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小學(xué)四年級(jí)作文

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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

放學(xué)了,走在石子小路上,我們排著歪歪扭扭地隊(duì)伍走出校門。

“真倒霉,下午還要默寫?!蔽乙恢皇滞兄鴷?shū)本,一只手不斷地屋緊拳頭不,向天空的揮舞著,皺著眉頭,跺著腳對(duì)老天爺表示不滿。干完還撇著嘴,擰動(dòng)鼻子,一甩頭,“哼”一一聲,鼻子里立刻砰出一絲白氣。

“哎,也沒(méi)什么,不就是默一下嗎?這有什么可怕的!”后面的馮久軒兩手空空地一蹦一跳地跑了過(guò)來(lái)走到我旁邊,猛的一拍我的背,把手臂往我肩膀上一搭,斜倚著對(duì)我說(shuō):“多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),今天下午準(zhǔn)好!”她把手臂從我肩上拿下來(lái),又把兩手一推,無(wú)奈地朝我聳肩,還機(jī)靈地上瞪眼睛,又立刻松了下來(lái),瘋瘋顛顛地一搖不停地?fù)u著頭,好像波浪鼓一樣,只差沒(méi)有聲音伴奏。

我看了不禁低下頭,翹著嘴,無(wú)可奈何地朝著地,深吸了口氣,苦著臉“唉”地吐出一口氣。嘴里不說(shuō)心里想:早知道這樣還不如利用周末的時(shí)間好好兒復(fù)習(xí)呢?

這時(shí)馮久軒跑回來(lái)了,她看見(jiàn)低頭不語(yǔ)的我,便抬起手,按住我的頭,向上一“扳”。然后,伸出雙手,卷卷袖子,大拇指勾住眼角,食指放在唇邊上,張大嘴巴,做了一個(gè)很嚇人的鬼臉,我卻笑了,臉上的陰云一下子飄走了,只剩下滿臉的金光。她看見(jiàn)我笑了,又走到我旁邊,悄悄伸出手,哈哈癢癢,跟我一起笑了。一切不快眨眼就消失了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

大愛(ài)無(wú)言,潤(rùn)物無(wú)聲。從幼兒園到小學(xué),我性格都是十分內(nèi)向和靦腆的,怕見(jiàn)生人,屬于那種喜歡抓著媽媽的手不放的那類孩子。因?yàn)槲业陌职址浅?yán)厲——特別是對(duì)我。爸爸似乎總著繃著臉,只要看到他,我就害怕,每回考完試回家,我都不愛(ài)看他的臉,更不用說(shuō)在他面前調(diào)皮了。但是有一件事,卻使我改變了想法。那時(shí)候我才知道,其實(shí)愛(ài)一直在我們心中,只是父母和孩子的表達(dá)方式不一樣罷了。

放寒假了,除了完成寒假作業(yè)外,就是吃東西,逛書(shū)店了。一天,天氣不錯(cuò),我和爸爸把車子放在了停車場(chǎng),就朝書(shū)店走去。新華書(shū)店是隔著一條街的,我們必須穿過(guò)這條馬路到對(duì)面去,快過(guò)年了,街上車輛來(lái)來(lái)往往,人流不斷,應(yīng)該都是買年貨的人吧,顯得十分的擁擠。爸爸獨(dú)自走在我的前面,我不緊不慢地跟在后面,總是與爸爸保持著一定的距離。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn),每隔一會(huì)兒,爸爸總是會(huì)回過(guò)頭來(lái)看一眼跟在后面的我,眼睛里溢出的都是滿滿的叮囑,關(guān)切和擔(dān)心。爸爸走幾步一直都這樣回頭來(lái)看我,讓我非常的不自在,我感覺(jué)自己又做錯(cuò)了什么事,惹他不高興了。于是我加快腳步悄悄地走在了爸爸的前面,趕超了爸爸。

我心中一陣解脫:爸爸再也不用那么辛苦地回過(guò)頭去看我了。過(guò)了一會(huì)兒,忽然之間感覺(jué)后面好像沒(méi)有了爸爸,心里禁不住地一想,爸爸在那么多的車流里面,不會(huì)有什么事吧……想著想著,我忍不住地回頭望了他一眼,就像爸爸剛才回過(guò)頭來(lái)看我一樣,我相信我的眼里流露出也是相同的關(guān)切和擔(dān)心……

愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊,雖然我平時(shí)感覺(jué)到爸爸的嚴(yán)厲和責(zé)罵,但就在那平常的一回頭之間,原來(lái)愛(ài)就藏在了我們的心中。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

噢,原來(lái)這是茵茵的魔法道具——那是一把粉紅色的小提琴,上面還有兩只翩翩起舞的蝴蝶,別提多漂亮啦!茵茵拉的琴聲優(yōu)美極了!只見(jiàn)跳動(dòng)的音符奔向火腿腸,像銳利的刀一樣,倏忽火腿被切得薄如蟬翼,大家不得不鼓起巴巴掌來(lái),發(fā)出驚呼。一會(huì)兒她又小心翼翼地把小蔥切好了。到攪拌雞蛋了,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯茵茵,就生怕錯(cuò)過(guò)精彩瞬間。

茵茵先是舒了一口氣,然后用洪亮的聲音說(shuō)道:“光之能量,古斯卡拉,轉(zhuǎn)移魔法!”邊說(shuō)邊拉起小提琴,一段美妙的音符從教室上空劃過(guò),飛到攪蛋器的手柄上,手柄閃著粉紅色的光,徐徐移動(dòng)到盛蛋的碗里,一下子飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。茵茵也拉得越來(lái)越快,那琴音就像萬(wàn)馬奔騰。一會(huì)兒,蛋黃和蛋清已經(jīng)混為一體了,也就是說(shuō)歐陽(yáng)老師布置的這項(xiàng)艱巨的任務(wù)茵茵圓滿完成!我們?cè)俅闻钠痦懥恋恼坡?,并且學(xué)著茵茵的樣子完成了。

做蛋炒飯這種女孩做的事情,男生可最不在行了??墒菤W陽(yáng)老師卻偏偏挑選璘璘和威威兩人來(lái)最后的步驟——炒蛋炒飯。這可是極大的挑戰(zhàn)呀!原本他兩還猶豫不決,但看著老師堅(jiān)定的目光,璘璘和威威還是走上了講臺(tái)。老師也帶頭鼓起了掌,這掌聲猶如一束陽(yáng)光射進(jìn)了這兩人的心靈,讓他們倍添信心。

到了講臺(tái),威威首先拿出自己的魔法道具——這是一個(gè)精心制作的彈弓,上面雕刻著兩條金色的龍,栩栩如生。那彈丸便是魔法,也是金色。他對(duì)準(zhǔn)裝著蛋的碗,使勁一發(fā),只聽(tīng)“嘣”一聲,彈丸閃著金光徑直向碗奔去。一眨眼的功夫,那碗徐徐上升,飄移到鍋的上方,一下子倒進(jìn)鍋里,又聽(tīng)見(jiàn)“哧”的一聲,蛋在油里變成了黃白分明,那油像一個(gè)個(gè)小精靈似的,記著往外蹦,還蹦在了威威的手上,疼得他“啊啊”直叫。璘璘趕緊拿出魔法道具——這是一把藍(lán)色的魔動(dòng)槍,里面的子彈就是魔法能量?!肮庵芰浚潘箍ɡ?,轉(zhuǎn)移魔法!”璘璘一邊說(shuō)一邊按動(dòng)扳機(jī),“咚”的一聲,子彈飛向鏟子,鏟子匆匆趕來(lái),將雞蛋翻了個(gè)面。最后,把飯,火腿腸和小蔥倒進(jìn)鍋里,炒幾下就OK了。大家立刻報(bào)以熱烈的掌聲。

我們也學(xué)著一起做。做好一看,哇!白花花的大米,紅彤彤的火腿腸,黃澄澄的雞蛋,還有綠油油的小蔥,真是好賣相喲!嘗一口,色香味俱全呀!我心里樂(lè)滋滋的。

“叮鈴鈴”下課了,時(shí)間過(guò)得真快,只好依依不舍的回家了。只覺(jué)眼前一片眩暈,一下便回到了原點(diǎn)。想著剛才的兩節(jié)課,真是回味無(wú)窮呀!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

放學(xué)回家后,我一直期盼著媽媽回家,與我談一談。我聽(tīng)了媽媽對(duì)我這半學(xué)期的回顧,我也對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法和小結(jié)

首先,我先說(shuō)我的長(zhǎng)處,我的長(zhǎng)處是寫作和寫話,寫作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)的事情,我會(huì)把它當(dāng)作是一種抒發(fā)情感的工具。每次的大、小冊(cè)上的寫話,我都十分的感興趣,都有說(shuō)不完的話要說(shuō)。老師表?yè)P(yáng)的名單里,積極舉手發(fā)言也少不了我。上課時(shí)我的眼睛一直看著老師,老師一有問(wèn)題提出,我馬上會(huì)舉起手,并正確地回答。我的長(zhǎng)處還有很多,如:平時(shí)的作業(yè)準(zhǔn)確率很高等等。

但我還有一些不足之處:基礎(chǔ)不扎實(shí),在試卷中,我就因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)е率Х州^多。平時(shí)做作業(yè)速度也不是很快。

總之,我平時(shí)要多看一些課外書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面,除了要學(xué)習(xí)好書(shū)本上的內(nèi)容外,也要從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在學(xué)習(xí)、生活中,我還要改正我拖拉的習(xí)慣。爭(zhēng)取更上一層樓。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

倒霉的人喝涼水都塞牙,今天我終于嘗到了這種滋味,真是不好受。

有一天早上,我被刺耳的鬧鈴聲驚醒,我一看表才7點(diǎn),于是我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),這一睡,就睡成了失迷鬼,又醒來(lái)的時(shí)候已是7點(diǎn)40分了,糟糕!要遲到了,我以一百米沖刺的速度往學(xué)校趕,可還是讓我尷尬的看到老師已在教室里上課,同學(xué)們用異樣的眼光看我,第一件倒霉事就這樣發(fā)生了。下課了,我準(zhǔn)備去買作業(yè)本,可怎么也找不到錢了,把口袋翻了個(gè)底朝天,唉,原來(lái)是口袋爛了個(gè)大窟窿,錢不知道什么時(shí)候就不翼而飛了,真倒霉啊,下學(xué)后,我有氣無(wú)力,垂頭喪氣地走在回家的路上,看到一個(gè)石頭,就用力地踢它一下,想撒一下今天的怨氣,可是沒(méi)想到,力氣過(guò)猛,把腳給踢傷了。

我的天哪,今天到底怎么了,這么倒霉,所有的倒霉事都讓我碰上了。

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