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四年級(jí)寫(xiě)景作文

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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)寫(xiě)景作文1

星期六,我早早的起了床,洗漱后,我來(lái)到了田野上,發(fā)現(xiàn)外面下起了綿綿的春雨。

春雨姑娘你真溫柔,你不像夏天的暴雨,也不像憂愁的秋雨,更不像寒冰一樣的冬雨?!跋掠炅?!”“下雨了!”人們高興地歡呼起來(lái)。

小雨滴落在了柳樹(shù)上,柳樹(shù)抽出了翠綠欲滴的新枝,春雨滋潤(rùn)著柳樹(shù),柳樹(shù)逐漸變得粗壯了。雨滴落在那花蕊上,花兒立刻展出了它那最美麗的姿態(tài),讓人心曠神怡。雨滴落在那松軟的泥土上,泥土喝飽了水,長(zhǎng)出了茂盛而輕盈的青草,一片片的像綠色的海洋。此刻,我被這春雨所陶醉,我仿佛來(lái)到了仙境,那里很美麗,也很神奇。

仰起頭,你會(huì)看到疲憊的春雨停在電線桿上,一滴,兩滴,三滴……接二連三的停在上面,春雨是透明的,很光滑,像一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈,一定讓人流連忘返。春雨給春天的景色增添了許多生機(jī),我希望春意盎然的春天變得更美麗。

我想對(duì)春雨說(shuō):“可憐的春雨,如果有人看到了,一定會(huì)用照相機(jī)把你拍下來(lái),可是沒(méi)有人欣賞你的美。但是春姑娘你依然保持著你的美,讓綿綿細(xì)雨落在大地上,使大地復(fù)蘇了,于是大地上到處都鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天因你而更美麗。

四年級(jí)寫(xiě)景作文2

秋姐姐來(lái)了,她邁著輕盈的步子來(lái)了。

秋姐姐來(lái)到草坪上,她揚(yáng)一下頭發(fā),小草就換上黃色的新衣裳,風(fēng)兒一吹,草兒洋洋得意的跳著歡樂(lè)的舞蹈,好像在說(shuō):“瞧,我們的衣裳真好看!”

秋姐姐來(lái)到花園里,她吹一口氣,花兒開(kāi)了,桂花十里飄香,牽?;ǜ魃鳂?,菊花燦爛開(kāi)放。五彩繽紛,多種多樣。在很遠(yuǎn)的地方,都能聞到花香。

秋姐姐來(lái)到樹(shù)林里,她摔了一跤,那一滴純潔的血和淚,把楓葉染紅了,滋潤(rùn)了。秋姐姐難過(guò)極了,可是聽(tīng)到楓樹(shù)的謝語(yǔ),立刻轉(zhuǎn)陰為晴,這可真是太好了。聽(tīng)到這個(gè)消息,花兒和草兒也笑了。

秋姐姐來(lái)到果園里,粗心的她碰到傷口,痛哭了起來(lái),真是秋雨綿綿啊!果園里的果子都熟透了,有紅紅的蘋(píng)果;有金黃的密桔;有張列著大嘴的石榴;還有壓彎了腰的冬棗。好多好多水果沖著我們笑呢,好一幅色彩絢麗的豐收水果圖畫(huà)??!它們掛滿了枝頭,香味四溢。秋姐姐看得目不暇接,真是數(shù)不勝數(shù)呀!

秋姐姐最后來(lái)到田野里,沉甸甸的稻子黃得耀眼,稻浪一層挨著一層,一浪接著一浪,真是一幅豐收的景象。

秋姐姐望著人們開(kāi)心的心情,她也愉悅的笑了。我真喜歡秋姐姐的到來(lái)。

四年級(jí)寫(xiě)景作文3

我們學(xué)校一年四季都很漂亮!

走進(jìn)校門(mén),穿過(guò)走廊,你可以看到我們學(xué)校的操場(chǎng)。如果我們學(xué)校像一條環(huán)形項(xiàng)鏈,操場(chǎng)就像鑲嵌在項(xiàng)鏈中間的珍珠。操場(chǎng)不僅是學(xué)校的中心,也是我們學(xué)生的天堂!

春天,操場(chǎng)周?chē)幕ú萆鷻C(jī)勃勃,吸引了五顏六色的蝴蝶和蜜蜂,也吸引了愛(ài)美女孩的目光。有些人甚至追著蝴蝶,忽略了上課的鐘聲。男孩們喜歡在操場(chǎng)上跑步和玩耍,偶爾有人會(huì)追逐蝴蝶。

夏天,操場(chǎng)旁高高的梧桐樹(shù)長(zhǎng)著茂密的葉子,投下一片涼爽。學(xué)生們成群結(jié)隊(duì)地在樹(shù)下享受涼爽,吃冰棒。只有少數(shù)超級(jí)籃球迷不顧烈日在操場(chǎng)中間打籃球。他們的英雄主義也成為了樹(shù)蔭下學(xué)生們不變的話題。

秋天,操場(chǎng)旁的葉子掉了下來(lái),變成了一只飄動(dòng)的枯葉蝴蝶。學(xué)生們踩著枯葉,咔嗒咔嗒地響起。沙沙作響的秋風(fēng)無(wú)法趕走跳繩學(xué)生的熱情和在空中飛翔的羽毛球。操場(chǎng)上仍然充滿活力。

冬天,雪花在飛翔。大雪使操場(chǎng)銀裝素裹。有的學(xué)生堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗打雪仗,小臉雖然凍得通紅,但還是讓整個(gè)操場(chǎng)沸騰。

操場(chǎng),我們的快樂(lè)天堂,你陪我們度過(guò)春夏秋冬,見(jiàn)證我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

四年級(jí)寫(xiě)景作文4

我們的校園像一張連綿不斷的畫(huà)卷,在這幅畫(huà)卷里,曾經(jīng)有我們學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有許許多多令人難忘的事情,事情就是發(fā)生于多姿多彩、無(wú)比美麗的校園,她將陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年。

剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們的校園古老簡(jiǎn)樸,可是現(xiàn)在,學(xué)校刷了紅漆,染了白墻,整個(gè)校園煥然一新。我們像是走進(jìn)一所新學(xué)校。學(xué)校里又建了3棟寬敞明亮的教室,又新招了300多個(gè)小學(xué)生,又安裝了16個(gè)新攝像頭。校園里的變化真大啊!在這個(gè)美麗的校園里,時(shí)時(shí)聽(tīng)到學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲,到處充滿了孩子們的笑聲與歡樂(lè),顯得一派生機(jī)勃勃的樣子。

我們的學(xué)校面朝東,教學(xué)樓分別在南北處,有2級(jí)天梯,學(xué)生們可在那里看風(fēng)景。南邊教學(xué)樓的后面是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的右邊樹(shù)木郁郁蔥蔥,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,正前方是干干凈凈、一塵不染、整整齊齊的操場(chǎng),時(shí)而有小朋友在那里玩?!?/p>

在美麗的校園里,我最喜歡的是綠樹(shù)生長(zhǎng)區(qū)和籃球場(chǎng)。綠樹(shù)吸收二氧化碳,排出氧氣,增添了校園的清新與干凈,許多鳥(niǎo)類(lèi)也被吸引過(guò)來(lái)了,他們?cè)跇?shù)上歇息唱歌。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛,我們經(jīng)常在綠樹(shù)成陰的樹(shù)底下乘涼,敘說(shuō)著美麗的校園;在籃球場(chǎng)上,你也許會(huì)看到一群人在打友誼比賽,不僅給校園增加了一道亮麗的風(fēng)景。而且更創(chuàng)造了一個(gè)和諧美好的校園。

校園,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,是你伴隨著我們的童年;是你創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),奮發(fā)圖強(qiáng);是你讓我們又有了一個(gè)溫暖的家。我愛(ài)我的校園!美麗的校園!

四年級(jí)寫(xiě)景作文5

我愛(ài)日落,因?yàn)樗木跋笫悄菢訝钣^,顏色是那樣的千姿百態(tài)。

天空原本還是晴空萬(wàn)里,藍(lán)的透。轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)就失去了往日的輝煌,我猜,太陽(yáng)是要“回家”了,就目不轉(zhuǎn)睛地望著。果然過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)變得越來(lái)越紅。紅是那樣的真紅,卻沒(méi)有那樣的耀眼,邊疆披著雪白的輕紗,穿著金色的襯衫,收走那刺眼的光芒,在云霧中若隱若現(xiàn),不想讓別人看見(jiàn)。我正著急風(fēng)兒好像看出了我的心思,“呼,呼”把云霧給吹散了,露出一個(gè)紅紅的小臉蛋。

我問(wèn)太陽(yáng):“你為什么要回家?”

太陽(yáng)把最后幾道光灑了出來(lái),好像在說(shuō):“我已經(jīng)完成了今天的使命,已經(jīng)走完了今天的路程!我今天的日子要結(jié)束了;哦,我的新生也快開(kāi)始了!明天從山的那一頭,我將威武地升起來(lái),帶來(lái)光明,溫暖和快樂(lè)!”

呼——呼——

風(fēng)兒把太陽(yáng)永和生滅的宣言帶到了全世界,喜馬拉雅山的最高峰,太平洋中的小島,每個(gè)地方,都噴上了紅光烈焰。

我沉默不語(yǔ)。太陽(yáng)為了讓世界人民更清靜,就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個(gè)個(gè)都沉進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),太陽(yáng)又叫來(lái)月亮姐姐,來(lái)“把把守”,自己卻“跳進(jìn)”了山谷。

四年級(jí)寫(xiě)景作文6

我們學(xué)校有許許多多的景物。有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,有明亮的教室,還有美麗的小花壇……其中我最喜歡的是學(xué)校左邊的小花園。

這個(gè)小花園就在一進(jìn)門(mén)左邊藝術(shù)長(zhǎng)廊的后面躲著。小花園大約長(zhǎng)四十米,寬二十米。小花園里還有一條用鵝卵石鋪成的小路,這條小路一直延伸到花園的各個(gè)角落里。如果你光著小腳丫在這里走,你會(huì)覺(jué)得好像有人在幫你按摩,舒舒服服的。

走在這條鵝卵石的小路上,可以看見(jiàn)許多花。有串串紅,有月季花,有滿天星,還有絨球花……其中我最喜歡的是絨球花。當(dāng)絨球花開(kāi)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小絨球,走近一摸,仿佛想剛出生的小雞絨毛般的舒服,聞一聞,它會(huì)發(fā)出淡淡的花香。

花園里除了有五彩繽紛的花朵,還有各種各樣的樹(shù)。有松樹(shù),有蔭香樹(shù),有細(xì)葉榕,還有冬青樹(shù)……其中長(zhǎng)得最茂盛的是榕樹(shù)。這榕樹(shù)銅錢(qián)般大小,榕樹(shù)正在茂盛時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙。小花園的景色非常迷人,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線。

四年級(jí)寫(xiě)景作文7

走在公園的小路上,很安靜。只能聽(tīng)到春風(fēng)的呼聲,聞到花開(kāi)的味道。無(wú)聊的我會(huì)不時(shí)抬頭看天空。天空很美,像藍(lán)寶石一樣耀眼。云點(diǎn)綴在空中。溫柔,溫柔。春天的綠草,給大地披上了一件充滿活力的新衣服。正式的二月天,天空中堆滿了許多動(dòng)物。蝴蝶、蜈蚣、蝙蝠等許多動(dòng)物風(fēng)箏,在天空中飄揚(yáng),為這美麗的風(fēng)景增添了美麗的色彩。

當(dāng)我為風(fēng)景感嘆時(shí),夕陽(yáng)拉著金紗依偎在黃昏。樹(shù)上迎春花的香味掩蓋不了,那香味不是靜止的,它在無(wú)聲飛翔,在飄動(dòng),在流動(dòng)。突然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一對(duì)蹣跚的背影,身影并不美麗。他們的白發(fā),穿著樸素的衣服,手牽手走在這片清香中。多感人的畫(huà)面。在他們身邊,充滿了愛(ài)的氣息,充滿了人間的美。在這個(gè)時(shí)候,我似乎什么。隱約,一種叫做幸福的東西。他們互相陪伴,走過(guò)了許多春夏秋冬,他們還是那么恩愛(ài),那么甜蜜。一個(gè)普通的場(chǎng)景,一對(duì)普通的夫妻。但是他們身上流淌的幸福是無(wú)與倫比的,是獨(dú)一無(wú)二的。他們牽著手在夕陽(yáng)下漫步,是他們永恒愛(ài)情的見(jiàn)證。也是一種美好的幸福。他們瞬間刻畫(huà)出幸福的意義。他們永恒的愛(ài)。

夕陽(yáng)西下。幸福瞬間定格。

夕陽(yáng)西下。永恒的愛(ài)被銘記。

夕陽(yáng)西下。金光閃閃,只醉在魅力流淌的芬芳中。只留在刻骨銘心的愛(ài)情里。世界如此美麗。

四年級(jí)寫(xiě)景作文8

夏是什么?夏是炎炎的烈日;夏是蚊子的天地;夏是炎熱的樂(lè)園。

有人愛(ài)夏天,因?yàn)橄奶炜梢杂斡?、吃大西瓜、放暑假…?/p>

我卻不愛(ài)夏天,夏是暴躁的火人,一生氣就開(kāi)始烤火;熱的人們出門(mén)要戴墨鏡或太陽(yáng)傘;蟬熱的不知如何是好,在樹(shù)上不停地叫著“知了,知了?!惫窡岬耐鲁錾囝^不停的哈氣;貓也躲在家中不肯出來(lái);瞧!就連路邊的野花此刻也耷拉著腦袋,像是沒(méi)了力氣。

夜晚蚊子開(kāi)始進(jìn)攻了,這些“暗夜吸血鬼”開(kāi)始覓食。弄得我睡不好覺(jué),翻來(lái)覆去,又感覺(jué)好像不困,但眼皮不爭(zhēng)氣,一會(huì)就合上了。剛剛睡著,又被叮了幾下,癢的來(lái)不及抓,等那些蚊子吃飽了喝足了,卻不能睡的時(shí)間太久了,害得我,早上睡的那么沉,被叫起來(lái)時(shí)眼睛都睜不開(kāi),就這樣睡眼朦朧、昏昏沉沉的度過(guò)了幾個(gè)小時(shí),把我的時(shí)間都浪費(fèi)了。

夏天不但熱、有蚊子還會(huì)有蒼蠅,寫(xiě)作業(yè)時(shí)在耳邊傳來(lái)“嗡嗡”聲那就是蒼蠅,蒼蠅比蚊子大,雖不吸血,卻很煩人,整天“嗡嗡”地飛到東來(lái)飛到西,讓我不能安心,又好像跟我捉迷藏似的,突然出現(xiàn),唱起那難聽(tīng)的歌,”嗡嗡,嗡嗡“,使人防不勝防。

夏,你雖然有好處,卻有更多的是壞處,我討厭你!

四年級(jí)寫(xiě)景作文9

那曾經(jīng)是太陽(yáng)精心呵護(hù)的水晶。它暴露在陽(yáng)光下是如此美麗。我被它斑駁的顏色刺傷了眼睛。一瞬間,我發(fā)現(xiàn)它的美是如此虛幻,以至于我被它撕裂了……

——題記

視線瞬間被拉進(jìn)院子里被遺忘的荷花池,反射著陽(yáng)光。一切都很奇怪,只有盛開(kāi)的荷花有著無(wú)法放下的絢麗。然而,整個(gè)院子被單調(diào)的夏色覆蓋,似乎瞬間被什么東西占據(jù)了?雖然沒(méi)有無(wú)無(wú)盡的綠葉,但也達(dá)到了映日荷花不同的紅色氣勢(shì)——在殘陽(yáng)下,荷花噴出的火焰映出半邊天的紅色,可謂荷花點(diǎn)燃了藍(lán)湖……

在湖藍(lán)色的屏幕上,火焰開(kāi)始準(zhǔn)備移動(dòng)。也許是強(qiáng)光刺眼。他們躲在樹(shù)陰下,試圖偽裝自己,生怕火焰灼傷自己。在黑暗中,他們已經(jīng)登上了一艘船,在火海中自由穿梭,就像一條火龍。他們?cè)讵?dú)特的味道中游泳,曾經(jīng)被太陽(yáng)精心呵護(hù)的水晶,現(xiàn)在已經(jīng)失去了過(guò)去的風(fēng)景,被遺忘在樹(shù)葉上。但對(duì)比陽(yáng)光也是那么美麗,然而,又那么容易被斑駁的艷麗刺傷。即使有離開(kāi)的沖動(dòng),場(chǎng)面也是那么尷尬,就像面對(duì)面被剝開(kāi)面具一樣赤裸裸。……令人失望和無(wú)助的是,通常在迷人的背后總是有一堵冰冷的墻支撐著,一點(diǎn)迷人的面具被撕破了,華麗的薄膜無(wú)法忍受,只有一堵墻看起來(lái)如此孤立,此時(shí)它已經(jīng)失去了欣賞的價(jià)值!

經(jīng)過(guò)一番幻想,我也走出了火海的烘焙,一切又平靜下來(lái)了。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),火焰似乎慢慢消失了……因?yàn)橄﹃?yáng)西下。

四年級(jí)寫(xiě)景作文10

翩翩起舞的落葉紛飛帶來(lái)了秋天,沒(méi)有春的綠意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更沒(méi)有冬的銀裝素裹。然而碩果累累的迷人的秋色卻透著豐收的喜悅。

秋姑娘踏著輕快地華爾茲來(lái)到蘋(píng)果了果園里。一陣一陣的果香,芳香四溢,沁人心脾。濃郁的果香彌漫整個(gè)果園。瞧,葡萄架下,他們都嚷著冷了,穿上了紫袍。那一串串,一顆顆,水靈水靈的,圓潤(rùn)圓潤(rùn)的,他們晶瑩剔透般宛如一顆顆璀璨的紫寶石。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),繁茂的蘋(píng)果樹(shù)上發(fā)出了“沙沙”作響地笑聲,他們個(gè)個(gè)探出頑皮的小腦袋,驚奇地望著豐收的景象。羞紅羞紅的臉頰,面面相覷,竊竊私語(yǔ),談?wù)撝S收的寶物。火紅火紅的柿子,亮閃閃的,滑溜溜的,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆……熱火朝天的果園熱鬧非凡。

秋風(fēng)奏著美妙的旋律,讓枝頭沉甸甸的果實(shí),成為秋日里最亮麗的一道風(fēng)景線。

果農(nóng)走進(jìn)果園里,愉悅地采了一籃又一籃;一筐又一筐;一車(chē)又一車(chē),迫不及待地,摘一個(gè);咬上一口;香甜的汁水,在齒間炸開(kāi)了,汁水如清泉涌動(dòng),以迅雷不及掩耳的速度,攻占了果農(nóng)舌尖上的每一個(gè)味蕾。豐收的歌聲傳遍整個(gè)果園,把秋日里的果園點(diǎn)綴得絢麗多姿。

我愛(ài)迷人的秋色,更愛(ài)秋天里的果香。

四年級(jí)寫(xiě)景作文11

廣州的白云山是一座遠(yuǎn)近聞名的山。那里山清水秀,綠草如茵,空氣清新。真是美極了!

我買(mǎi)了票,進(jìn)了白云山,白云山的美麗立刻鎮(zhèn)住了我:我去過(guò)高高的越秀山,游覽過(guò)有趣的云臺(tái)花園,卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)現(xiàn)在的白云山。新年的白云山,新生的小樹(shù)苗,不管是高還是矮,都比盆里的金桔精神得多。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠綠的草地就像一片綠色的海洋。在綠綠的海洋里,許多孩子正在嬉戲呢!我坐上纜車(chē),準(zhǔn)備游賞白云山。

車(chē)緩緩地往前開(kāi),路兩旁的每一棵樹(shù)都彎著腰,上方的樹(shù)葉一片片地飄落下來(lái),好像給我們寄來(lái)了一張張新年賀卡。小鳥(niǎo)都飛了過(guò)來(lái),好像對(duì)我們說(shuō):“新年來(lái)了,新年快樂(lè)!”

告別了山腳,我們登上了山頂。那時(shí),我簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛:樹(shù),遠(yuǎn)比山腳下的樹(shù)精神得多,花,遠(yuǎn)比花園里的花美得多,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,白云聚集在一起,像小動(dòng)物,像人物,白云山的山頂像一幅畫(huà),把整個(gè)白云山連在了一起。

白云山是一幅美麗的畫(huà)卷。我要把它永遠(yuǎn)珍藏在心里。

四年級(jí)寫(xiě)景作文12

同學(xué)們,你們喜歡學(xué)校什么地方呢?告訴你,我喜歡我們學(xué)校的花壇。

春姑娘邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了我們的校園,春姑娘用她那神奇的畫(huà)筆,把我們的校園變成美麗的圖畫(huà)。最美麗的屬教學(xué)樓兩旁的花壇了?;▔锏幕òl(fā)芽了,芽?jī)耗勰鄣?,仿佛每個(gè)葉子上都有一個(gè)生命在涌動(dòng)。一場(chǎng)春雨,美麗的小花就會(huì)向上延伸,就像伸自己的懶腰似的,好像在說(shuō):“下吧,下吧,我要長(zhǎng)大開(kāi)花!”

夏天,花壇更美了,花壇里的花都開(kāi)了,有紅的;白的;粉的;藍(lán)的;紅的像火,粉的像霞,白的如雪,真是百花齊放,芬香撲鼻,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,把我們的校園變成了美麗的大花園!花的香味把蜜蜂引來(lái)了,它來(lái)到我們的校園采蜜。下課了,同學(xué)們都站在花壇周?chē)^賞著那些花,我們的笑臉多么像花壇里的花呀!對(duì)了,我們不就是祖國(guó)的花朵嗎?

秋天來(lái)了,樹(shù)葉落了,花都枯萎了,只有菊花仙子開(kāi)的那么新鮮美麗,給校園帶來(lái)更多的色彩。下課的時(shí)候,同學(xué)們都收集菊花的種子,到了春天還種菊花。

冬爺爺帶著雪精靈來(lái)到了校園,花壇里的花都安靜的冬眠去了,只要冬爺爺把雪精靈灑到我們的學(xué)校,同學(xué)們就把雪堆到花壇上做雪人,我相信花兒們?cè)诘却鴣?lái)年的春天,現(xiàn)出美麗的生機(jī)。

同學(xué)們,這就是我們學(xué)校的花壇,我很喜歡它,難道你們不喜歡嗎?

四年級(jí)寫(xiě)景作文13

人們都說(shuō)紅葉谷非常的漂亮,我和媽媽乘車(chē)去看一看這美麗的紅葉谷。 遠(yuǎn)看那里的山就像紅紅的火山,那里的山非常挺拔,剛一進(jìn)去就被那一棵紅楓樹(shù)給迷住了我想去上摘下一片但樹(shù)太高了,有6層樓那么高,我突然看見(jiàn)地上鋪著紅楓葉就像紅色的地毯。我看見(jiàn)一棵紅楓樹(shù)它在陽(yáng)光的照射下就像一棵寶石樹(shù)閃閃發(fā)光說(shuō)看我多美麗它顯的十分漂亮,給大自然添加了豐富多彩的一面。

我在地上撿起來(lái)一片紅楓樹(shù)透過(guò)陽(yáng)光就像一塊寶石在我手上閃爍著紅色的光芒我把它收藏起來(lái)。突然聽(tīng)見(jiàn)了水聲,我問(wèn)媽媽這是怎么會(huì)事?媽媽說(shuō)孩子,馬上到瀑布了。我很高興急急忙忙跑了過(guò)去。到了瀑布腳下我抬頭向上望瀑布在四層樓那么高,從山崖上往下流就像織女在曬布,那流動(dòng)的水流似乎在說(shuō)歡迎你們到這里來(lái)。我很好奇就站在石頭上。濺起的水花飛散開(kāi)來(lái),非常的涼爽,就像活潑。開(kāi)朗的小孩。紅葉谷的水非常清就像鉆石般一樣在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。我忍不住取瓶子灌了一瓶水,把紅紅的葉子放了進(jìn)去就像一條小魚(yú)在游動(dòng),快樂(lè)極了。

這就是美麗的紅葉谷,歡迎你來(lái)玩賞。

四年級(jí)寫(xiě)景作文14

七月份。天空依舊明朗湛藍(lán),云兒一片雪白,太陽(yáng)高照,空氣里充斥著溫?zé)岬臍庀ⅰN伨釉诩依锏娜藗兿硎苤照{(diào)帶來(lái)的涼爽,望眼街道,打傘的,帶太陽(yáng)帽的人們?cè)诼飞暇徛那靶校坪跏鞘チ怂械幕盍?,一切都是那么的懶散?/p>

公交車(chē)站,冒著汗的人們時(shí)不時(shí)焦躁的看著手表,這樣的夏季不得不令人生出一絲厭惡。但是,夏季并不總是無(wú)趣的呀!沖浪,游泳,吃雪糕........七月的清晨,來(lái)到東區(qū)看別人游泳,好一幅夏季戲水圖!陽(yáng)光映在水面上,水面波光粼粼,黃發(fā)垂髫都嬉游于水中,享受水帶來(lái)的清涼與歡樂(lè),所以,“有些東西,游離于物質(zhì),我叫它藝術(shù)”,例如,水。

七月的午后,這個(gè)時(shí)刻本來(lái)就是人們最困的時(shí)候,再加上驕陽(yáng)作為催化劑,一切都沉睡了,沉睡在寂寞無(wú)聲之中。七月的傍晚,酷熱漸漸的退去,陽(yáng)光漸漸的收斂,黑暗逐步吞噬最后一抹的紅霞,夜幕降臨了,一切安靜了下來(lái),告別了喧鬧的一天,就這樣,夏季的一日時(shí)光就這么流逝了斑斕一季,夏季,臉上拂過(guò)風(fēng),它跟我說(shuō),一個(gè)新的故事就要開(kāi)始了又一個(gè)美麗世界在遠(yuǎn)方等著我。

四年級(jí)寫(xiě)景作文15

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)鄉(xiāng)村,她很漂亮,雖然人不多,但卻很熱鬧!

春天,家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。春天三月,春風(fēng)微微吹拂;春雷轟轟烈烈;春雨在地下,一切都那么美好。春風(fēng)、春雷、春雨,三位春天的使者,默默地來(lái)到我們身邊,悄悄地喚醒了我們。這時(shí),一切都充滿了氣象……

家鄉(xiāng)的春天很美!

夏天,我家鄉(xiāng)的蟬被夏天的使者喚醒,開(kāi)始了他們的夏季音樂(lè)會(huì)。這時(shí),我家鄉(xiāng)的人們也開(kāi)始了他們的工作。白天,田野忙著播種,在炎熱的夏日陽(yáng)光下播種,用辛勤的汗水澆灌種子,雖然辛苦,但很快樂(lè)。晚上,青蛙們?cè)诔靥吝呴_(kāi)了一個(gè)晚會(huì),唱歌跳舞。

家鄉(xiāng)的夏天快樂(lè)!

秋天,蟬和青蛙結(jié)束了他們各自的音樂(lè)會(huì)。整個(gè)家鄉(xiāng)就像桂子花,十里芬芳。在田野里,環(huán)顧四周,田野里覆蓋著大片的金色,非常美麗。秋天,我的家鄉(xiāng)非常美麗!秋天也是人們最忙的時(shí)候。這是人們忙著玩玉米、收集玉米和曬玉米的時(shí)候。還要收集水果……

家鄉(xiāng)的秋天很忙!

冬天,忙碌了一個(gè)秋天的人無(wú)事可做。這時(shí),每個(gè)人都在家看電視或參觀。這時(shí),田野不會(huì)像春天、夏天和秋天那樣。這時(shí),冰雪覆蓋著大地,非?;臎?。但街上沒(méi)有那樣的風(fēng)景。冬天,我的家鄉(xiāng)每隔一兩天就是一個(gè)市場(chǎng),所以人們?cè)谑袌?chǎng)上悠閑地走來(lái)走去。

家鄉(xiāng)的冬天不會(huì)孤獨(dú)!

家鄉(xiāng)的四季都很美!快樂(lè)!永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)她的美麗,愛(ài)她的風(fēng)土人情,愛(ài)她的一切!

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