舉起手臂。水像導(dǎo)彈一樣準(zhǔn)確無(wú)誤地落在著火點(diǎn)上，火一下子就滅了。被困的人們得救了，周圍的人都情不自禁地鼓起掌來(lái)。

這就是世界上最先進(jìn)的消防機(jī)器人。它們可以隨意變換:有時(shí)手臂上的水槍由單口變成多口的;身體可以變成長(zhǎng)繩、飛機(jī)云梯等。

這種機(jī)器人防水、防火，眼睛可以隔墻看物，黑暗中也可以用紅外線看的清清楚楚。它用光轉(zhuǎn)換成電，只要吸收一天的太陽(yáng)光就可以工作十天，很保護(hù)環(huán)境。

這種機(jī)器人還有一種特殊的本領(lǐng)，它能神奇地把一卡車水變成餅干似的一小塊，這樣，它的肚子里就能裝很多很多水了。如果哪個(gè)地方鬧水災(zāi)了，它就會(huì)張大嘴巴，把水吸進(jìn)肚子里儲(chǔ)存，然后到有旱災(zāi)的地方，張大嘴巴，把水都吐出來(lái)。真是一舉兩得啊!

當(dāng)然，這是機(jī)器人大家族里的一員，還有很多機(jī)器人，如:醫(yī)生機(jī)器人、警察機(jī)器人、保姆機(jī)器人……機(jī)器人是人類的好伙伴。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

我是一瓶冰鷺礦泉水，出廠不久后就被扔進(jìn)了垃圾堆。但是我卻是那些垃圾的驕傲-----因?yàn)槲以蜕昊?duì)的一名隊(duì)員有過(guò)親密接觸。

我在一家沒(méi)名的工廠“出生”后，就被穿上了一個(gè)破破爛爛的“衣服”，又被一輛不怎么樣的卡車運(yùn)到了一個(gè)體育館的食雜店。體育館里沒(méi)有人買(mǎi)我，因?yàn)槲液艹?，可是我在心里吶喊：我很溫柔！但，無(wú)人理我。我被稱為：破爛?？删驮诒荣惽暗奈宸昼姷臅r(shí)候，一名申花隊(duì)的教練急匆匆地掏出一元錢(qián)，買(mǎi)下了我，又急匆匆地跑回了場(chǎng)地，盡管管理人員在喇叭里大聲疾呼：不要在地上扔雜物！但是我還是沒(méi)有逃掉被拋棄的命運(yùn)。這時(shí)我才知道：我不只是破爛，還是雜物！哎！現(xiàn)在的命運(yùn)您都知道了，我被清理工人扔進(jìn)了垃圾堆里。

“哎呀----不好！”朋友們，我又被一人抓到加工廠里去了，我要獨(dú)自去踏尋我新的人生了。祝我好運(yùn)！再見(jiàn)！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

在街心公園的花壇里，挺立著一棵棵高大挺拔、四季長(zhǎng)青的雪松。它上面尖，下面大，像一座座綠色的“小寶塔”，它那威武的樣子，又像一個(gè)個(gè)“士兵”，守衛(wèi)著街心公園的安全。每當(dāng)我走到這里，都要停下來(lái)，看上幾眼。

走近雪松。粗壯的主干筆直向上，它的樹(shù)皮非常粗糙，老師告訴我們：”別看它長(zhǎng)的這樣，其實(shí)木質(zhì)很堅(jiān)硬?！皹?shù)干上每隔二、三寸的地方長(zhǎng)出一根樹(shù)枝，樹(shù)枝向四周慢慢的低下去，而枝頭卻頑強(qiáng)的往上翹，樹(shù)枝上還長(zhǎng)張出了許多細(xì)枝，細(xì)枝上有一寸左右的松針，這就是雪松的葉子，許多葉子連在一起，像一把毛刷子，松針會(huì)刺人，如果你一不小心被它刺了一下，準(zhǔn)會(huì)痛得哇哇大叫，這大概是雪松的“防身武器”吧！

我十分喜愛(ài)雪松，因?yàn)樗慌聡?yán)寒酷暑，不怕風(fēng)霜雨雪，總是那么蒼翠，那么生機(jī)勃勃。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

今天早上，我可高興了！因?yàn)槲荫R上要去夢(mèng)想已久的地方——海南了。

車子還在高速公路上飛馳，我的心卻已經(jīng)飛到了那兒。車子在路上開(kāi)了兩天，終于到海南了。一下車，我就感到一股熱氣撲面而來(lái)，真熱！我猶如從冬季走到了夏季，于是我也換上了裙子。

海南的景色可真美啊！整潔的道路，一排排高大的椰子樹(shù)豎立在街道的兩旁，樹(shù)上掛滿了果實(shí)，饞得我直流口水。

“沖鋒艇2號(hào)”載著我們成風(fēng)破浪，行駛在海上。我來(lái)到了中國(guó)最大的海上游樂(lè)園——西島。一上島，我就被眼前的景色迷住了。藍(lán)天和大海仿佛連在了一起，從遠(yuǎn)處看，根本分不清是海還是天，只覺(jué)得蔚藍(lán)一片。金黃色得沙灘上，游客很多，有的在用沙子堆城堡，有的把身子埋在沙子里，只露出個(gè)頭。真好玩！看，吉普車也能在水上行駛。咦，遠(yuǎn)處飄來(lái)了一頂降落傘。仔細(xì)一看，原來(lái)是有人在玩拉傘。

一個(gè)浪花打上來(lái)，沙灘上多了好多得貝殼。噢，原來(lái)大海媽媽給我們送禮物來(lái)了。很快，我就撿了一大捧美麗得貝殼，有的像扇子，有的像口哨……各種各樣，千奇百怪，使人愛(ài)不釋手。

海南真是個(gè)美麗富饒得島嶼。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

每個(gè)人都有喜歡做的事，可是我喜歡的東西就與眾不同了。

我喜歡畫(huà)畫(huà)如果沒(méi)事我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我這有一本專門(mén)教人畫(huà)畫(huà)的書(shū)，每次都一邊看書(shū)一邊畫(huà)畫(huà)，按書(shū)上說(shuō)的，這邊畫(huà)一下，那邊畫(huà)一下，不用幾下一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)了，畫(huà)畫(huà)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，真正畫(huà)起來(lái)卻不容易，我家墻上到處都貼著我的作品，好看極了！畫(huà)上還有很多動(dòng)物，比如，小鹿、小狗、小豬……

寫(xiě)完作業(yè)，我便找出我最愛(ài)看的動(dòng)物圖書(shū)來(lái)看，忽然我看到了熊貓吃竹子的圖畫(huà)，便迫不急待地想把它畫(huà)下來(lái)。我找出媽媽給我買(mǎi)的水彩筆畫(huà)了起來(lái)，可看著很簡(jiǎn)單的事，卻怎么也畫(huà)不好，我急忙叫來(lái)媽媽，媽媽看著我有些急躁，就耐心告訴我做什么事都要細(xì)心觀察，聽(tīng)了媽媽的話；就開(kāi)始細(xì)心觀察，熊貓的耳朵是半圓的……當(dāng)我畫(huà)到竹子時(shí)，我的綠色水彩筆找不到了，當(dāng)了逃兵，像空氣蒸發(fā)了。我把屋子翻了個(gè)底朝天，這時(shí)，我想起在學(xué)校美術(shù)老師告訴過(guò)我們，黃色加藍(lán)色等綠色。我快速拿起黃筆和藍(lán)筆畫(huà)了起來(lái)，一張惟妙惟肖的熊貓吃竹子就畫(huà)完了，就這樣我慢慢的就喜歡畫(huà)畫(huà)了。每當(dāng)沒(méi)事時(shí)，我都要拿出彩筆畫(huà)上一張畫(huà)。

只要有人來(lái)做客，就一羨慕又嫉妒的表情。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

曾經(jīng)是路，現(xiàn)在還是路，默默地躺在那兒。以古樸而不呆板，勻稱而不單調(diào)的橋身，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。難忘啊，家鄉(xiāng)的石拱橋。

陽(yáng)莊大橋座落在大理河。我漫步而上，看到橋身全是石頭壘成的，橋長(zhǎng)20米，高7米，寬6米。全橋分有7個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體，拱部分呈半圓狀，上面沒(méi)有陡坡，便于人們往來(lái)。兩拱之間盡有1。5米左右的橋墩，這種設(shè)計(jì)既節(jié)約了石料，又減輕橋身的重量。水暴漲時(shí)，還可以減輕水對(duì)橋身的沖擊。橋四周群山環(huán)抱，溪流涓涓，山色蒼翠欲滴，橋與四周景色和諧搭配，其景美哉也！

此時(shí)，我想起了趙州橋，想到了盧溝橋，它們不都是我國(guó)石拱橋史上光輝的業(yè)績(jī)嗎？回過(guò)頭來(lái)，我仿佛看到我們祖先歷盡千辛萬(wàn)苦造橋的情景我震撼了，那石橋分明是血肉筑成的長(zhǎng)城。

家鄉(xiāng)的石拱橋啊，你就像一首詩(shī)，叫人不讀百厭；像一首歌，叫人百唱不煩。拱橋永遠(yuǎn)留在這片神奇的土地上，永遠(yuǎn)留在我的心里。

每當(dāng)我登臨石拱橋時(shí)，都有一種新的體味，新的感慨，新的思索。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

今天，我和爸爸媽媽、弟弟去路橋的公園玩。

媽媽說(shuō)我很奇怪，怎么坐車都不會(huì)暈?zāi)?我回答說(shuō)：“因?yàn)槲矣须娨暀C(jī)看。”媽媽東張西望問(wèn)：“哪有?”我便笑了笑。媽媽更疑惑不解了。行駛，變動(dòng)了起來(lái)。好像在看動(dòng)畫(huà)片。

其實(shí)車窗就是電視機(jī)，你看窗外的景物隨著車在移動(dòng)，你看!有人在拉二胡呢!到了公園的四周，花草樹(shù)木給大地披上一張綠色的紗巾，花朵是紗巾上的裝飾品。看!周圍高大的士兵在保護(hù)著它的朋友。哇!我突然看見(jiàn)了未來(lái)，看!那有一片空地，將來(lái)是一座美麗的度假村。

看!那是一棵美麗的桃樹(shù)。那粉紅色在碧綠碧綠的樹(shù)林中引人注目。那會(huì)是一個(gè)被粉紅覆蓋的公園。呀!不知不覺(jué)，我們到了公園。我躺在氣墊上，看著那蔚藍(lán)的天空中的太陽(yáng)。不知不覺(jué)……在回家的路上，我再次看那神奇的電視，變了，那蔚藍(lán)的天空中的太陽(yáng)變成了一輪紅紅的落日。

這就是我寶貴的一天，是看著那神奇的電視機(jī)度過(guò)。你們也來(lái)試試吧!那將會(huì)是一種神奇的想象。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

一縷春風(fēng)吹過(guò)，天空中飄蕩著一個(gè)一個(gè)的小精靈！瞧，它們?cè)诎肟罩泻龈吆龅?。到底是什么東西呢？我忍不住伸出雙手去接，一團(tuán)白絨絨的東西落在手上，好輕哦！是雪嗎？

這白絨絨的球球似乎是雪，因?yàn)樗┮粯拥陌?。可是，它又和雪不一樣。你看，一陣風(fēng)吹過(guò)，那些小球球立刻就變成一片一片的了。每個(gè)地方都是它的家，大街上、院子里、馬路上、田野里、小草葉上、樹(shù)葉尖上......它四處閑游，別人趕都趕不走它。掃把一揮，它就跑到了你的后面?？伤帜敲磁滤?。水往它身上一潑，它就變重了，飛也飛不起來(lái)了！

正當(dāng)我望著這漫天飛舞的小家伙們出神的時(shí)候，媽媽來(lái)了。她告訴我，這些貌似雪花的東西是楊絮。楊絮就是楊樹(shù)的種子。這些小家伙呀，在風(fēng)媽媽的幫助下，飄到哪里就在哪里生根發(fā)芽。聽(tīng)了媽媽的話，我一下子明白了：這些飄蕩在春風(fēng)里的可愛(ài)的小精靈們，原來(lái)是為了找到屬于自己的家呀！

多美的楊絮，多美的雪！

我不停地伸出雙手，心想：小寶貝們，快來(lái)呀，我也要給你們一個(gè)溫暖的家！